張丹丹 賈鳳龍 張 平

（中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 廣東廣州 510275）

昆蟲是節(jié)肢動物中最大的一類，因此昆蟲的解剖幾乎是高校動物學(xué)教學(xué)中必做的實驗。由于蝗蟲體型大，易獲得且成本較低，成為不二選擇?；认x的神經(jīng)系統(tǒng)解剖是實驗的難點，蝗蟲解剖實驗中，由于福爾馬林液浸標本導(dǎo)致神經(jīng)易斷，以及咽下神經(jīng)節(jié)和圍咽神經(jīng)環(huán)被頭部幕骨遮蓋，難以暴露，因此難以獲得完整的神經(jīng)系統(tǒng)。目前國內(nèi)使用的主要教材［1-4］中都沒有一幅完整的蝗蟲神經(jīng)系統(tǒng)圖片及解剖神經(jīng)系統(tǒng)的注意事項說明。本文依據(jù)活體或經(jīng)過冷凍、冷藏處理的東亞飛蝗為解剖材料，闡述如何解剖完整的東亞飛蝗神經(jīng)系統(tǒng)及在無法獲得完整神經(jīng)系統(tǒng)的情況下，學(xué)生如何觀察到神經(jīng)系統(tǒng)各個部分。

1 材料和方法

1）實驗材料：購買活體東亞飛蝗Locusta migratoria manilensis（Meyen）直接使用，或放入 2 層塑料密封袋內(nèi)，盡量排除空氣后迅速置于4℃冰箱內(nèi)24 h以上或置于普通冰箱冷凍層進行冷凍24 h以上（若時間較長，可在密封袋內(nèi)加冰塊防止干燥）備用。

2）實驗器材：眼科剪、眼科鑷（精細解剖鑷）、解剖針、培養(yǎng)皿、解剖鏡、清水。

2 實驗操作與觀察

2.1 其他器官的去除 去除活體、解凍（從冷凍冰箱內(nèi)取出4 h以上）或冷藏的東亞飛蝗翅和足，左手持蝗蟲使其背部向上，右手持解剖剪，自腹部末端尾須處開始沿氣門線上方將左、右兩側(cè)體壁剪開，剪至前胸背板前緣，放入培養(yǎng)皿中，加水。將背板取下，先將生殖系統(tǒng)從腹部末端剪除，再分離消化系統(tǒng)，用眼科剪緊靠頭后緣處將前腸剪斷，移除消化道后，可見緊貼腹板的腹神經(jīng)索。

2.2 腹部神經(jīng)系統(tǒng)的解剖與觀察 在解剖鏡下沿腹神經(jīng)索將氣管和其他組織用鑷子和解剖針小心去除，可見腹部5個神經(jīng)節(jié)，每個神經(jīng)節(jié)由左、右2條神經(jīng)索相連。最后一個神經(jīng)節(jié)（第8神經(jīng)節(jié)）較大，該神經(jīng)節(jié)周圍的肌肉很發(fā)達，小心去除肌肉，清晰可見由該神經(jīng)節(jié)發(fā)出粗大的神經(jīng)纖維。

2.3 胸部神經(jīng)系統(tǒng)解剖與觀察 由于胸部肌肉特別發(fā)達，進行胸部神經(jīng)解剖時要有耐心，用鑷子小心地將胸部肌肉從后至前清除，逐漸暴露出緊貼腹板的2條神經(jīng)鏈，在前、中、后胸處與神經(jīng)節(jié)愈合。胸部每個神經(jīng)節(jié)較大，都發(fā)出粗大的神經(jīng)纖維到體壁和附肢。

圖1 東亞飛蝗Locusta migratoria manilensis（Meyen）的神經(jīng)系統(tǒng)

2.4 腦神經(jīng)的解剖與觀察 用眼科剪小心將頭殼后緣至復(fù)眼后緣之間部分剪去，從后向前沿著前胸神經(jīng)節(jié)連接咽下神經(jīng)節(jié)的神經(jīng)索向前逐漸剔除肌肉，將留在頭內(nèi)部的消化道清除,會逐漸露出頭殼內(nèi)的幕骨，將兩側(cè)幕骨后臂剪斷，揭開幕骨橋可見咽下神經(jīng)節(jié)，再仔細查觀察咽下神經(jīng)節(jié)向前伸出的圍咽神經(jīng)走向，將幕骨背臂剪去，在幕骨前臂和后臂的交叉處剪開后向兩側(cè)撕開幕骨前臂，圍咽神經(jīng)可暴露，再逐漸向前清除肌肉可露出腦，與視神經(jīng)相連。

3 討論

蝗蟲神經(jīng)系統(tǒng)解剖通常與其他內(nèi)部構(gòu)造的解剖相結(jié)合，是蝗蟲解剖最后進行的一個步驟，因此在進行生殖系統(tǒng)的解剖和觀察時，尤其是分離生殖系統(tǒng)的雄性附屬腺體和雌性受精囊及導(dǎo)管時，注意不要損壞最后的腹部神經(jīng)節(jié)。咽下神經(jīng)節(jié)和圍咽神經(jīng)的分離是解剖的難點，在教學(xué)中有時學(xué)生無法識別幕骨的各部分或者難以去除和切開幕骨，可以從腹面將蝗蟲頭部向背面略彎折，因口器各個部分在進行口器分離觀察時已經(jīng)去掉，因而咽下神經(jīng)節(jié)在腹面更容易暴露，繼而從腹面沿著圍咽神經(jīng)向前去掉肌肉，可暴露腦。

致謝：感謝中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物系黃建榮博士和植物實驗室李春妹女士給予的幫助。感謝中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物博物館龐虹教授、李韻先生和陳凱博士拍攝照片。