艾瑪·雅各布斯

蘇珊·薩默維爾喜歡老師這份工作，她最開始教幼童，后來教青少年。然而，她是第一個承認執(zhí)教是個苦差事的人：“這份工作令人疲倦。你會過于投入其中。”盡管這份工作讓她的生活有目標，但她發(fā)現(xiàn)，目送孩子們離開去上大學(xué)和工作讓她傷感?！拔蚁胫?，我在一個更廣闊的天地里能不能行?！彼释w驗“一些不同的東西”。

放棄一段職業(yè)生涯，去做一些完全不同的事情，這個夢想令人心馳神往。然而，現(xiàn)實遠非這么簡單，一家支持“職場再出發(fā)”的社會組織的創(chuàng)始人馬克·弗里德曼說。所謂“職場再出發(fā)”是指，人們在職業(yè)生涯的后期開啟新篇章，從事有益于社會、有意義的工作。

“轉(zhuǎn)行是一個痛苦和時斷時續(xù)的過程，而且這個過程會使我們困惑。我們沒有類似于教育青少年的大學(xué)那樣的一整套機構(gòu)，來指導(dǎo)更年長的人們?nèi)绾无D(zhuǎn)行?！备ダ锏侣f，那些成功改換職業(yè)的人明白，過渡或許需要很長時間。這些人在投入培訓(xùn)前還會探索多個選項。弗里德曼建議為過渡期儲蓄一些資金。

重要的是工作經(jīng)驗，以及與目前做著你希望從事的工作的人們談一談這份工作的現(xiàn)實情況，而不要縱身一躍投入未知世界。弗里德曼建議改換職業(yè)的人通過實習(xí)、無償服務(wù)或者董事會職位“先試后買”。

弗里德曼表示，太多人沒有花費足夠的精力去探索各種其他選擇，他們夢想著當律師或者銀行家，想著不費吹灰之力就追尋到自己的夢想——這是一種浪漫的幻想。

商業(yè)心理咨詢機構(gòu)“尼克爾森”的負責(zé)人簡·克拉克表示，最重要的事情是了解你為何在現(xiàn)在的工作中不快樂。人們不會認真思考這個問題。認識到你喜歡哪些部分，分析企業(yè)、同事和工作-生活平衡很重要。理解你從何處獲得自己的身份認同也很重要。對于一些人來說，能夠?qū)θ苏f我在某處工作或者我是做什么的真的很重要。克拉克建議，那些想要邁出這一步但又不知道該往哪個方向去的人應(yīng)該仔細審視他們的整個職業(yè)生涯，挑選出讓他們感到快樂的部分。

位于倫敦金融城、為改換職業(yè)者提供幫助的“逃離學(xué)?！钡呢惪āの旨{表示，促使人們做出這一選擇的常見契機包括有了孩子、父母一方去世和達到某個年齡階段。這通常會促使人們思考，我在如何度過自己的一生，我將為這個世界留下些什么？

兩種宏觀趨勢應(yīng)該有利于更年長的改換職業(yè)者。第一種是，由于人們的預(yù)期壽命延長、養(yǎng)老金儲蓄減少，更多人將會比之前的幾代人工作更長的時間。第二種是，自我雇傭和合同工作的興起讓一些人能夠慢慢以自由職業(yè)者的身份走上新的職業(yè)道路。

杰弗里·斯坦福轉(zhuǎn)行過很多次，從軍隊、到咨詢公司、到投行再到教職。斯坦福在當銀行家的時候就很注意，不讓自己變得依賴高薪資。“人們被按揭貸款困住了。我妻子和我都很清楚，我們不愿被卷入那種生活方式?！?/p>

收入或者地位的變化，或者再培訓(xùn)時期，都可能影響與伴侶的關(guān)系。如果你的伴侶認為精致的飲食很重要，那么當他們第十天晚上只能吃烤豆子配吐司，他們可能會感到失望。斯坦福建議：“與你的伴侶保持開誠布公的對話，不僅僅談?wù)撃愕墓ぷ鳎舱務(wù)撌裁词侵匾?。你必須表明自己的想法?！?/p>

“逃離學(xué)?！钡难芯堪l(fā)現(xiàn)，那些離職去追尋夢想的人們反映，他們的滿足感更強、感覺自己的生活更有目標。盡管他們的收入通常會減少，但他們并沒有表達金錢方面的不滿?！叭藗冎匦抡{(diào)整了他們與金錢的關(guān)系。他們適應(yīng)了，”沃納說。

對在近10年前離開法律業(yè)成為美發(fā)師的薩莉·阿諾德而言，事情就是如此。先后在年利達律師事務(wù)所的私募股權(quán)團隊以及消費品企業(yè)聯(lián)合利華的法務(wù)部門工作后，她意識到，法律讓她感到不快樂。盡管在聯(lián)合利華工作不像之前在年利達那樣“沒日沒夜”，但阿諾德無法想象自己作為一名律師的未來。轉(zhuǎn)行的契機在她和男友分手之后出現(xiàn)了。賣掉公寓的阿諾德發(fā)現(xiàn)，她有足夠的錢在維達爾·沙宣美發(fā)學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程，盡管當美發(fā)師讓她的預(yù)算大幅減少。

“你想不到你有多能適應(yīng)。我比我過去掙得少多了，但我也快樂多了。你可以調(diào)整你的生活方式和支出。很多人想要改行，但感到自己被捆住了手腳?！?/p>

改換職業(yè)者必須做好準備，應(yīng)對將自身的焦慮和嫉妒投射出來的同儕。“人們會變得非常戒備，”阿諾德說，她被告知美發(fā)“浪費智商”又“不掙錢”。

回到學(xué)校學(xué)習(xí)，并且發(fā)現(xiàn)與你一同學(xué)習(xí)的人年紀都比你小，這可能是一種巨大的改變。賈森·沃倫與比他小10歲的學(xué)生們一同接受培訓(xùn)，成為了一名建筑師，他發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷令人鼓舞?！拔耶敃r渴望參加學(xué)習(xí)，不會因為宿醉而請假。在現(xiàn)實世界中生活過以后，重返校園當學(xué)生對我的意義比以前大得多?！?、

（編輯/譚玖）