王亦川

學(xué)生一：“竊”就是偷，《竊讀記》的作者林海音小時(shí)候不就是在書店里“白看”嗎？她為什么要說(shuō)自己“偷”呢？

王老師：那她真的認(rèn)為自己“偷”了別人的東西嗎？

學(xué)生二：不是。她只是覺得應(yīng)該花錢買來(lái)再看?？墒牵约翰换ㄥX卻來(lái)看書，于是說(shuō)自己是在“偷讀”。

王老師：理解得很好。她不是說(shuō)自己“偷”了什么，只是在內(nèi)心說(shuō)出了自己“偷”的感覺。我們從一個(gè)“竊”字看到她渴望讀書，又沒有那么多錢來(lái)買書，只好費(fèi)盡心思到書店里“竊讀”的心理，從而深受感動(dòng)。大家再找找看，哪里還有這樣的內(nèi)心獨(dú)白？

學(xué)生四：走進(jìn)書店前，一路上都在想：讀到第幾頁(yè)了？那本書放在哪里的？……

學(xué)生五：她怕老板發(fā)現(xiàn)，心里就不斷地打主意：換一家書店？朝人多的地方擠？貼在一個(gè)大人的身邊？……

學(xué)生六：特別生動(dòng)的是渴望下雨，那樣就可以假裝被迫留在書店里了，面帶愁容，可心里著實(shí)高興呢！

王老師：大家說(shuō)得都很好。這篇文章就是用了一連串的內(nèi)心獨(dú)白，讓我們看到一個(gè)沒錢買書卻非?？释x書，用“竊讀”的方法讀了大量的書，最終成為一名優(yōu)秀作家的故事。