李曉冉

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，走到新學(xué)校教室門(mén)口，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，對(duì)即將到來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生充滿了好奇。然而她走進(jìn)教室后，同學(xué)們就議論紛紛，直到老師救場(chǎng)，同學(xué)們才停止了議論。

她長(zhǎng)得不好看，沒(méi)人愿意和她做朋友，從小到大，她都是在自卑中度過(guò)的，本以為來(lái)到新的班集體，情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當(dāng)老師問(wèn)“誰(shuí)愿意和新同學(xué)同桌”這句話后，居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。顯而易見(jiàn)，誰(shuí)也不愿意與她同桌。她覺(jué)得難堪極了，在無(wú)奈之下，她坐到了一個(gè)角落里。那一刻，她的眼里泛起了淚花。

進(jìn)入新的班集體后，她更自卑了，同學(xué)們都不愿親近她，到處議論她。她也無(wú)心向?qū)W，整天胡思亂想，每次考試，她的成績(jī)都在班級(jí)倒數(shù)之列。

直到有一天，她在網(wǎng)上看到了這樣一句話：不要在別人的眼光里找快樂(lè)，否則永遠(yuǎn)悲哀；不要在別人的嘴巴里找尊嚴(yán)，否則永遠(yuǎn)卑微。她被這句話深深地觸動(dòng)了，于是打開(kāi)了自己塵封已久的日記本，寫(xiě)道：“我何必去在意同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)呢？那樣只會(huì)讓自己更自卑。我一定要克服自卑，我要向同學(xué)們證明，我外表雖不美麗，但內(nèi)心并不丑陋！”合上日記本，她給了自己一個(gè)微笑。

此后，她不再像原來(lái)那樣自卑了，因?yàn)樗?，自卑只?huì)徒增煩惱。她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，課間，同學(xué)們都出去放松了，她則留在教室里鉆研習(xí)題；晚上，同學(xué)們都休息了，她還在預(yù)習(xí)第二天的功課。對(duì)于同學(xué)們的冷嘲熱諷，她不再搭理，也不再放在心上。

終于，新學(xué)期的第一次月考，她考了全班第一名！她做到了！她憑借努力向同學(xué)們證明了自己雖然相貌平平，但也是可以發(fā)光的。

在這之后，她的笑容越來(lái)越多，同學(xué)們都說(shuō)她變漂亮了，她努力學(xué)習(xí)的勁頭感染了身邊的每一個(gè)人，此外，她還盡己所能地幫助班里的“學(xué)習(xí)苦難戶(hù)”。漸漸地，同學(xué)們認(rèn)可了她，她的朋友越來(lái)越多，她再也不是形單影只的了。

再次打開(kāi)日記本，看著曾經(jīng)寫(xiě)下的那段激勵(lì)自己的話，她感慨良多，然后又寫(xiě)道：“我很慶幸，在努力之后，我走過(guò)了那段有‘風(fēng)雨的日子，見(jiàn)到了美麗的‘彩虹。曾經(jīng)的我是那么自卑，但我努力去克服、改變，漸漸地我戰(zhàn)勝了自卑，找回了自信。原來(lái)，只要內(nèi)心有陽(yáng)光、有自信，丑小鴨就一定會(huì)變成白天鵝！”合上日記本，她的心情是那么輕松。

你們知道嗎？上文提到的“她”，便是我?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)克服了自卑，戰(zhàn)勝了自己。

如果困難是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，哪怕我是一棵脆弱的小樹(shù)苗，我也會(huì)挺直腰桿，任憑風(fēng)雨吹打也不低頭，因?yàn)槲抑?，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光和彩虹；如果說(shuō)困難是寒冷的冰雪，即使我是一朵瘦弱的梅花，無(wú)論風(fēng)雪如何吹打，我都會(huì)傲然開(kāi)放，成為雪中的一道美景，因?yàn)槲抑?，寒冷的冬天總?huì)過(guò)去，溫暖的春天終會(huì)來(lái)臨。

貴州普安縣第二中學(xué)

（指導(dǎo)老師 黃先奇）

熱考題

人最大的敵人是自己。一個(gè)人總是在不斷地戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自卑，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自滿，有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折……

要求：請(qǐng)以“戰(zhàn)勝自己”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。