張佳美

它，是一只“奶牛貓”。

一對圓圓的、深邃的黃綠色眼睛，一到晚上就變成了橢圓形，若是被強光照到，會發(fā)出藍瑩瑩的光。除了鼻子上有一塊過于個性的黑色斑點外，它也算得上是一只“高顏值”的貓了。

它雖然才一個半月大，精力卻格外旺盛?？上闹魅耸且粋€學生族，沒有太多的時間陪它玩，也沒有太多的精力帶它去看外面的世界。它怎么能耐得住寂寞呢？

于是，它想出了一個“越獄”計劃：在主人起床之前躲在沙發(fā)下，當主人打開門準備去上學時“嗖”一下竄出門。它邁著優(yōu)雅的貓步，哼著自編的小曲快樂地走在路上。它看見了拉貨的馬大哥，看見了正在看門的狗姐姐，看見了磨豆腐的驢大娘……

它看看它們，都在工作，好像很開心。再想想自己，每天除了吃就是睡，還長了一個大“孕肚”。它很羨慕它們，心里也萌生了找工作的想法，不知不覺就走到了馬大哥身旁。

小貓熱情地說：“馬大哥，我想幫你拉貨?！瘪R大哥見有人陪它，立即蹦起了兩個前蹄，發(fā)出歡快的叫聲?？墒?，貓?zhí)×?，能拉什么貨呢？馬大哥翻遍眼前的貨物才找到一個最小最輕的首飾盒。小貓用了吃奶的勁背起首飾盒，可是沒走幾步，首飾盒就掉了，還正好砸在小貓的后腿上。

小貓?zhí)鄣弥钡粞蹨I，心想：這工作不適合我，我要換工作。這時，它聞到一陣肉香，抬頭一看，只見狗姐姐正坐在肉店門口，心想：幫狗姐姐看門吧，或許還能吃點肉。

狗姐姐一聽到小貓想幫它，立刻抱著頭睡大覺去了。天真的小貓正在想中午是吃紅燒肉還是清蒸魚時，幾只兇神惡煞的狗跑過來了。小貓立刻感覺到它們的來者不善，撒腿就跑，可它怎么能跑得過那些狗呢，最后它使出了自己的壓軸本領——爬樹，才得以脫身。

“我怎么什么都干不了呢！”小貓氣憤地直捶自己的肚子。就在這時，閃出一只老鼠，小貓像受到激勵一般勇猛地沖上去，壓在老鼠的身上，再來一個回旋咬，頓時老鼠一命嗚呼。小貓叨著戰(zhàn)利品走在回家的路上，突然想：“我抓老鼠這么厲害，那我就天天抓老鼠好了?！庇谑撬d奮地喊道：“這周圍的老鼠我全包了！”

小貓終于找到了適合自己的工作，既充滿樂趣，又可以填飽肚子，真好。我們是不是也要向小貓學習，找到適合我們的學習方法呢？在快樂中學習，讓學習事半功倍。

（湖北棗陽市實驗中學）

點評

小作者想象豐富，把小貓人格化，賦予小貓以人的情感。小貓出逃的緣由及三次找工作的經歷都想象得合情合理，并充分運用動作、語言及心理描寫，生動形象地展示了小貓的性格特點及心理變化過程。文末的主旨揭示也水到渠成。

（徐前程）