名片：

杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2002年10月，是全國(guó)第一所專為小班化教育設(shè)計(jì)的學(xué)校，現(xiàn)有教職員工149人，其中在職黨員79人。

亮點(diǎn)：

“組織引領(lǐng)工程”推動(dòng)學(xué)校黨建強(qiáng)。由具有豐富黨建經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)管理藝術(shù)的浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、特級(jí)教師俞國(guó)娣擔(dān)任黨總支書記，按照“同步推進(jìn)、同步覆蓋、同步調(diào)整”的原則加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè)，制定紅色主題教育制度、黨員成長(zhǎng)跟蹤制度等若干制度，通過(guò)系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化管理提升黨總支“堡壘指數(shù)”和黨員“先鋒指數(shù)”。建立黨員活動(dòng)室，依托“民情E點(diǎn)通”手機(jī)APP平臺(tái)建立“網(wǎng)上黨支部”，形成“網(wǎng)上網(wǎng)下”有機(jī)結(jié)合的黨組織活動(dòng)平臺(tái)。確定每月10日為黨員規(guī)定活動(dòng)日，開展“學(xué)習(xí)日”“議事日”等活動(dòng)。黨總支積極開展屬地共建活動(dòng)，在望江街道“維康老人公寓”和楊綾子學(xué)校建立校外愛心體驗(yàn)基地，共同探索“和合”發(fā)展之路。

“價(jià)值引領(lǐng)工程”培養(yǎng)一流教育人才。黨總支把加強(qiáng)黨性教育與師德教育有機(jī)融合，組織入黨積極分子、黨員開展“紅色之旅”，面向師生講黨史，組織“黨員沙龍”“黨員示范崗”“黨員互找閃光點(diǎn)”等活動(dòng)，把“敬業(yè)愛崗講奉獻(xiàn)、教書育人有底氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作敢擔(dān)當(dāng)”的教師崗位核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為校園文化。把組織關(guān)懷與教師成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)“崇文大講壇”，建立特級(jí)教師工作室、名師工作室、名師師帶徒、中堅(jiān)教師師帶徒、崇文書院讀書社團(tuán)“五級(jí)導(dǎo)師制”，幫助青年教師快速成長(zhǎng)?？偨Y(jié)匯編《崇文教師的78個(gè)工作細(xì)節(jié)》，推動(dòng)年輕教師更好地開展教學(xué)和服務(wù)工作。

“服務(wù)引領(lǐng)工程”打造雙強(qiáng)品牌。黨總支在學(xué)校開設(shè)“老黨員、骨干黨員示范課”，引領(lǐng)“有效的課堂”，明確“向35分鐘要質(zhì)量”，減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)。建立“特殊學(xué)生導(dǎo)師制”，針對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底，落實(shí)優(yōu)秀黨員擔(dān)任“特殊學(xué)生導(dǎo)師”。把服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的理念落實(shí)到日常教學(xué)工作中，得到學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。成立“黨代表工作站”，定期接待家長(zhǎng)、老師等來(lái)電來(lái)訪。黨員骨干深入“家長(zhǎng)開放日”，幫助年輕教師與家長(zhǎng)有效溝通。黨員教師及熱心家長(zhǎng)共同開設(shè)“家長(zhǎng)沙龍”，每月2次為家長(zhǎng)滾動(dòng)開課，黨員在群眾中的影響力和威信得到提升。扎實(shí)推進(jìn)“新班級(jí)教育”課程改革和“雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班”實(shí)踐，學(xué)校每年一屆舉行“崇文開放周”活動(dòng)，定期開展名校長(zhǎng)和名師培訓(xùn)交流，成為省內(nèi)外同行開展新班級(jí)教育的研討平臺(tái)、長(zhǎng)三角的名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)基地。

啟示：

崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支立足“政治核心”作用，發(fā)揮“思想教育”優(yōu)勢(shì)，探索“黨建+教育”工作機(jī)制，通過(guò)實(shí)施“三引領(lǐng)工程”強(qiáng)化黨的工作針對(duì)性、實(shí)效性，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，打響民辦教育發(fā)展強(qiáng)、黨建強(qiáng)“雙強(qiáng)”品牌?！叭I(lǐng)工程”中，組織引領(lǐng)是龍頭，價(jià)值引領(lǐng)是導(dǎo)向，服務(wù)引領(lǐng)是宗旨，是推進(jìn)民辦教育黨建工作的一個(gè)典型樣本。