◇ 房學(xué)惠

一、童二樹(shù)其人

童二樹(shù)，生于1721年，卒于公1782年，名鈺，字璞巖、二如、二樹(shù)，號(hào)札巖、借庵子，浙江山陰（今紹興）人。一生布衣，精通詩(shī)畫(huà)，善寫(xiě)山水，能以草隸法寫(xiě)蘭、竹、樹(shù)石，尤善寫(xiě)梅，平生所做不下萬(wàn)本，每幅必有題詩(shī)。兼工草隸，愛(ài)蓄古銅印章，精于篆刻。曾參與編修《河南通志》《甘泉縣志》《揚(yáng)州志》等，有《二樹(shù)山人詩(shī)稿》《香雪齋余稿》行世。

童二樹(shù)是一位有著較高藝術(shù)涵養(yǎng)和史學(xué)造詣的文人學(xué)者，在乾隆年間以畫(huà)梅聞名。他愛(ài)梅、畫(huà)梅，自稱(chēng)“梅癡”，客居杭州時(shí)曾作《孤山》詩(shī)，其中有“梅樹(shù)是前身”之句。當(dāng)時(shí)海內(nèi)知名之士多與二樹(shù)交游，不僅爭(zhēng)購(gòu)其畫(huà)，還寫(xiě)詩(shī)贊誦。清代史學(xué)家、經(jīng)學(xué)家邵晉涵（1743—1796，字與桐，號(hào)二云），與二樹(shù)情趣相投，關(guān)系甚篤，有多首詩(shī)贊誦二樹(shù)畫(huà)梅：

山陰童二最瀟灑，性如野鶴棲寒松。愛(ài)花便欲盡花體，手無(wú)定相神游空。興酣揮灑滿(mǎn)四壁，粉心透入冰霜叢?；矶▽倜坊ㄙ|(zhì)，縞衣人佇生綃櫳。〔1〕

清絕襟懷許自知，秋聲蕭戚為催詩(shī)。香南雪北無(wú)消息，豫寫(xiě)春愁寄一枝。君向梅花得賞音，禪窗我亦助清吟。正如鐘阜蕭思話(huà)，松石泠泠伴鼓琴?！?〕

清代戲曲家、文學(xué)家蔣士銓?zhuān)?725—1784），字心馀、苕生、蕖生，號(hào)藏園、清容居士、定甫，亦與二樹(shù)相知相交，對(duì)二樹(shù)畫(huà)梅贊不絕口。做詩(shī)集《藏園詩(shī)鈔》，其中有多首詩(shī)贊誦二樹(shù)畫(huà)梅。其中，《題童二樹(shù)游鄧尉寫(xiě)梅花長(zhǎng)卷》云：

山人去游香雪海，鄉(xiāng)思花前不能待。故國(guó)寒梅滿(mǎn)意中，一斗隃麋辟空灑。將梅縮入鵝溪絹，樹(shù)杪樹(shù)根皆不見(jiàn)。中安半截都廬橦，斜撐一丈橫磨劍。山人臂展古鐵條，翹關(guān)扛鼎不動(dòng)搖。把筆劃紙掣流電，直掃橫掃鋒如刀。圈葩點(diǎn)蕊灑珠顆，頃刻花開(kāi)千萬(wàn)朵。僵肢但藉腕伸伸，凍萼安容天放鎖。山人畫(huà)梅海內(nèi)傳，見(jiàn)梅如見(jiàn)山人顏。中然不得春風(fēng)力，自寫(xiě)寒枝結(jié)古歡。如何吮墨傷遲暮，卷尾親題倦游句。孤山老婦唱刀環(huán)，不須去做梁園賦。

（時(shí)有中州之游，故云）

《題雜家書(shū)畫(huà)冊(cè)子》云：

近來(lái)畫(huà)梅童二樹(shù)，十指終年染墨痕。畢竟成陰生子后，美人高士共銷(xiāo)魂。未識(shí)頑仙鄭板橋，非人非佛亦非妖。晚摹瘞鶴兼山谷，別辟臨池路一條。翰林前輩數(shù)袁公，艷福清裁一世雄。鄭李牽連成合傳，韓非老子究難同。

圖1 [清]童二樹(shù) 梅花圖軸 157cm×96cm 紙本設(shè)色 衡水中國(guó)書(shū)畫(huà)博物館藏

邵晉涵的詩(shī)不僅贊誦了童二樹(shù)的畫(huà)梅水準(zhǔn)，還贊誦了他性情恬淡、瀟灑自如、襟懷磊落的人格。蔣士銓在詩(shī)中描述了童二樹(shù)所繪梅花長(zhǎng)卷的內(nèi)涵、技法及風(fēng)格，還透露出他在書(shū)法方面的深厚造詣：“晚摹瘞鶴兼山谷，別辟臨池路一條?！?/p>

二樹(shù)也曾在一首詩(shī)的自注中記載親友索梅及種梅的情況：

予家居時(shí)，親友爭(zhēng)索寫(xiě)梅，若不能應(yīng)，乃與曰：有能以生梅來(lái)易者，許之，否則不吾溷者。一時(shí)移植甚眾，不日，荒圃中作璦圃矣，遂名曰寫(xiě)春園。〔3〕

寫(xiě)春園其實(shí)就是童二樹(shù)的私家梅園，其間遍植梅花，不僅滿(mǎn)足了童二樹(shù)愛(ài)梅、賞梅的需求，也為他畫(huà)梅、吟梅提供了條件。

二、童二樹(shù)畫(huà)梅：畫(huà)意不畫(huà)形

童二樹(shù)是一位畫(huà)技全面的畫(huà)家，善寫(xiě)山水、蘭、竹、樹(shù)石、梅，尤以畫(huà)梅馳名海內(nèi)。在他的筆下，梅花千姿百態(tài)，婀娜多姿，既有不同生長(zhǎng)時(shí)期的梅花，如含苞之梅、盛開(kāi)之梅、凋零之梅，也有不同情境中之梅，如臨水之梅、浸月之梅、披煙之梅、凌云之梅、傲雪之梅、臨風(fēng)之梅、正午之梅，既有繁花密蕊，也有老干疏枝，既有梅石相映，也有梅竹雙清……畫(huà)梅技法不拘泥于前人成法，多為自家創(chuàng)新之法，表現(xiàn)出高度成熟的筆墨技巧。

1.畫(huà)意不畫(huà)形

梅屬薔薇科落葉喬木，性耐寒，開(kāi)放于早春之際，氣味清香，花分五瓣，也有重瓣梅花。枝干硬挺如鐵，梅樹(shù)愈老，姿態(tài)愈瑰奇多變，有白色、紅色、淡紅色等花種，色澤雅潔如玉，晶瑩剔透，自古以來(lái)深得文人喜愛(ài)。自宋代起，梅花開(kāi)始出現(xiàn)于文人筆端，經(jīng)宋、元兩代發(fā)展，梅花的表現(xiàn)形式及技法日臻成熟。就技法而言，主要有勾勒填彩、水墨氤氳、空勾倒暈、白描圈瓣、重色點(diǎn)染等幾種形式。至明清兩代，文人們繼承前人的筆墨傳統(tǒng)，將梅花作為一種獨(dú)立的表現(xiàn)主題推向頂峰，涌現(xiàn)了眾多的畫(huà)梅名家，創(chuàng)作了大量的梅花作品。

童二樹(shù)是清代畫(huà)梅名家，在其梅花作品中經(jīng)?？梢?jiàn)一枚印章“畫(huà)意不畫(huà)形”，其畫(huà)梅重視梅花意蘊(yùn)的表達(dá)，不刻意表現(xiàn)梅花的具體形態(tài)。因此，他的畫(huà)梅技法與前人迥然有別，歸納起來(lái)主要有三種形式，第一種是圈形梅花，即用淡墨畫(huà)出一個(gè)圓圈，在圓圈內(nèi)涂粉，再在白粉上輕描幾條墨線(xiàn)，使圓圈分出幾個(gè)區(qū)間，相當(dāng)于花瓣，最后用重墨點(diǎn)出花蕊或花蒂。這種圈形梅花形狀有大有小，分別表示盛開(kāi)之梅和含苞之梅。梅花近看不似梅花，遠(yuǎn)看個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)鮮活，生動(dòng)可人（圖1）。第二種是圈瓣梅花，又分兩種形式：一是先用白粉點(diǎn)出梅花輪廓，再在白粉上用淡墨勾出花瓣，最后用重墨點(diǎn)蕊（圖2）；二是白描空勾梅花花瓣，在花中間用重墨點(diǎn)出花蕊（圖3）。這種圈瓣梅花有五瓣、四瓣、三瓣、兩瓣、一瓣之分，分別表示盛開(kāi)之梅和凋謝之梅（圖4）。在白描空勾梅花中，還繪有許多只有花蕊沒(méi)有花瓣的梅花，表示梅花已經(jīng)謝盡。

圖2 [清]童二樹(shù) 梅花圖軸 168.8cm×91cm 紙本設(shè)色 衡水中國(guó)書(shū)畫(huà)博物館藏

童二樹(shù)的梅花表現(xiàn)技法是他在對(duì)梅花進(jìn)行長(zhǎng)期觀察感悟中形成的，表現(xiàn)出嫻熟的筆墨技巧和靈活多變的造型能力。童二樹(shù)與“揚(yáng)州八怪”生活于同一歷史時(shí)期，“揚(yáng)州八怪”中的李鱓、汪士慎、金農(nóng)、羅聘均擅長(zhǎng)畫(huà)梅，他們的畫(huà)梅技法主要是工筆的空勾圈瓣，細(xì)筆點(diǎn)蕊。童二樹(shù)與“揚(yáng)州八怪”所處地域相近，有可能相交相識(shí)，但他的畫(huà)梅技法沒(méi)有受到“揚(yáng)州八怪”影響，而是保持獨(dú)特的個(gè)性特征，豐富了梅花的表現(xiàn)技法，實(shí)屬難能可貴。“揚(yáng)州八怪”中的李鱓曾在一幅梅畫(huà)中題詩(shī)道：“不學(xué)元章與補(bǔ)之，庭前老干是吾師。寫(xiě)完瞪目支頤坐，門(mén)外雨霜隕雪時(shí)。”〔4〕表明自己不學(xué)前賢，以梅為師，童二樹(shù)也是這樣畫(huà)梅的。

2.不知是我是梅花

圖3 [清]童二樹(shù) 梅花圖軸 91cm×39cm 紙本設(shè)色 衡水中國(guó)書(shū)畫(huà)博物館藏

“不知是我是梅花”是童二樹(shù)在梅花圖中經(jīng)常使用的一方印章，透露了他與梅花的親密關(guān)系。童二樹(shù)愛(ài)梅成癡，常常到了忘我的境地。他曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“……學(xué)詩(shī)學(xué)畫(huà)兩成癡，一生但與梅花俱。梅花于我為老友，少小花有競(jìng)奔走。水邊竹外常獨(dú)行，似畫(huà)新詩(shī)竟何有……”〔5〕道出自己學(xué)詩(shī)畫(huà)梅成癡，一生愿意與梅花在一起，將梅花視為“老友”。童二樹(shù)高潔、疏狂的品質(zhì)與梅花的品質(zhì)合而為一。梅花不僅是二樹(shù)的“老友”，更是摯友，是二樹(shù)的傾訴對(duì)象。“磊磊落落不得意，一生偃蹇常泥涂?！腋栉淳癸L(fēng)雪零，蒼茫古道無(wú)人行?？窈舸笮ο蛘l(shuí)語(yǔ)，頹然說(shuō)與梅花聽(tīng)。”〔6〕詩(shī)中道出了二樹(shù)郁郁不得志的人生際遇，梅花成為他的心靈寄托。

童二樹(shù)有許多方印章都與梅花有關(guān)，除了“畫(huà)意不畫(huà)形”“萬(wàn)幅梅花萬(wàn)首詩(shī)”“不知是我是梅花”，還有“梅影”“梅癡”“梅道人”“萬(wàn)玉齋”“聊贈(zèng)一枝梅”“寫(xiě)春園”“老樹(shù)著花無(wú)丑枝”等，這些印章在梅花圖中反復(fù)出現(xiàn)，成為梅花圖不可分割的一部分。此外，童二樹(shù)精于篆刻，所用印章當(dāng)為自己刻制。

三、童二樹(shù)題梅花詩(shī)

童二樹(shù)是一位高產(chǎn)畫(huà)家，平生畫(huà)梅不下萬(wàn)幅，每幅都有題詩(shī)，因此有“萬(wàn)幅梅花萬(wàn)首詩(shī)”印章。他愛(ài)梅又癡迷于詩(shī)，“與同郡劉文蔚、沈翼天、姚大源、劉鳴玉、茅逸、陳芝圖結(jié)社聯(lián)吟，稱(chēng)‘越中七子’。嘗往棲鳧村，月中行吟，得一詩(shī)綰一結(jié)記之。比曉已二十四結(jié)矣”〔7〕。其對(duì)詩(shī)的癡迷程度可見(jiàn)一斑。童二樹(shù)的梅花作品詩(shī)畫(huà)結(jié)合，蘊(yùn)含了豐富的內(nèi)容。

1.體現(xiàn)藝術(shù)修養(yǎng)

衡水中國(guó)書(shū)畫(huà)博物館收藏一幅《梅花八屏》，每屏題名分別是《映水》《曉春》《浸月》《披煙》《凌云》《傲雪》《臨風(fēng)》《晴午》，并分別配以長(zhǎng)詩(shī)，描寫(xiě)了各種情境中梅花的美艷多姿。每屏題詩(shī)內(nèi)容如下：

《映水》：

凌波微步襪生塵，絕倒思王慰洛神。未識(shí)傳來(lái)千種艷，可能抵得一江春。斜臨曲澗流疏影，獨(dú)立寒津見(jiàn)性真?？偸褂南汶S水去，漁郎何處問(wèn)前津。

《曉春》：

蒲柳飛飛尚未芽，一枝向暖已含葩。地難老掩若霜?dú)?，寒不春光富貴花。勻水拳山粗辟?gòu)?，短籬矮屋好移家。此中清福初消受，腕底香生興正余。

《浸月》：

一天碧水洗塵昏，幾樹(shù)疏花露遠(yuǎn)村。映澈冰壺微有影，照來(lái)霜鏡淡無(wú)痕。最宜仙子彈瑤瑟，留個(gè)佳人共玉樽。皓魄素枝渾不識(shí)，更從何處覓香魂。

《披煙》：

正向孤山欲討春，迷離景色認(rèn)難真。似無(wú)塵陰高人駕，會(huì)有香坐涉水濱。寫(xiě)入畫(huà)圖雖有影，化成筆墨自通神。未知處士情何限，不盡煙光流幅巾。

《凌云》：

竹籬茆舍絕塵囂，玉雪若肌氣自超。任爾無(wú)心騰碧落，也同有節(jié)上青霄。翩翩白鶴翻輕羽，裊裊成霞親薄綃。長(zhǎng)許歲寒雨映帶，不知深處可能招。

《 傲雪》：

輕攜不借瘦攜藤，野外寒梅倦不隱。六九節(jié)交春盡盡，每三里望雪層層。水仙配祀真無(wú)系，火食考梅媿未曾。如此清標(biāo)誰(shuí)作伴，蒼松古柏是為朋。

《臨風(fēng)》：

東君搖曳到孤山，相對(duì)披襟意自閑?？偸癸L(fēng)姨摧冷艷，幾曾仙子落塵寰。飄零玉樹(shù)香猶在，宛轉(zhuǎn)芳魂夢(mèng)正還。有負(fù)西溪深夜月，翛然空爾照痕斑。

《晴午》：

日暖風(fēng)輕絕點(diǎn)塵，枝南枝北對(duì)芳辰。晴窗爛放吳山雪，卓爾紛披香國(guó)春。定日睡余思索笑，每于詩(shī)罷為傳神。此中無(wú)限陽(yáng)和意，消盡寒光置我身。

此圖的第一至七屏均署款：“庚子仲春寫(xiě)于第一客居之深柳讀書(shū)堂，二樹(shù)?！钡诎似潦鹂睿骸案又俅鹤谠㈥幱赀B朝齋無(wú)客至，竟得完幀，可喜也。二樹(shù)山人童鈺。”由此可知，此圖作于1780年，童二樹(shù)60歲，正客居他鄉(xiāng)，在仲春一個(gè)陰雨連綿的日子，家中無(wú)客來(lái)訪(fǎng)，異常寧?kù)o，二樹(shù)揮毫潑墨，創(chuàng)作了這八屏梅花圖及八首詠梅詩(shī)，心中充滿(mǎn)喜悅?？梢钥闯?，這是作者精心創(chuàng)作的一幅梅花作品，不僅描繪了多彩多姿的梅花之美，還通過(guò)題畫(huà)詩(shī)深化了作品的內(nèi)涵。這八首詩(shī)引經(jīng)據(jù)典，通過(guò)典故、比喻、擬人等手法謳歌了梅花高潔、孤傲的品質(zhì)。詩(shī)中蘊(yùn)含了豐富的史學(xué)知識(shí)與文學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了童二樹(shù)深厚的文史底蘊(yùn)及藝術(shù)修養(yǎng)。

2.抒寫(xiě)個(gè)人情趣

這種題梅詩(shī)用語(yǔ)樸素簡(jiǎn)約，形象直觀地描述了梅花的千姿百態(tài)，表達(dá)了自己對(duì)梅花的喜愛(ài)之情。有《梅石圖》繪蒼老梅樹(shù)倚石而生，梅干虬曲多姿，梅花盛開(kāi)。題詩(shī)為：“老樹(shù)橫斜鹿角攢，東風(fēng)撩亂不勝寒。恍然水繹江馬上，幾處疏枝倚棹看。”這幅梅花畫(huà)于“庚子春暮”，即1780年。題畫(huà)詩(shī)以寫(xiě)實(shí)的語(yǔ)言描述了梅花橫斜生長(zhǎng)的老干和鹿角形的樹(shù)枝，與畫(huà)面內(nèi)容完全相符。又有《梅花圖》繪一株梅樹(shù)枝干虬曲上揚(yáng)，滿(mǎn)樹(shù)梅花暗香浮動(dòng)，題詩(shī)為：“香林雪海萬(wàn)花堆，一別春風(fēng)十二回。今日看從圖畫(huà)上，依然清氣逼人來(lái)?！弊髡甙衙坊ū扔鳛椤跋懔盅┖！?，雖然在異地他鄉(xiāng)，沒(méi)有梅花相伴，但看見(jiàn)滿(mǎn)紙梅花，依然可聞梅花清氣逼人，由此可見(jiàn)作者對(duì)梅花的思念?！瓣P(guān)門(mén)長(zhǎng)日寫(xiě)槎枒，燭影光中興轉(zhuǎn)賒。安塊石頭系個(gè)竹，百般忙卻為梅花。”“老梅落落竹疏疏，清味于人自有余。寫(xiě)入畫(huà)圖猶被羨，此生何可不同居。”“曾記尋春杖策遙，踏詠時(shí)過(guò)居家橋。梅花似鐵心猶熱，未許春光上柳條?！薄翱嘤甏猴L(fēng)已過(guò)時(shí)，玲瓏萬(wàn)玉綴花枝。盤(pán)抱喜作虬龍勢(shì)，始信梅花無(wú)丑姿?！薄拔宄鲂驴从褡脸?，又看六出亂堆瓊。茆檐無(wú)限望年至，始識(shí)春風(fēng)不無(wú)情?！薄昂愦夯ǚ艥M(mǎn)瑤臺(tái)，那得寒梅觸暑開(kāi)。不怕芙蓉生艷妒，卻教禿管一呼來(lái)?！薄按猴L(fēng)尚未到南枝，先向圖中一見(jiàn)之。和靖不來(lái)雙鶴杳，橫空霜雪一題詩(shī)”……這些詩(shī)均為梅花圖題詩(shī)。賞畫(huà)品詩(shī)，我們可以看出童二樹(shù)對(duì)梅花的細(xì)膩情感，無(wú)論早春還是酷暑，無(wú)論居家還是客居，寫(xiě)梅詠梅已經(jīng)成為童二樹(shù)日常生活的一部分。他喜歡梅花，“始信梅花無(wú)丑姿”“百般忙卻為梅花”；他觀賞梅花，“曾記尋春杖策遙，踏詠時(shí)過(guò)居家橋”“五出新看玉琢成，又看六出亂堆瓊”；他思念梅花，“不怕芙蓉生艷妒，卻教禿管一呼來(lái)”……這些梅花詩(shī)詼諧幽默，充滿(mǎn)生活氣息，體現(xiàn)了童二樹(shù)樂(lè)觀的生活態(tài)度和優(yōu)雅的個(gè)人情趣。

圖4 [清]童二樹(shù) 梅花圖軸 110cm×33cm 紙本設(shè)色衡水中國(guó)書(shū)畫(huà)博物館藏

3.寄托思鄉(xiāng)情感

童二樹(shù)一生四處飄零，為人做幕客、編撰地方志，曾受河南巡撫阿思哈、何煟聘用，修《河南縣志》，在河南前后客居十余年，還曾經(jīng)受聘在陜西編撰地方志。身處異地他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)之情在所難免，寫(xiě)梅詠梅就成為他寄托思鄉(xiāng)之情的手段。一幅《墨梅圖》繪梅樹(shù)老干虬曲蒼健，嫩枝著花生機(jī)勃勃，題詩(shī)為：“憶別南湖已十春，悠悠愧負(fù)冷花神。不堪正是思鄉(xiāng)日，半是相逢索笑人。曾經(jīng)尋春到里湖，滿(mǎn)林晴日雪模糊。興來(lái)識(shí)得花間鶴，還有清吟似昔無(wú)?！痹?shī)中沒(méi)有對(duì)梅花做直觀描寫(xiě)，而是通過(guò)回憶自己在故鄉(xiāng)尋春賞梅的經(jīng)歷抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。另有《梅花圖》繪老樹(shù)粗枝橫伸畫(huà)面，嫩枝偃仰，梅花盛開(kāi)，題詩(shī)為：“年來(lái)清影落孤蒲，乞事如今見(jiàn)大都。留得袖中春一點(diǎn)，不教眼底有榮枯?！边@是一首記事詩(shī)，記述自己謀事異鄉(xiāng)，形影孤單，不時(shí)拿起畫(huà)筆，將魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)情化為一株寒梅。

劉宋人宋凱（活動(dòng)于5世紀(jì)）有一首著名的梅花詩(shī)，名為《贈(zèng)范曄詩(shī)》：“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春?！币馑际钦f(shuō)范曄（398—446）居住地隴頭（長(zhǎng)安），因地處偏北，不易品賞到梅花的芳容，于是陸凱請(qǐng)求驛使代他捎上一段清香，表達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)方好友的深情厚誼。后人常以此典寫(xiě)入詩(shī)中，將梅花視作友情或鄉(xiāng)情的表征。童二樹(shù)《墨梅圖》繪天空白云慘淡，梅枝凌空起舞，梅花暗香浮動(dòng)，題詩(shī)為：“已作隴頭客，長(zhǎng)懷隴公春。一枝聊自悅，折贈(zèng)向何人？”〔8〕此詩(shī)運(yùn)用典故，透露出自己身處長(zhǎng)安，常常懷念家鄉(xiāng)的梅花，畫(huà)枝梅花慰藉自己的思鄉(xiāng)之情。

結(jié)語(yǔ)

童二樹(shù)一生布衣，卻是一位有著較高藝術(shù)涵養(yǎng)和史學(xué)造詣的文人學(xué)者，在乾隆年間以畫(huà)梅聞名，獲得眾多好友稱(chēng)頌。以梅花為主題的印章為自己所刻，詩(shī)書(shū)畫(huà)印四絕，彰顯了他的藝術(shù)底蘊(yùn)。他與“揚(yáng)州八怪”生活于相同的歷史時(shí)期，且所處地域相近，畫(huà)風(fēng)沒(méi)有受到“八怪”影響，具有明顯的個(gè)性特征，實(shí)屬難能可貴。作為一名高產(chǎn)的畫(huà)梅名家，童二樹(shù)為我們留下眾多的梅花作品，值得我們學(xué)習(xí)與研究。