同玉潔

摘要：會計工作是核算和監(jiān)督一個單位的經(jīng)濟活動，是一門歷史悠久的職業(yè)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，會計的地位舉足輕重，任何一個經(jīng)濟體都離不開會計。會計活動很大程度上依靠會計人員的專業(yè)知識和主觀分析，具有很強的專業(yè)性，而且會計工作需要面對各種復雜的關系，會計職業(yè)具有顯著的倫理性。因此，我們要建設會計的職業(yè)道德，提高會計工作的質量。

關鍵詞：會計職業(yè)道德；利益驅動；從業(yè)環(huán)境

一、我國對會計職業(yè)道德的研究

1928年潘序倫先生提出了會計的職業(yè)道德是“立信”，開始研究會計倫理問題。1933年潘序倫論述了會計的職業(yè)道德，主要有四點：一是公正，二是誠信，三是廉潔，四是勤奮。

1990年前后，會計舞弊頻繁發(fā)生，國內外眾多的專家學者開始研究會計倫理問題。1999年張文賢認為會計的最高原則是倫理。

2002年楊海林提出“會計道德規(guī)范對會計人員的行為會產生倡導作用和約束作用”。2008年葉陳剛認為會計道德原則、會計道德規(guī)范和會計道德范疇構成了會計道德規(guī)范體系。

目前我國在會計職業(yè)道德方面的研究，還在不斷探索中。

二、我國會計職業(yè)道德缺失的原因

九十年代以來，在各種因素的綜合作用下，我國會計職業(yè)道德缺失日益嚴重，導致會計信息質量較差，會計信息失真較為嚴重，對會計行業(yè)的發(fā)展造成影響，損害國家和社會公民的利益，也對市場經(jīng)濟秩序造成了威脅。會計職業(yè)道德缺失主要有以下三方面原因：

一是價值觀念的改變。當自身的利益與其他利益發(fā)生沖突時，某些時候人們會選擇保護自身的利益，這種行為，會導致會計職業(yè)道德的缺失和會計信息的失真。

二是會計從業(yè)環(huán)境的惡化。目前，存在單位負責人指示、威脅會計人員編制虛假的會計信息的情況，有些會計人員不能堅持原則，表現(xiàn)出了不良的會計職業(yè)道德。

三是缺乏對會計職業(yè)道德的監(jiān)督。我國的教育忽視德育教育，導致會計人員道德素質普遍較低，紀律不嚴。國家也缺乏對會計職業(yè)道德的宣傳和監(jiān)督，懲治違法行為不力。相關法律制度仍不完善，也不利于會計人員堅持會計職業(yè)道德。

通過以上的分析，我們必須要加強會計職業(yè)道德建設，規(guī)范會計行為，預防不道德的會計行為，提高會計信息質量。

三、加強會計職業(yè)道德建設的方法

1.加強會計職業(yè)道德教育

百年大計，教育為先。通過教育的方式，來提高會計人員的會計人員的道德水平，使會計人員自覺遵守法律、制度和規(guī)范。目前，可以從以下三方面著手：

一是會計職業(yè)道德知識教育。會計職業(yè)道德準則和規(guī)范可以調整會計人員與其經(jīng)濟體或者個人的關系。會計人員要明白國有國法、行有行規(guī)，每一個會計行為人都應該遵守行為準則。

二是會計職業(yè)道德品質教育。如果一個人具有了高尚的道德品質，才會有高尚的行為。會計職業(yè)具有一定的特殊性，會計人員在工作中會接受各種道德的挑戰(zhàn)，因為要接觸企業(yè)的現(xiàn)金等財產，如果缺乏高尚的道德品質，有可能會經(jīng)不住誘惑。因此，通過對會計人員進行職業(yè)道德品質教育，使其樹立正確的職業(yè)關，提高自身素養(yǎng)，抵制不道德的會計行為。

三是進行相關政策、法規(guī)的教育。一般來說，法律、法規(guī)所禁止的行為，也是道德所譴責的行為；法律、法規(guī)所鼓勵的行為，也是道德所倡導的行為。進行會計職業(yè)道德教育的最基本的要求是使會計人員學習相關的政策和法規(guī)，并用法律、政策來指導會計行為，從而保證會計工作的質量。

2.營造良好的會計職業(yè)道德環(huán)境

會計職業(yè)道德環(huán)境包括兩個方面，一個是會計內部環(huán)境，一個是外部環(huán)境。

可以從以下三個方面進行會計內部環(huán)境的建設：一是加強企業(yè)的內部審計。通過進行內部審計，可以及時發(fā)現(xiàn)沒有遵守會計職業(yè)道德的行為，防止類似行為重復發(fā)生，也可以對企業(yè)會計人員起到威懾的作用；二是提高會計職員的獨立性，使會計人員在進行工作時不受其他因素的干擾和約束。同時要形成尊重會計人員的氣氛，提高會計人員的地位以及經(jīng)濟待遇；三是要優(yōu)化企業(yè)的內部控制制度，為會計職業(yè)道德的建設提供更優(yōu)化的內部環(huán)境。

可以從以下三個方面進行會計外部環(huán)境的建設。一是加強經(jīng)濟建設，提高公民的生活水平，為會計職業(yè)道德建設提供基礎；二是完善相關制度，使政策、制度等更加公平公正；三是加強全民素質教育。如果公民整體素質普遍提高，道德意識普遍增強，必然會影響會計人員的職業(yè)道德。

3.建立會計道德評價體系

建立一套合理的、操作性較強的評價體系，客觀反映企業(yè)的會計職業(yè)道德建設，給會計職員在工作中提供一套標準，可以更好的促使會計人員遵守職業(yè)道德。還可以通過法律的約束來建立企業(yè)、會計職員和相關中介的誠信檔案，獎懲分明，以此來推動我國的會計職業(yè)道德建設。