8月的時(shí)候,我來到了中山大學(xué)翻譯學(xué)院。在去不了我心儀的復(fù)旦大學(xué)之后,我守住了“喜歡的專業(yè)”這最后一條底線—外語(yǔ)。
從開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)到現(xiàn)在,英語(yǔ)已經(jīng)成了我生命里的一部分,就像《紅樓夢(mèng)》對(duì)于我來說是靈魂的一塊烙印一般。對(duì)詩(shī)詞和英語(yǔ)的熱愛伴隨了我的成長(zhǎng),所以在選擇專業(yè)的時(shí)候我沒有任何猶豫,選擇了翻譯學(xué)院,更準(zhǔn)確地說,是我們選擇了彼此。我希望4年結(jié)束的時(shí)候,我沒有后悔這個(gè)決定,中大翻院亦沒有。
在第一個(gè)學(xué)期正式開始的時(shí)候,我們作為大一的新生迎來了兩次重要的選擇—一是選擇專業(yè),二是選擇第二外語(yǔ)。我是幸運(yùn)的,去了我鐘愛的專業(yè):英語(yǔ)翻譯;也有幸選到了我最愛的第二外語(yǔ):法語(yǔ)?;蛟S是從那個(gè)時(shí)候起,我原本黯淡的世界漸漸變得明朗起來,而在進(jìn)入翻院之前我列下的關(guān)于英語(yǔ)翻譯和法語(yǔ)的大學(xué)計(jì)劃也在我的掌握下開始有條不紊地實(shí)施。
在大學(xué)學(xué)習(xí)之余,還有很多非常有意思的學(xué)生社團(tuán),翻院作為一個(gè)“人口大院”,自然也不例外:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、新聞中心、留接團(tuán)……
剛剛進(jìn)校的時(shí)候我就迫不及待地申請(qǐng)了一些提前招生的社團(tuán),讓我很受傷的是無一例外我都被刷下來了;更讓我難受的是,我自認(rèn)為擅長(zhǎng)的英語(yǔ)口語(yǔ)在一場(chǎng)英文面試中也變成了“啞巴英語(yǔ)”,到最后,我甚至害怕那些謝絕的短信:“鄧藝璇同學(xué),您好!我們很遺憾地通知您……”然后就不用再往下看了。
這大概是我來到大學(xué)之后受到的第一次打擊,但這一次打擊喚醒了我心中那個(gè)沉睡已久的不服輸?shù)摹肮肢F”,它在我的體內(nèi)瘋狂而不滿地咆哮著,同時(shí)也在肆意嘲笑我的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。我決定拯救我的“啞巴英語(yǔ)”。
當(dāng)我們軍理知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束后,迎來第二輪社團(tuán)招新,我從師兄師姐處了解到,很多大型的社團(tuán)都會(huì)在這一輪進(jìn)行招新,我的機(jī)會(huì)又來了。
每天早上我都早起一個(gè)小時(shí),到學(xué)校的湖邊朗讀新概念英語(yǔ),除此之外,我還每天給自己安排兩則口語(yǔ)練習(xí)項(xiàng)目,可能是回答一個(gè)問題,也可能是讓我描述一個(gè)物品或者一次活動(dòng),一個(gè)人物。
剛開始的時(shí)候我磕磕巴巴,說兩句就要卡一次,漸漸地,我說得越來越流利,邏輯性越來越好;再后來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可以在邊看問題的同時(shí)在腦海中草擬出自己回答這個(gè)問題的大綱,按著頭腦中的大綱來講,越說越有自信……
除此之外,我還積極上網(wǎng)找社團(tuán)面試時(shí)經(jīng)常會(huì)被問到的問題和答題思路分析??吹竭@里,你或許會(huì)覺得我小題大做,為了一個(gè)小小的社團(tuán)面試,至于嗎?我的答案是至于。
一個(gè)月的精心準(zhǔn)備之后,我在新一輪的社團(tuán)面試中成了“面霸”,每一場(chǎng)面試,無論是群面還是個(gè)面,我都能脫穎而出,甚至成為爭(zhēng)搶對(duì)象,最后我選擇了最喜歡的部門:翻院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。
這只是一次很小的成功,但對(duì)于我來說,它的意義是無可限量的—這是我大學(xué)以來第一次真真正正通過自己的努力得到自己想要的東西。
上大學(xué)前母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“在大學(xué)里,你可以玩得多姿多彩,然而你的能力和成績(jī)?nèi)匀粫?huì)成為你在很多機(jī)會(huì)面前的敲門磚?!睍r(shí)間會(huì)證明這句話的重要性,很久之后,一個(gè)師姐還和我說起我的學(xué)生會(huì)面試,我很驚訝她還記得我,她說:“特別的人總是讓人印象深刻的?!?/p>
這句話,我到現(xiàn)在一直記得。從這一輪的面試開始到今天,我一直保持著我的面試百分百的通過率,我希望未來我能夠繼續(xù)保持這樣的成績(jī),為此我或許需要付出十倍百倍的努力,但是我心甘情愿。
寒假的時(shí)候,我獨(dú)自一人去北京參加了為期兩周的新東方三級(jí)口譯的培訓(xùn),在那里我遇見了對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn)的老師—孔令金老師。
孔老師對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熟練運(yùn)用令我們嘖嘖稱贊—每一節(jié)上課前他都會(huì)即興念一首詞或曲,然后便像評(píng)書人一般拍桌子,在我們意猶未盡之時(shí)引導(dǎo)我們開始新一課的學(xué)習(xí)。
這個(gè)老師太不一般了,除了精深的口譯能力,他還保持著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化一如既往的熱愛,我打心眼里佩服他。
孔令金老師在教學(xué)過程中曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說了4字箴言:“剩者為王?!被蛟S是因?yàn)橐呀?jīng)在這里進(jìn)行了一段時(shí)間封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練,當(dāng)聽到這4個(gè)字的時(shí)候我竟然有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。
對(duì)于將來我要面對(duì)的口譯而言,“剩者為王”概括了其全部精髓。在口譯的起點(diǎn)駐扎了很多人,他們和你一樣,摩拳擦掌,希望能夠成為頂級(jí)的譯員。
當(dāng)你堅(jiān)持下來,成為那個(gè)“剩者”,你終將勝利,那時(shí)你可以戴上傲人的桂冠,睥睨那些中途放棄的人。成功的路上,越往前走,與我們一起前行的人越少,我們愈發(fā)感到孤獨(dú),然而這也是我們一點(diǎn)點(diǎn)向成功靠近,逐漸蛻變的過程,不是嗎?
這4字箴言,用在學(xué)習(xí)生活中各個(gè)領(lǐng)域又何嘗不是如此呢?
從接觸法語(yǔ)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,便沒有覺得法語(yǔ)容易過,可是我從來沒有想過要放棄,反而愈戰(zhàn)愈勇,不將法語(yǔ)拿下,誓不罷休。我總結(jié)了上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)遇到的困難,也咨詢了很多師兄師姐他們學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方法,每每想到“剩者為王”4個(gè)字,我便充滿了斗志。
當(dāng)我每天6點(diǎn)鐘就爬起來去湖邊讀書時(shí),當(dāng)我周末默默在圖書館待上一天時(shí),當(dāng)我看著我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高時(shí),我便覺得每一天的生活都是有意義的。
高考的失誤讓我錯(cuò)失了一次見識(shí)外面世界的機(jī)會(huì),大學(xué)的時(shí)候我又怎么能夠讓這樣的失誤再次發(fā)生,錯(cuò)失未來到夢(mèng)寐以求的英國(guó)去學(xué)習(xí)口譯的機(jī)會(huì)?我絕不會(huì)允許這樣的事情發(fā)生。
在上大學(xué)之前,有一位在教育界頗有聲望的叔叔和我說過一番話,令我記憶猶新:“大學(xué)其實(shí)是玩過來的。但玩什么,怎么玩,都得圍繞著你進(jìn)入大學(xué)之前定下來的人生目標(biāo)。每次你要做一件事情的時(shí)候,要先問問自己,這件事情對(duì)靠近你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)有沒有幫助?如果你覺得有,那你就去做,并且盡全力把它做好?!?/p>
這番話聽起來似乎很功利,卻很有道理,在上大學(xué)前我便列好了詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,包括我的專業(yè),我的第二外語(yǔ)。
我要利用第二外語(yǔ)交換留學(xué),備考雅思,申請(qǐng)英國(guó)的翻譯院校,還有作為一個(gè)語(yǔ)言學(xué)生每年都需要完成的任務(wù),例如考專四專八、實(shí)習(xí)、完成畢業(yè)論文等。在這眾多的計(jì)劃與安排中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)—大學(xué)4年時(shí)間很緊迫,每一年都有每一年的目標(biāo)和任務(wù),時(shí)間并非我先前想的那樣充裕。
這一年以來,叔叔對(duì)我說的這番話一直提醒著我去做出取舍,做出選擇,跟著我的心走,心之所向,我相信終有一天,我會(huì)到達(dá)。