〉〉〉〉〉 咸文靜 貴組
牧區(qū)黨員居住地點相對分散,召集起來比較困難,因而嚴格黨內(nèi)組織生活,落實“三會一課”制度面臨不小阻礙。而在青海省海南藏族自治州貴德縣常牧鎮(zhèn),這個難題隨著“一輛車、幾個人”得以破解。
2017年底的一天,天氣晴朗。下午一上班,簡單地收拾好東西,常牧鎮(zhèn)的幾個干部就開著車出發(fā)了。
今天的目的地是切扎村。車子在蜿蜒的山路上不斷向前,車窗外的景致淋漓盡致地詮釋了“山大溝深”。
約莫半個小時后,車子抵達切扎村。幾個干部從車上下來,沿著村道再往里走,遠遠地就看到六七個人等在路邊。
“今天我們就在這兒上黨課!”說話的人是常牧鎮(zhèn)黨委組織委員羅德福,同時也是“車輪黨課”工作組的組長。順著他的手望去,一片平整的草場映入眼簾。停車、拉橫幅,不到兩分鐘,前期工作準備就緒,所有人圍在一起,一堂黨課開始了。
今天的主講人是常牧鎮(zhèn)矛盾調(diào)解中心主任東巴杰。他擁有三十多年的基層工作經(jīng)驗,對這里的情況一清二楚。一句簡單的開場白后,東巴杰發(fā)揮雙語干部的優(yōu)勢,用藏語開講了。
其實,“車輪黨課”的由來,還得從2017年初說起。
“2017年以前,每次召集村里的黨員集中學習,心里都要犯愁。主要是牧民們居住分散,冬天還好說,一到夏天,大家都忙著挖蟲草、放牧,距離遠不說,有些地方?jīng)]信號,想聯(lián)系都沒辦法?!鼻性妩h支部書記南加本說。
而切扎村的情況在常牧鎮(zhèn)并非特例。全鎮(zhèn)25個行政村中有9個是牧業(yè)村,居住分散、交通不便、漢語水平有限是這幾個村的共性。如何讓這幾個牧業(yè)村的237名牧民黨員聽到政策、接受教育、提高黨性,是擺在常牧鎮(zhèn)領導干部面前的一個現(xiàn)實問題。
2017年初,常牧鎮(zhèn)結(jié)合本地實際,決定推出新招——用“車輪黨課”探索出一條邊遠牧區(qū)開展黨內(nèi)組織生活的新路子。
“我們的隊伍很簡單,組織委員任組長,除了東巴杰之外,還包括熟悉法律政策且懂得藏漢雙語的鎮(zhèn)司法所所長萬瑪多杰、包片聯(lián)系點副鎮(zhèn)長仁青多杰?!睋?jù)常牧鎮(zhèn)黨委副書記張偉東介紹,從2017年6月份開始,工作組開始不定期地深入牧民居住點、夏季轉(zhuǎn)場放牧點開展活動,真正使牧民黨員在家門口實現(xiàn)及時“充電加油”。
正如張偉東介紹的那樣,在切扎村的德吉灘上,很多人開始見識到由“一片草原、一輛車、七八名黨員、幾本書”構(gòu)成的“車輪黨課”真正的魅力。
這次切扎村的黨課,71歲的老黨員諾日才讓是歲數(shù)最大的“學員”。由于第一次參與“車輪黨課”,老人的神情中帶有一些拘謹。但隨著交流的不斷深入,老人的表情漸漸放松下來。等到互動環(huán)節(jié),他甚至第一個開了口。
“我歲數(shù)大了,腿腳不方便。以前村里組織黨員學習,我參加過,但也請了幾回假?!敝Z日才讓首先承認自己的不足,接著一邊感慨,一邊豎起了大拇指,“但今天,你們把黨課送到了我的家門口,對我來說太方便了?!?/p>
老黨員的一席話就像一縷陽光,讓大家心里暖洋洋的。
面對這樣的學習形式,前來聽課的村委會主任賽藏才讓有些激動,他說:“這種在草場上、河灘邊、帳房門口進行的黨課,保證了牧民黨員學習提升與生產(chǎn)生活兩不誤?!?/p>
賽藏才讓講完,駐村“第一書記”多科立馬接過話頭,等他話音一落,黨員拉夫旦又立即談起自己的看法。幾個“回合”下來,不僅工作組成員講完了主要內(nèi)容,黨員們也都各抒己見,交流了自己的看法。伴著陽光,黨課氛圍顯得輕松而又熱烈。
“車輪黨課”這種新穎的學習形式,著實讓年輕黨員尕藏東主開了眼界?!拔覀兇謇镆还灿?8名黨員。說實話,以前我們的黨員意識并不強,看不出黨員和群眾有啥不一樣。可現(xiàn)在,這種情況變了,通過學習,黨員意識到了自己和群眾的區(qū)別,加深了對‘為人民服務’思想的理解?!辨夭貣|主微笑著說道,并表示現(xiàn)在村里有不少年輕人都提交了《入黨申請書》。
“這種做法有效促進了全鎮(zhèn)所有農(nóng)牧區(qū)黨支部黨課活動的扎實開展,真正實現(xiàn)了牧民黨員游牧到哪里、‘車輪黨課’就跟進到哪里、學習教育就開展到哪里?!睆垈|笑著說。
一年來,通過“車輪黨課”,不少農(nóng)牧民黨員的黨性觀念得到進一步強化,群眾對黨的認識得到進一步加強。
在貴德縣委組織部副部長趙青的眼中,“車輪黨課”的作用十分明顯。他認為,“車輪黨課”實行后,一輛流動車就是一個黨員教育場所,一個臨時黨組織就是一個基層戰(zhàn)斗堡壘,一個農(nóng)牧民黨員就是一個宣傳員,黨員學習教育模式進一步樹立,黨員作用進一步發(fā)揮。