據(jù)日本文部科學(xué)省網(wǎng)站2018年6月8日?qǐng)?bào)道，日本文部科學(xué)省發(fā)布了全國(guó)社區(qū)學(xué)校（學(xué)校管理委員會(huì)制度）的進(jìn)展情況（截至2018年4月1日）。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年4月1日，日本社區(qū)學(xué)校的數(shù)量為3600所，截至2018年4月1日，日本社區(qū)學(xué)校的數(shù)量增至5432所，相比去年增加了1832所，約1.5倍。目前，日本國(guó)內(nèi)有532個(gè)市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和18個(gè)道府縣設(shè)有社區(qū)學(xué)校，相比去年的367個(gè)市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和11個(gè)道符縣，也增加了約1.5倍。

其中，高等教育領(lǐng)域的社區(qū)學(xué)校從2017年的65所增加至382所，增加了5倍以上。地方上仍在不斷采取措施有計(jì)劃地設(shè)立高等教育社區(qū)學(xué)校。日本社會(huì)希望，社區(qū)學(xué)校應(yīng)與有效實(shí)施學(xué)校管理委員會(huì)制度的社區(qū)進(jìn)行積極的交流對(duì)話，共促高等教育領(lǐng)域的發(fā)展。

此外，特別支援類型的社區(qū)學(xué)校從去年的21所增至106所。該類學(xué)校將不斷與地區(qū)構(gòu)建合作協(xié)調(diào)關(guān)系，推進(jìn)社會(huì)對(duì)于殘障人士的理解，實(shí)現(xiàn)共生社會(huì)。目前，日本正在通過社區(qū)學(xué)校的形式不斷創(chuàng)建新的社區(qū)模式。

（上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院宋璇編譯）