靳瑩 朱寶琳

中國工程院院士、天津大學(xué)教授王靜康所從事的工作是“結(jié)晶”，就是把物質(zhì)中的原子、離子或分子按照一定的空間次序排序，去除雜質(zhì)，使它們從液態(tài)或氣態(tài)變?yōu)榧儍舻墓腆w。這就像王靜康的人生，經(jīng)過歲月沉淀，只留下對教育的執(zhí)著和國家大愛的凝結(jié)。

報國是“結(jié)晶”的使命

王靜康是新中國工業(yè)結(jié)晶技術(shù)的奠基人之一，年至耄耋依然活躍在科學(xué)研究和教書育人的第一線。從教57年來，她最愿意把自己稱為“黨員科學(xué)家”和“人民教師”。

王靜康時常叮囑學(xué)生們：“國際競爭是實力的競爭，歸根結(jié)底是科學(xué)技術(shù)的競爭，科技工作者有著不容推卸的歷史責(zé)任。”

無論在哪里，王靜康都將強烈的愛國情懷融入事業(yè)的點滴之處。幾十年來，王靜康和她的團隊承擔(dān)了多項“國家科技重點攻關(guān)”和“國家支撐計劃”項目。也有許多國外大公司慕名前來，以優(yōu)厚條件尋求技術(shù)合作，都被她婉言謝絕。

王靜康說：“工科學(xué)校師生的使命，就是為國家的科技發(fā)展服務(wù)；祖國和人民的需要，就是科技工作者持之以恒努力的方向。我們所從事的每一個項目都代表著國家利益，國家責(zé)任重于一切?！?/p>

教學(xué)是“結(jié)晶”的歸宿

作為一名教師，王靜康把教學(xué)和科研融為一體，把她的基礎(chǔ)性研究、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化系列成果以及研發(fā)實踐提升的規(guī)律與取得的教訓(xùn)，都融入到教學(xué)講稿中。

王靜康將自己領(lǐng)先發(fā)明的塔式液膜熔融結(jié)晶共性技術(shù)、率先開拓的耦合結(jié)晶新技術(shù)等成果，都毫無保留地寫到了她的《工業(yè)結(jié)晶與粒子過程》研究生教材之中。她還將她帶領(lǐng)團隊連續(xù)完成的國家“六五”到“十五”工業(yè)結(jié)晶領(lǐng)域的重大“科技攻關(guān)項目”，作為本科生教學(xué)案例，深入淺出地講授給學(xué)生。

從教57年來，王靜康從未享受寒暑假和節(jié)假日，身為院士依然堅持為本科生、研究生授課。無論在教書育人的第一課堂，還是學(xué)生成長的第二課堂，她都彰顯了黨員科學(xué)家和人民教師的風(fēng)范與修養(yǎng)。

“每當(dāng)有人要報考我的研究生，我都會認(rèn)真地告訴他們：‘你將從事的是國家項目，事關(guān)重大，在科研工作上必須爭分奪秒，每個實驗成果要重復(fù)20次以上才算成功，而且要做好沒有寒暑假和其他節(jié)假日的準(zhǔn)備?！蓖蹯o康培養(yǎng)的碩士生、博士生、博士后已過百名，很多成為了國內(nèi)外大學(xué)教授、研究員或科技企業(yè)的高級工程師。

中國結(jié)晶改寫世界格局

“化工是一個國家科技發(fā)展的基礎(chǔ)，我為能夠在如此重要的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中工作感到驕傲和幸福?！蓖蹯o康說。

今年80周歲的王靜康仍像年輕人一樣工作著?！巴摇笔巧磉叺哪贻p人對她的一致評價。她的同事們經(jīng)常覺得“跟不上她”：“就怕跟王老師出差。她中午從來不休息，夜里工作到一兩點鐘是常事。”“她會站在這個領(lǐng)域的最前沿，而且知識面特別廣，不時會提出新想法，讓我們總要努力去追趕她。”

除了實驗室，生產(chǎn)第一線也是王靜康的工作地點。王靜康的團隊足跡遍布了全國20多個省份的百余個工廠企業(yè)，他們既是研究員又是工程師，既是技術(shù)員又是操作工，有時每天在車間一待就是十幾個小時，餓了就吃方便面，直到產(chǎn)業(yè)化成功。

從“九五”“十五”“十一五”一系列重大科技攻關(guān)和支撐計劃項目，到“十二五國家科技支撐計劃”，“王靜康”這三個字與“國家重大科技攻關(guān)及技術(shù)推廣”緊緊聯(lián)系在一起。她的科研成果使我國工業(yè)結(jié)晶研發(fā)躋身世界前沿，讓“中國結(jié)晶”一次次改寫世界結(jié)晶產(chǎn)業(yè)格局，王靜康也因此被譽為“中國工業(yè)結(jié)晶之母”。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！彪ｑ笾甑耐蹯o康仍在辛勤地耕耘著，對教育事業(yè)的熱愛，激勵著她一直前行。

（本文轉(zhuǎn)自《中國教育報》）