佟才錄
90后女孩孫玉晴出生不久就被親生父母遺棄,善良的養(yǎng)父母撿到并收養(yǎng)了她,靠撿廢品掙錢供她上學(xué),她不僅考上了大學(xué),還考上了研究生。由于長(zhǎng)年的辛苦勞作,養(yǎng)父積勞成疾病重去世,養(yǎng)母患上了老年癡呆癥。接到西北工業(yè)大學(xué)研究生錄取通知書的孫雨晴做出一個(gè)決定:帶著養(yǎng)母去讀研。
養(yǎng)父母撿廢品供她讀書
1991年5月,剛出生不久的孫玉晴被親生父母遺棄在火車站,善良的養(yǎng)父母去火車站送親戚時(shí)撿到并收養(yǎng)了她。當(dāng)時(shí),養(yǎng)父孫祥軍65歲,養(yǎng)母吳世菊51歲,而且家境困難。左鄰右舍都勸孫祥軍和吳世菊把孫玉晴送到福利院算了??粗唏倮锟蓯鄣膶O玉晴,無(wú)兒無(wú)女的孫祥軍和吳世菊一口拒絕了,他們決心要收養(yǎng)孫玉晴,并把她撫養(yǎng)成人。
孫祥軍退休前是一名小學(xué)民辦教師,他深知知識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是,在孫玉晴6歲時(shí),盡管家里經(jīng)濟(jì)條件十分困難,他還是將孫玉晴送到學(xué)校里去讀書,并說要供她上大學(xué)。為了供孫玉晴讀書,患有高血壓和嚴(yán)重風(fēng)濕病的孫祥軍每天跟著老伴吳世菊一起去撿廢品掙錢。
窮人的孩子早當(dāng)家。孫玉晴特別懂事,從小學(xué)到初中,每天放學(xué)她的第一件事就是幫著養(yǎng)父母去撿廢品。晚上,看到養(yǎng)父母躺在床上累得腰酸背痛直哼哼,孫玉晴就主動(dòng)給養(yǎng)父母敲腿捶背。每當(dāng)這時(shí),孫祥軍和吳世菊都很欣慰,他們覺得所做的一切都值得了。
就這樣,在養(yǎng)父母的辛苦培養(yǎng)下,孫玉晴上到了高中三年級(jí)。然而,就在高三下學(xué)期開學(xué)之初,孫祥軍病情加重住進(jìn)了醫(yī)院,兩個(gè)多月后離開了人世。
養(yǎng)父去世后,孫玉晴悲痛欲絕,但她牢牢記住了養(yǎng)父的臨終囑托:一定要照顧好媽媽,一定要考上大學(xué)。2010年6月,也就是在孫祥軍去世一個(gè)多月后,孫玉晴走進(jìn)了高考考場(chǎng)。然而,由于養(yǎng)父去世,孫玉晴受到了沉重打擊,考場(chǎng)發(fā)揮嚴(yán)重失常,最終只考取湖北文理學(xué)院。
來(lái)到湖北文理學(xué)院后,孫玉晴發(fā)奮學(xué)習(xí)。她常常最早出寢室去學(xué)習(xí),最晚回寢室休息。教室里、操場(chǎng)上、圖書館里……到處都有她發(fā)奮學(xué)習(xí)的身影。有心人,天不負(fù)。2013年6月,孫玉晴以優(yōu)異的成績(jī)??飘厴I(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)考取湖北文理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專業(yè)(全日制本科)。
為了減輕養(yǎng)母的負(fù)擔(dān),從上大學(xué)開始,孫雨晴就沒向養(yǎng)母要過一分錢,學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都靠她打工來(lái)賺。孫玉晴剛?cè)胄>驮趯W(xué)校食堂打工,賣飯、洗碗、擦餐桌、打掃衛(wèi)生……雖然每個(gè)月只有80元工資,但她很滿足,因?yàn)橐蝗杖兔赓M(fèi)。之后,孫雨晴做過服務(wù)員、翻譯、家庭教師等。她把掙到的錢留一部分做生活費(fèi),其余的全都寄給了養(yǎng)母吳世菊,她還告訴養(yǎng)母不要再出去撿廢品了,她現(xiàn)在有能力養(yǎng)她了。
百善孝為先,她帶著養(yǎng)母周游北京
孫玉晴就讀的大學(xué)在湖北襄陽(yáng),而吳世菊生活在湖北隨州。孫玉晴到襄陽(yáng)上學(xué)后,心里就一直牽掛著生活在隨州的吳世菊。孫玉晴每天都要給吳世菊打幾個(gè)電話,叮囑她要按時(shí)吃飯,好好在家里待著,不要再出去撿廢品了。吳世菊嘴上答應(yīng)著,卻還是照樣撿廢品。吳世菊對(duì)鄰居們說,女兒一邊上學(xué)一邊打工很辛苦,她現(xiàn)在還能干得動(dòng),不想過早地拖累女兒。
2013年秋季的一天,吳世菊在撿廢品時(shí)突然暈倒在大街上。接到鄰居的電話后,孫玉晴立刻向?qū)W校請(qǐng)了假,急匆匆趕回隨州,帶著吳世菊去醫(yī)院檢查。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)吳世菊腦子里有一小塊淤血,淤血情況并不太嚴(yán)重,需要做個(gè)腦部微創(chuàng)手術(shù)。術(shù)后一周,吳世菊便痊愈出院了。
孫玉晴一直為沒能對(duì)養(yǎng)父盡孝而心懷愧疚,養(yǎng)父的去世讓她深深體會(huì)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的懊悔和遺憾。而今,養(yǎng)母吳世菊突然生病暈倒街頭,讓孫玉晴心里感到恐慌。
時(shí)年73歲的吳世菊,還沒走出過隨州半步,連省城都沒去過。通過與養(yǎng)母交談,孫玉晴得知,原來(lái)養(yǎng)母心里一直有個(gè)心愿——去北京玩兩天,到毛主席紀(jì)念堂看看。于是,孫玉晴決定趁著本科畢業(yè)之際,用自己打工積攢的錢帶著吳世菊去北京旅游。
吳世菊沒坐過飛機(jī),也沒坐過火車。孫玉晴決定都讓她親身體驗(yàn)一下——去時(shí)坐飛機(jī),回來(lái)坐火車。到達(dá)北京后,孫玉晴先帶著吳世菊來(lái)到毛主席紀(jì)念堂,瞻仰了毛主席遺容。接著,她又帶著吳世菊游了故宮、頤和園,吃了王府井的小吃。最后,她帶著吳世菊登上了天安門城樓和八達(dá)嶺長(zhǎng)城。在北京游玩的一周里,平時(shí)節(jié)衣縮食、把一分錢掰成兩半花的孫玉晴,生平第一次“揮金如土”。她說,一定要讓養(yǎng)母在北京玩得開心、玩得痛快。
帶著吳世菊游北京,孫玉晴覺得這是她這輩子做得最正確最有意義的一件事。吳世菊說在北京游玩的那幾天,是她一生中最快樂的時(shí)光,以至于在她患上了老年癡呆癥后,以前的很多事情她都忘記了,甚至有時(shí)還忘記了孫玉晴,但卻時(shí)不時(shí)提起“我去過北京”“坐過飛機(jī)”等。這多少給了孫玉晴一點(diǎn)安慰。
感恩母愛,帶著養(yǎng)母去讀研
從北京回來(lái)后,孫玉晴完成了本科論文答辯,順利地拿到了本科文憑和學(xué)位證書。當(dāng)別的同學(xué)都忙著找工作時(shí),孫玉晴想到了養(yǎng)父對(duì)她的期望,于是她毅然選擇了考研。2015年12月27日,孫玉晴參加了全國(guó)碩士研究生招生考試,并考上了西北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的全日制研究生。
收到西北工業(yè)大學(xué)研究生錄取通知書的當(dāng)天,孫玉晴既欣喜又憂愁。讓孫玉晴憂愁的是,吳世菊不僅身體狀況越來(lái)越差,腦子的記憶力也越來(lái)越差,時(shí)常忘記吃飯和回家的路。帶養(yǎng)母看過醫(yī)生后,孫玉晴才知道,原來(lái)養(yǎng)母患上了阿爾茨海默病,也就是通常所說的老年癡呆癥。
讓患有老年癡呆癥的養(yǎng)母一個(gè)人生活在隨州,孫玉晴實(shí)在放心不下??紤]再三,孫玉晴決定帶著養(yǎng)母去西安讀研。在出發(fā)去學(xué)校之前,孫玉晴撥通了素未謀面的輔導(dǎo)員的電話,請(qǐng)求輔導(dǎo)員在學(xué)校附近給她找個(gè)租金便宜點(diǎn)的房子。輔導(dǎo)員在了解了情況之后,被孫玉晴的拳拳孝心所感動(dòng),不僅幫孫玉晴找了個(gè)便宜的房子,還幫她向?qū)W校申請(qǐng)了各種補(bǔ)助。
2016年9月,孫玉晴帶著吳世菊從湖北隨州來(lái)到西北工業(yè)大學(xué)報(bào)到。輔導(dǎo)員為她租的房子就在學(xué)校家屬區(qū),離教學(xué)樓非常近。孫玉晴白天去學(xué)校上課,擔(dān)心吳世菊一個(gè)人在家寂寞,便給她買了一臺(tái)二手彩電。一下課,孫玉晴都會(huì)一路小跑到家,看看養(yǎng)母在不在家,在干什么。看到養(yǎng)母在家里看電視,孫玉晴就感到心里安穩(wěn)很多。如果看到吳世菊不在家,孫玉晴會(huì)立刻就風(fēng)風(fēng)火火出去尋找,直到找到為止。
吳世菊不只白天會(huì)“走失”,晚上也會(huì)經(jīng)常“失蹤”。有一天睡到半夜,孫玉晴伸手往身旁一摸,她嚇得一下子坐直了身子——養(yǎng)母不見了。她趕緊穿衣起床,騎著自行車出門去找,直到天大亮才把養(yǎng)母找到。后來(lái),夜里睡覺時(shí),孫玉晴在自己的手腕和吳世菊的手腕拴上一根細(xì)繩子,這樣吳世菊一起來(lái)就把她也連帶拉醒了。
雖然不分晝夜地照顧吳世菊,但孫玉晴并未放松自己的學(xué)業(yè),她在班上的成績(jī)一直名列前茅,多次獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金” “優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金”。她不僅赴新加坡、印度尼西亞等國(guó)家參加過外語(yǔ)類頂級(jí)國(guó)際會(huì)議,還以第一作者的身份在核心期刊發(fā)表了多篇論文,更在由中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)主辦的“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”主題活動(dòng)中獲得“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。
如今,孫玉晴在西北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了,還有一年就要畢業(yè)。對(duì)于自己未來(lái)的規(guī)劃,孫玉晴說,研究生畢業(yè)后她想繼續(xù)讀博,博士畢業(yè)后就到大學(xué)教書。談到為什么要去當(dāng)教師而不是從事別的職業(yè),孫玉晴說:“因?yàn)槲业酿B(yǎng)父是一名教師,在我的成長(zhǎng)過程中也得到過很多老師的幫助,所以我從小就夢(mèng)想著成為一名教師?!?/p>
最后,孫玉晴說:“今后無(wú)論做什么工作,我都會(huì)克服困難照顧好養(yǎng)母,不忘初心,繼續(xù)努力前行,力爭(zhēng)學(xué)有所成?!?/p>