汪晨

正是因?yàn)槟潜K燈，照亮了我前行的路；正是因?yàn)槟潜K燈，照亮了我沮喪的臉龐；正是因?yàn)槟潜K燈，照亮了我冷冰冰的心房。

——題記

假如你孤身一人行走在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，那一刻，你首先想到的是什么呢？是燈，這時(shí)的你迫切地想要看到燈帶來(lái)的光明，（修改后，將“燈”與光明聯(lián)系起來(lái)，平易自然。）就像生長(zhǎng)在石縫中的草兒渴望陽(yáng)光一樣。哪怕它很微弱，也足以為你指引方向。

其實(shí)，在我們身邊，就有這樣的“燈”。

家人是一盞永不熄滅的燈。（每個(gè)段落的開頭都用一句話概括，較好地凸顯了作文主旨。）打我們呱呱落地起，家人們便手把手地教我們走路、說(shuō)話、穿衣……告訴我們種種事情，教會(huì)我們種種道理，為我們照亮前行的路。即使有一天我們會(huì)與家人分開，但那些曾經(jīng)為我們照亮前行道路的明燈，也依舊會(huì)在我們的腦海里閃爍著微微的光亮。（家人為我們照亮前行的道路，即使分開，也不會(huì)忘記彼此。）

朋友是一盞你誤入迷途時(shí)的引路燈。人生中，朋友至關(guān)重要，但遠(yuǎn)沒(méi)必要以數(shù)量來(lái)界定朋友圈。你自身的人品、實(shí)力、素養(yǎng)和能力，才是決定你朋友圈質(zhì)量的關(guān)鍵。所謂的真朋友，就是當(dāng)你傷心的時(shí)候，朋友能為你排憂解難；當(dāng)你開心的時(shí)候，朋友會(huì)同你分享快樂(lè)。當(dāng)你事業(yè)失敗時(shí)，朋友會(huì)不遺余力地幫助你；當(dāng)你取得成功時(shí)，也必然會(huì)有朋友的殷殷祝福?！把┲兴吞浚\上添花”（修改后，更好地呼應(yīng)上文對(duì)朋友的理解）說(shuō)的便是這個(gè)道理，既表明了友誼之珍貴，又表明了朋友之重要。

老師是一盞無(wú)私奉獻(xiàn)的引航燈。有人說(shuō)，人生有三大幸運(yùn)：上學(xué)時(shí)遇到一位好老師，工作時(shí)遇到一位好師傅，成家時(shí)遇到一個(gè)好伴侶。有時(shí)，一聲溫馨的問(wèn)候，一個(gè)甜美的笑容，一次耐心的等待……都能使你的人生與眾不同。仔細(xì)想一想，老師們含辛茹苦地教育我們，就是為了讓我們有能力通往成功之路。就算你不小心誤入歧途，老師也不會(huì)輕言放棄，而是竭盡全力地將在懸崖邊搖搖欲墜的你拉回，指引你再度步入光明的道路。

當(dāng)然，每個(gè)人的心中還有一盞小小的燈。只是許多人將它關(guān)了禁閉，從而束縛了自己的靈魂；而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，于是，小小的一盞燈，便照亮了整個(gè)世界。

你的心中是否也有著這樣一盞明燈呢？

（安徽合肥市第四十六中學(xué)南校區(qū)）

案例總結(jié)

魯迅先生談到寫作時(shí)曾說(shuō)：“我做完之后，總要看兩遍，自己覺(jué)得拗口的，就增刪幾字，一定要它讀來(lái)順口?！比~圣陶先生也說(shuō)：“你寫成文章，給人家看，人家給你刪去一兩個(gè)字，意思沒(méi)變，就證明你不行。”修改后的作文，在表情達(dá)意方面更為清晰。小作者對(duì)部分用詞進(jìn)行了修改，最明顯的是將中間的三個(gè)語(yǔ)段分別用“家人是燈”“朋友是燈”和“老師是燈”串聯(lián)起來(lái)，從“文從字順”的角度來(lái)評(píng)判，還是有較為明顯的提高的。

可見(jiàn)，一篇作文中，讀起來(lái)拗口、含混、不順暢的詞句，就應(yīng)該修改。這樣改出來(lái)的習(xí)作，才會(huì)文從字順。