父母是孩子人際交往名單上的第一批人，孩子在親密的家庭環(huán)境中學(xué)會(huì)如何感知自己、感知他人對(duì)待自己情緒的感受、應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的回應(yīng)方式，以及如何理解和表達(dá)希望和恐懼。這種影響方式更像是一種垂直方向上的繼承。

華盛頓大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，擅長(zhǎng)情緒處理的父母，與不擅長(zhǎng)處理情緒的父母相比，前者的孩子更容易相處，對(duì)父母更有感情，在父母面前不會(huì)感到緊張。此外，這些孩子還更善于處理自身的情緒，情緒不安的情況較少。他們?cè)谏缃环矫嬉哺苄』锇榈臍g迎或喜愛(ài)，較少出現(xiàn)粗魯、好斗等行為。孩子注意力更容易集中，學(xué)習(xí)更有效率。

也就是說(shuō)，父母處理彼此情緒的方式，以及他們對(duì)待孩子的方式，對(duì)孩子產(chǎn)生了難以磨滅的影響。