時下，圖書市場上出現(xiàn)了不少“快讀”“速成”一類的圖書，諸如《一本書讀通中外經典》《世界經典名著快讀》《一分鐘讀懂×××》，等等。這些書大多是將原著簡化改寫，只保留一個梗概，以便讀者能輕松地閱讀，“走捷徑”似的了解這些書的內容。

能倡導這樣的閱讀嗎？

在我看來，閱讀是為了提升自己，如同一切勞作一樣，幾分耕耘，幾分收獲?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”，“捷徑”是沒有的。凡是學有所成者，無論古今中外，都是“苦學力文”，勤奮苦讀的。靠讀內容梗概一類的東西，在時間上雖然“快”“速”了，但決不可能把書“讀通”“讀懂”，特別是“經典名著”。

不過，也并非所有的閱讀都需要“苦學力文”的。因為，書的內容品級是有不同的，有的書要認真閱讀，有的書則如魯迅所說，可“隨便翻翻”，讓人在消遣中，“不用心，不費力”地增知識、廣見聞。同時，人的時間與精力有限，特別是在現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏很快，要讀要看的東西很多，不可能也沒有必要對每本書都花很大力氣去讀，瀏覽式的淺閱讀作為深閱讀的配角，有其存在的必要。

當然，經典名著由于其內容厚實，“流耀含英”，是要“俯而讀，仰而思”，花力氣去讀的。唯有如此，方能領會其奧妙。一般說來，“快讀”是不宜的，“速成”是不可能的。不過，中外古今的經典名著數(shù)量也不少。為了幫助讀書人選書，歷代都有人開一些閱讀書目，魯迅懷疑開的書目過多，連開書目的人也不可能全看，他不同意書目開得太多。我手頭有一本《一生的讀書計劃》，內中推薦的一百多種古今文學名著，內容不錯，但分量過重，如果不是搞文學的，恐怕少有人能全部讀完。在這種情況下，能將一些文學名著簡化縮寫，便于一般讀者大致了解其內容，也有益于文學名著的普及。出一些這樣的書，也無不可。只是據(jù)此就說可讓讀者“一本書讀通”“一分鐘讀懂”經典名著，那是商業(yè)廣告的虛夸，不足為訓。

值得注意的是，即使是經典名著的簡寫縮寫本，也要重視質量。并不是識點字，有點文化知識，就能干這活的。只有那些具有相應文化素養(yǎng)的專家學者，方能刪簡得當，盡可能不丟掉不踐踏原著的精氣神。如果缺少必要的素養(yǎng)，亂刪一頓，那對傳播經典名著來說，是成事不足，敗事有余?？疾煸u估當今，這些“快讀”“速成”的經典簡本，不在爭論這樣形式的可否，重在應當考察它們是否具備應有的質量。出版界過去也出過一些名著的縮寫本、簡寫本，有好的，有差的，良莠不齊。上海文藝出版社于本世紀初，曾與香港明報出版社、臺灣遠流出版公司聯(lián)合策劃過《世界文學精粹“隨身讀”叢書》，不僅書中選目經過嚴格挑選，縮寫者則是請相關的專家學者擔任，基于他們對相關作者作品的熟悉了解，因而能在刪繁就簡中保留原著的精華，受到三地讀者的歡迎。也有些名為簡化實為亂化的改寫，將原著刪得面目全非，這樣的縮寫本雖然便于“快讀”，可不但無助于讀者了解經典，相反只會使讀者誤解與遠離經典。

自然，即使這些簡寫本改寫得很好，因為它并非原汁原味的名著，也只能作為一種廣見聞、增知識的淺閱讀，并不能完全代替對經典原著的深閱讀。精讀、深讀，是閱讀的根基和主干；淺讀、快讀，是精讀、深讀的補充。如果讀的都是有一定質量的書，那么，“開卷有益”，精讀與淺讀是不必“你死我活”式的互相排斥的。