■鄭 艷 王麗娜 趙 強(qiáng)/河北地質(zhì)大學(xué)

一、新媒體形式下河北省學(xué)生思想政治教育工作面臨的難題

(一)新媒體信息復(fù)雜多樣，影響學(xué)生價(jià)值觀

新媒體主要是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，形式多樣化，各類(lèi)信息真假難辨很容易擾亂學(xué)生的價(jià)值觀。首先學(xué)生通過(guò)新媒體獲取信息時(shí)，經(jīng)常會(huì)有虛假信息、詐騙信息還有許多不良信息在其中夾雜，也就是說(shuō)里面既有正能量的信息也有負(fù)能量的信息。而大學(xué)生由于心理，年齡等因素正處于思想極其不穩(wěn)定的階段，辨別真假能力還是有欠缺，面對(duì)這些不良信息，他們的思想會(huì)搖擺不定，很容易受到傷害。另外利用互聯(lián)網(wǎng)為主體的新媒體傳播的知識(shí)海量，多樣化，所以會(huì)使有些大學(xué)生對(duì)自身的定位不明確，盲目跟從，抓不住價(jià)值導(dǎo)向，或者對(duì)自己的發(fā)展沒(méi)有目標(biāo)等。如果學(xué)校不能及時(shí)了解學(xué)生并對(duì)其思想加以引導(dǎo)，就會(huì)影響學(xué)生價(jià)值觀的形成。

(二)新媒體的出現(xiàn)使學(xué)生對(duì)戶(hù)外活動(dòng)不感興趣

新媒體展現(xiàn)的事物是新鮮的、動(dòng)態(tài)的，它所展示的內(nèi)容無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不斷更新，大學(xué)生想要了解外面的世界很簡(jiǎn)單，只需要宅在家里。不過(guò)這種狀態(tài)的出現(xiàn)其實(shí)是給思想教育工作者帶來(lái)了很大的問(wèn)題，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔，對(duì)學(xué)習(xí)積極性和戶(hù)外活動(dòng)的興趣都降低了，還有現(xiàn)在學(xué)生普遍出現(xiàn)的問(wèn)題就是絕大多數(shù)人都是“手機(jī)黨”、“低頭族”整天抱著手機(jī)、電腦，漸漸脫離實(shí)踐。

二、新媒體形式下河北省學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新

(一)深化學(xué)生思想政治教育工作的體制改革

目前很多大學(xué)對(duì)于學(xué)生思想政治教育工作體制改革較落后，有的學(xué)校還應(yīng)用傳統(tǒng)管理模式，但是教育事業(yè)不斷發(fā)展，學(xué)校不能墨守成規(guī)，固步自封，必須要跟得上教育改革的步伐。學(xué)生的思想教育工作首先應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生樹(shù)立人文精神，以強(qiáng)調(diào)人文精神的思想來(lái)深化學(xué)生思想教育工作體制的改革，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想教育實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)新媒體有正確的看待，這也是學(xué)校未來(lái)思想教育工作的重要發(fā)展方向。思想政治教育工作的開(kāi)展就是要使每一名大學(xué)生都有健康的思想，教育者應(yīng)該與學(xué)生多溝通多交流做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，有針對(duì)性的教育。

思想教育工作既要不斷改革還要不斷的創(chuàng)新，學(xué)校思想教育工作者要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，在傳統(tǒng)教育管理的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新，以學(xué)生為主體開(kāi)展思想教育工作。

(二)建立優(yōu)秀的思想教育工作者團(tuán)隊(duì)

學(xué)校的思想教育工作離不開(kāi)優(yōu)秀的教育工作者。學(xué)校應(yīng)該重視思想政治教育工作，組建一個(gè)優(yōu)秀的中青年教師團(tuán)隊(duì)，中青年教師與大學(xué)生年紀(jì)相仿，容易與學(xué)生打成一片，以實(shí)際生活中大學(xué)生所關(guān)心的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變自身觀念將傳統(tǒng)管理與創(chuàng)新管理結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生，增強(qiáng)教育感染力。同時(shí)教育者本人也應(yīng)該不斷增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，可以學(xué)以致用利用新媒體進(jìn)行教學(xué)，建立學(xué)生與教師的交流互動(dòng)平臺(tái)為學(xué)生解決困難［1］。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的新媒體知識(shí)素養(yǎng)

提升學(xué)生新媒體知識(shí)素養(yǎng)是開(kāi)展學(xué)生思想教育工作的首要條件，學(xué)生新媒體知識(shí)素養(yǎng)主要是學(xué)生對(duì)新媒體傳播的海量知識(shí)有自己的判斷能力或者新媒體在生活中的合理應(yīng)用，所以學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)于思想政治教育工作者而言，首先要改變自己的觀念，正確認(rèn)識(shí)新媒體的重要性，同時(shí)還要教育學(xué)生自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，強(qiáng)化道德意識(shí)，堅(jiān)決杜絕傳播虛假、詐騙的信息，做一個(gè)合格的公民。

(四)不斷豐富教育內(nèi)容

在新媒體形式下進(jìn)行學(xué)生的思想教育工作要不斷豐富教育內(nèi)容，主要教育學(xué)生在步入復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，在海量的信息中有正確的價(jià)值觀才不會(huì)受不良信息的影響；不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和管理能力，思想教育工作者要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，在運(yùn)用新媒體時(shí)要控制自己對(duì)新媒體的使用頻次，避免對(duì)其產(chǎn)生依賴(lài)性，還要在讀取信息的時(shí)候保留自己的底線(xiàn)，合理應(yīng)用新媒體，通過(guò)新媒體開(kāi)闊眼界，提升自身的能力［2］。

三、結(jié)語(yǔ)

新媒體是大學(xué)生思想教育的載體，新媒體是一把雙刃刀，在帶來(lái)便利的同時(shí)也會(huì)影響學(xué)生價(jià)值觀的形成，所以新媒體形式下河北省大學(xué)生思想政治教育工作要求各個(gè)學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校思想教育工作，深化網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)辨識(shí)能力，提高大學(xué)生的思想觀念，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人。

［1］王秀娟.新媒體背景下大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新思考［J］.教書(shū)育人（高教論壇），2016（24）:42～43.

［2］張?jiān)诮?新媒體視域下大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新略論［J］.學(xué)校黨建與思想教育，2016（04）:66～67.