積木可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是很多孩子愛玩的游戲。也許你不知道,帶孩子玩積木也是需要技巧的哦!
給孩子講完童話故事后,可以讓他親手搭建故事里的情境。比如講完《三只小豬》的故事,可以讓孩子用不同的材料建三間屋子。用紙盒搭一個,代表草房子;用積木搭一個,代表木房子;再用插塑拼一個,代表最結(jié)實(shí)的石頭房子。在搭建時,孩子的頭腦中需要再現(xiàn)故事情節(jié),構(gòu)思游戲內(nèi)容,這可以很好地培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
孩子都很喜歡小動物,可以鼓勵他給自己喜歡的小動物搭一個家。比如教他多安幾個窗戶,好讓小動物看到外面的景色;搭一個樓梯,讓小動物上樓去玩;再搭一張小床,天黑的時候小動物就可以睡覺了。這不僅能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,還可以激發(fā)孩子的愛心。
用積木拼搭一些常見的物體,如飛機(jī)、火車、輪船等等。家長和孩子分別搭建,并且互相猜一猜,看看能不能猜中,或者比一比誰搭得更多、更像真實(shí)的物體。這對培養(yǎng)孩子的動手能力和想象力很有幫助。
孩子也許對積木本身并不感興趣,可以讓他用積木做表演游戲,以引起他的注意和好奇心。玩之前先擬定一個計(jì)劃,問問孩子想用積木搭什么,并且繪聲繪色地用語言表述出來??梢越o他提出建議,今天搭房子,明天搭停車場,根據(jù)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富搭建的內(nèi)容。