陳恒水

●江蘇省特級教師

●江蘇省優(yōu)秀教育工作者

●連云港市中小學(xué)高層次人才“333工程”首批名師、學(xué)科帶頭人

陳恒水信息技術(shù)名師工作室建于2012年，設(shè)在江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校內(nèi)。工作室始終堅(jiān)持“圍繞名師、凝煉主題、打造團(tuán)隊(duì)、開展教研、開發(fā)資源、提煉成果、形成特色、搭建平臺(tái)、問題中心、全程參與、引領(lǐng)示范”的建設(shè)思路，以“師徒制”理論為指導(dǎo)，以項(xiàng)目活動(dòng)為載體，積極開展現(xiàn)代職教體系、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革等方面的研究與實(shí)踐，形成教育科研與實(shí)踐共同體。

工作室成立優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)，每年外出學(xué)習(xí)2～3次，每月開展1～2次專題研討，增強(qiáng)與教學(xué)專家、課程改革專家、教科研專家、行業(yè)企業(yè)專家的交流與合作，增進(jìn)專業(yè)與行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的對話溝通。

工作室現(xiàn)有成員10人，既有本專業(yè)的骨干教師，也有高校課程建設(shè)專家以及行業(yè)、企業(yè)專家，是一支“中職、高校、企業(yè)”一體化建設(shè)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。工作室以信息化教學(xué)大賽與技能大賽為契機(jī)，帶動(dòng)一部分教師提升教學(xué)水平與操作技能，打造一批業(yè)務(wù)強(qiáng)、風(fēng)格明顯的專業(yè)教學(xué)名師；以人才培養(yǎng)建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、課程資源建設(shè)、教學(xué)模式改革、網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè)、課題研究、教科研成果提煉等為載體，提升團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)理念與教學(xué)科研水平，力求在建設(shè)周期內(nèi)使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在專業(yè)建設(shè)領(lǐng)域有經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)領(lǐng)域有精品、課題研究領(lǐng)域有突破、團(tuán)隊(duì)協(xié)作有成果。

近3年來，工作室成員獲得了1項(xiàng)省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、8塊國（?。┵惤鹋?、2項(xiàng)實(shí)用新型專利，編寫了5本教材，論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)20篇，開展各級課題研究8項(xiàng)，進(jìn)行科技服務(wù)與學(xué)術(shù)交流25次。