■ 申國華

黨員干部忠誠履職、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，不僅要“說得好”，更要“做得好”，而做到這些就需要具有一定的知識和水平。獲取知識、提升水平，只有通過讀書學(xué)習(xí)而別無它途。所以，讀書學(xué)習(xí)是黨員干部應(yīng)該具備的基本功，是一輩子都要做的“必答題”，而不是“選擇題”。

“領(lǐng)導(dǎo)十三億多人的社會主義大國，我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強?！秉h的十九大對黨員干部提出了增強“八個本領(lǐng)”的要求，其中，學(xué)習(xí)本領(lǐng)排在第一。其實，這既是號召又是任務(wù)。進(jìn)入新時代，面對新任務(wù)新要求，黨員干部只有通過認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，提升能力，增強本領(lǐng)，才能勝任本職工作，才能適應(yīng)復(fù)雜形勢和新任務(wù)的需要。

然而，一些黨員干部卻對讀書不以為然。有的同志把工作忙當(dāng)成“擋箭牌”，重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)，很少抽出時間讀書；有的干部抱著實用主義態(tài)度，奉行“拿來主義”，很少讀名著、學(xué)經(jīng)典，只是用理論書籍裝點一下“門面”；有的單位把讀書當(dāng)成“軟指標(biāo)”，而不是“硬任務(wù)”，還有的把讀書時間當(dāng)成“唐僧肉”……在他們看來，讀書學(xué)習(xí)枯燥無味；讀名著學(xué)理論費時費力，不如抓經(jīng)濟有奔頭兒；還有的認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)用處不大、太浪費時間，不如交朋友實惠，等等。讀書學(xué)習(xí)，對于這些黨員干部而言，猶如一種煎熬、一種折磨，所以，不愿讀書、不想讀書。

究其原因，主要是功利思想作祟，以及心情浮躁等不良傾向所致?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”，是否專心致志讀書學(xué)習(xí)將直接影響到掌握現(xiàn)代知識和技術(shù)的多與少、深與淺，對黨的創(chuàng)新理論能否做到真學(xué)真信真用。正如習(xí)近平總書記所說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。而如果很少讀書，就會產(chǎn)生知識“營養(yǎng)不良”，心浮氣躁，缺乏應(yīng)有的緊迫感和責(zé)任感，很難做到政治過硬。如果讀書學(xué)習(xí)經(jīng)常心不在焉，干工作吊兒郎當(dāng)，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，即使原有的知識技術(shù)也會老化，跟不上新時代的發(fā)展變化，也很難做到本領(lǐng)高強。久而久之，就有被社會淘汰的危險。許多領(lǐng)導(dǎo)干部落馬后懺悔最多的恐怕莫過于理論學(xué)習(xí)了。比如：有的領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神，有的長期不學(xué)黨章，導(dǎo)致黨性淡化，等等。所以，專心讀書，既要校正思想“準(zhǔn)星”，又要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鍥而不舍地堅持下去。

思想是行動的先導(dǎo)。讀書學(xué)習(xí)與其他工作一樣，只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)讀書興趣，由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，激發(fā)出強大動力才能取得事半功倍的效果。新時代，黨員干部肩負(fù)的特殊使命，決定了讀書學(xué)習(xí)要比普通群眾更加認(rèn)真、更加刻苦、更加持久。只有這樣才能滿足黨和人民的需要，勝任本職工作。

讀書是工作的需要。時代是出卷人，人民是閱卷人，我們是答卷人。黨員干部讀書學(xué)習(xí)不只是為了自己，更是為了干好工作。忠誠履職、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，無不需要了解其具體要求，弄清楚哪些可以做、哪些不能做、需要如何做等一系列問題……而做到這些只有通過認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)才能完成，既政治過硬，又本領(lǐng)高強，成為一名優(yōu)秀的“答卷人”。所以，讀書學(xué)習(xí)不是黨員干部的“選擇題”而是“必答題”。

古人朱熹曰：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。讀書需要專心致志，如果三心二意，經(jīng)常沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)不上心，終究不會有好結(jié)果。讀書學(xué)習(xí)，既是黨員干部的“必答題”，又是一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，更是永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的“靈丹妙藥”。