◎艾 丹

思想建黨、理論強黨是馬克思主義政黨建設(shè)的鮮明特色，是我們黨的獨特優(yōu)勢和核心競爭力。聆聽時代的呼聲，回應(yīng)時代的呼喚，研究真問題，解答真問題，才能讓理論的力量彰顯。

黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫在黨的旗幟上，確立為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的新飛躍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了強大思想武器和行動指南。

講好學(xué)好新時代的新思想，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員、教育群眾，是今天我們辦好“新時代湖北講習(xí)所”的重要使命。欄目開辦大半年以來，刊發(fā)文章逾百篇，注重理論聯(lián)系實際，講求問題的針對性、現(xiàn)實感，堅持問題導(dǎo)向成為其鮮明顯著的特征。

一、堅持問題導(dǎo)向是理論闡釋走進人心的時代要求

堅持問題導(dǎo)向是馬克思主義的理論品格和根本要求。馬克思曾深刻指出：“問題就是時代的口號，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲?！笨v觀人類發(fā)展歷史，一切發(fā)展進步無不是在破解時代問題中實現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，始終是推動一個國家、一個民族向前發(fā)展的重要動力。立足當(dāng)前，堅持問題導(dǎo)向意識，才能在理論的高山上瞭望現(xiàn)實，洞悉世界，更好地發(fā)揮理論指導(dǎo)實踐的作用。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，著眼于決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題。強化問題意識、堅持問題導(dǎo)向正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的鮮明特色。

堅持問題導(dǎo)向，從實際問題出發(fā)，才能讓抽象的、高度凝練的理論變得鮮活、接地氣，最終走入人心。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想博大精深、內(nèi)涵豐富，理論闡釋工作要首先弄清楚從哪些方面著手，以什么方式呈現(xiàn)，針對什么問題，面向哪些受眾的問題。什么是高質(zhì)量發(fā)展？公平而有質(zhì)量的教育有怎樣的現(xiàn)實指向？怎樣理解民生保障工作中“盡力而為”與“量力而行”的辯證關(guān)系？核心技術(shù)的突破卡殼在哪里？等等。針對經(jīng)濟社會生活中人們普遍關(guān)心的熱點問題釋疑解惑，就能讓理論既有厚度又有熱度，既高屋建瓴又深入淺出。以問題導(dǎo)向為指引，增強問題意識，就能在理論闡釋工作中把握方向，掌握主動，抓住重點，取得積極效果。

二、“新時代湖北講習(xí)所”從選題設(shè)置上突出問題導(dǎo)向

“新時代湖北講習(xí)所”已經(jīng)刊發(fā)的專家講習(xí)文章，涉及“發(fā)展社會主義民主政治”“堅定文化自信”“建設(shè)生態(tài)文明”“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神”“在發(fā)展中保障和改善民生”等多個講習(xí)單元，每一個單元由若干篇專家講習(xí)文章組成，每一篇講習(xí)文章的內(nèi)容不同，闡釋的側(cè)重點也不一樣，但不變的是，都堅持了問題導(dǎo)向原則。僅以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神”這個系列的專家講習(xí)文章為例，深入分析如何在選題策劃中貫徹問題導(dǎo)向思維。

4月24日至28日，習(xí)近平總書記視察湖北、考察長江，為長江經(jīng)濟帶發(fā)展掌舵領(lǐng)航、把脈定向，對新時代湖北改革發(fā)展提出重要要求、寄予殷切期望。湖北日報“新時代湖北講習(xí)所”專欄5月8日起推出“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神”講習(xí)單元，圍繞充分認識習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神的重大意義，準確把握核心要義和精神實質(zhì)，約請省內(nèi)外專家學(xué)者進行專題講習(xí)，旨在把習(xí)近平總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動湖北各項事業(yè)再上新臺階的具體行動和實際成效。

從選題設(shè)置上，突出問題導(dǎo)向，是把握主動的關(guān)鍵。選題上呈現(xiàn)什么，是議程設(shè)置上的重要一步。選什么、不選什么，并不是“拍腦袋”“抓到籃子里就是菜”，而是要聆聽時代的呼聲，回應(yīng)人民群眾的關(guān)切。在“新時代湖北講習(xí)所”的選題設(shè)置上，突出強調(diào)什么、闡釋什么，尤其必須堅持問題導(dǎo)向意識。選取社會生活中的理論熱點，人民群眾關(guān)心的輿論焦點，進行理論闡釋和引導(dǎo)，才能與新時代湖北講習(xí)所的宗旨相一致。

“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神”系列專家講習(xí)文章一共20篇。從這20篇的選題來看，都出自習(xí)近平總書記視察湖北時的重要講話，并且敏銳抓住了重要講話精神的重點、要點。長江經(jīng)濟帶發(fā)展要把握的“五大關(guān)系”，高質(zhì)量發(fā)展要解決怎樣的問題，核心技術(shù)要掌握在自己手里，鄉(xiāng)村振興強調(diào)的五個方面，如何加強社區(qū)治理體系建設(shè)，如何力戒形式主義、官僚主義……每一個議題的設(shè)置，都是圍繞人民群眾最關(guān)心的問題，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點，有現(xiàn)實感，有針對性。這些熱點選題的設(shè)置，增強了受眾的關(guān)注度，讓人們想深入了解下去，有釋疑解惑的探究欲望，擴大了傳播效果和輿論影響力。

三、“新時代湖北講習(xí)所”從提問側(cè)重上強調(diào)問題導(dǎo)向

“新時代湖北講習(xí)所”刊發(fā)的專家講習(xí)文章，多以問答形式呈現(xiàn)?！耙粏栆淮稹奔由闲祟}，既顯得輕巧，便于閱讀，又能夠突出重點，亮點醒目。在人們的固有印象中，理論文章和理論闡釋常常讓人感覺嚴肅、沉悶、枯燥，缺乏生氣和吸引力。如果不能打破這種舊面孔，就會讓理論宣傳和理論闡釋工作陷入被動的局面，就會出現(xiàn)“你說你的我聽我的”這樣的怪圈，從而起不到效果，走不進人心。

從提問側(cè)重上，強調(diào)問題導(dǎo)向，是抓住受眾的關(guān)鍵。讀者想問什么，想通過專家的講解獲得什么，抓準這些，才能讓專家講習(xí)文章更有針對性，更加有力量。那種照本宣科式的灌輸，避重就輕式的解讀，觸摸不到人心最深處，聆聽不到新時代的呼聲，也就難以發(fā)揮理論真正的作用?！靶聲r代湖北講習(xí)所”專家講習(xí)文章要跳出理論“高冷”、生硬的窠臼，就要在提問設(shè)置上費一番心思。

比如，在《充分激發(fā)干部隊伍的積極性主動性創(chuàng)造性》這篇專家講習(xí)文章中，記者提問：“近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》。為什么要特別強調(diào)干事創(chuàng)業(yè)的氛圍？注重調(diào)動和激發(fā)干部隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有怎樣的現(xiàn)實指向？”看似平常的提問，背后頗具深意。這實際上是針對一些地方黨組織、政府在整頓工作作風(fēng)、嚴管干部中存在簡單化的傾向，對干部要求多、問責(zé)多，關(guān)心少、幫助少的情況而設(shè)置的問題。通過問題的切入，引導(dǎo)專家有針對性地談，就社會生活中的新問題、新現(xiàn)象進行剖析，既避免大而化之談干部隊伍建設(shè)，又避免老生常談?wù)f一些人盡皆知的道理，讓讀者味同嚼蠟。

鼓勵專家講真話、談?wù)鎲栴}，讓智慧的火花在提問的回答中迸射出來，考驗的是記者自身對問題的認識和把握，以及敢于正視問題、揭露問題的理論勇氣。提問的過程，猶如剝開洋蔥的過程，停留于表皮，就會看不到內(nèi)在。只有問題問得好、問得準、問得深，才能以此為切入口進入問題的本質(zhì)，展示問題的核心，讓人們的認識在專家的理論闡釋中得到提升。反之，如果問題問得很一般、很常規(guī)、很淺薄，不僅專家回答的技術(shù)含量會降低，讀者的閱讀愿望也會跟著直線下降，并且會對理論失去興趣。

在專家講習(xí)的每一篇文章中，都能找到記者精心設(shè)計問題，精心思考問題的影子。比如，在《核心技術(shù)要靠自己攻堅克難》這篇專家講習(xí)文章中，記者提問：“在改革開放初期，我們走過“以市場換技術(shù)”的道路。但為什么到今天，習(xí)近平總書記要反復(fù)告誡我們，科技攻關(guān)要摒棄幻想靠自己，真正的核心技術(shù)靠化緣化不來，是花錢買不來的，市場換不到的？”引導(dǎo)專家分析核心技術(shù)靠化緣化不來的真實原因。在《把人民群眾的小事當(dāng)作我們的大事》中，記者提問：“新時代的民生工作仍然面臨諸多困難，存在許多新情況、新問題。面對發(fā)展中的不平衡不充分，怎樣做到既盡力而為又量力而行，讓人民群眾有更多的獲得感幸福感安全感？”引導(dǎo)專家深入闡釋謀民生之利、解民生之憂要從實際出發(fā)，不瞎喊口號、不粉飾問題、不搞花架子。

堅持問題導(dǎo)向意識，不僅是理論指導(dǎo)實踐需要堅持的一條準則，也是進行理論創(chuàng)新必須堅守的原則。堅持問題導(dǎo)向不僅是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求，也是不斷推動馬克思主義發(fā)展與創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。理論工作只有充滿強烈的問題意識和鮮明的問題導(dǎo)向,才能凝聚時代的關(guān)注度，提升人民群眾的滿意度，積聚面向未來的力量和勇氣。