周可心

當(dāng)看到大海波瀾壯闊的時(shí)候，歷經(jīng)的千辛萬(wàn)苦又算什么呢？努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)人生最美的風(fēng)景哦！

聽(tīng)，文具盒里文具們的吵架聲在寧?kù)o的夜晚顯得格外刺耳。它們?cè)诔呈裁茨?？還不是在為誰(shuí)的功勞大而吵得不可開(kāi)交……

夜深了，大家都關(guān)燈睡覺(jué)了，一切都安靜下來(lái)。但是，文具盒里可吵了，因?yàn)樗鼈冋跒椤罢l(shuí)的功勞大”而爭(zhēng)吵不休。

鉛筆跳了起來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地指著橡皮說(shuō)：“你們這些一文不值的東西，哪兒能比得上我呢？瞧瞧，我身穿藍(lán)色的連衣裙，上面還有蕾絲花邊，多漂亮！瞧你那光禿禿又沒(méi)用的樣子，真讓人倒胃口！”橡皮臉都?xì)饩G了，大聲反駁道：“你怎么可以這樣說(shuō)我？如果我的小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，能幫他擦掉錯(cuò)別字的只有我！如果沒(méi)有我，小主人的錯(cuò)別字都可以用籮筐來(lái)裝了。就算沒(méi)有漂亮的衣服，但我的功勞無(wú)人可比！”

鋼筆見(jiàn)自己被晾在一邊，急忙跑過(guò)去，大聲說(shuō)：“喂！喂！我的功勞最大，你們不知道嗎？我?guī)瓦^(guò)主人練字，他還多次帶我參加書(shū)寫(xiě)比賽。就憑你們？麻雀也想飛上枝頭做鳳凰？呸！”“就算你這樣說(shuō)也不能抹殺我們的功勞啊！”橡皮假惺惺地說(shuō)?！斑@樣吵下去不是個(gè)辦法，要不，我們和解吧！”鋼筆發(fā)話了。

尺子火冒三丈地說(shuō)：“你們是不是都認(rèn)為自己是最好的，那我呢？我?guī)托≈魅水?huà)直線，畫(huà)圖案，我也功不可沒(méi)呀！”

就這樣，文具們吵得面紅耳赤，直到天亮也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果。一整夜下來(lái)，大家都很氣憤，也很疲憊。

第二天，上課了，小主人拿出鋼筆準(zhǔn)備寫(xiě)字，但鋼筆還在賭氣呢，寫(xiě)著寫(xiě)著，弄得小主人滿手都是墨水；小主人又拿出鉛筆，鉛筆正在生悶氣呢，小主人剛準(zhǔn)備下筆，鉛筆頭“啪”地一聲斷了，在本子上留下一個(gè)清晰的印子；小主人又去找橡皮，橡皮早已氣得離家出走了。沒(méi)辦法，小主人只好去找別人借筆了。

整整一天，小主人都沒(méi)有碰過(guò)文具盒，躺在文具盒里的鉛筆很納悶，它想：主人今天怎么沒(méi)有來(lái)看我們呢？難道是因?yàn)槲覀冏龅锰^(guò)分了嗎？于是，它馬上主動(dòng)找來(lái)橡皮、鋼筆和尺子，對(duì)它們說(shuō)：“小伙伴們，主人為什么不理我們了呀？”它又問(wèn)鋼筆：“小主人今天來(lái)找你了嗎？”鋼筆搖搖頭，尺子也搖搖頭。

“我覺(jué)得我們不應(yīng)該為了誰(shuí)的功勞大而吵架，我們應(yīng)該互幫互助，盡職盡責(zé)地全力為小主人服務(wù)?！便U筆說(shuō)。橡皮、鋼筆和尺子都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小主人放學(xué)了，回家寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具開(kāi)始樂(lè)意和他配合了。小主人順利地完成了作業(yè)，文具們也開(kāi)心地笑了。

從此以后，文具們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，出色地幫助主人完成了許多作業(yè)。

（指導(dǎo)老師 詹曉玲）