吳昱辰 北京理工大學(xué)珠海學(xué)院體育部

廣東省一直是我國籃球大省，CBA現(xiàn)有球隊中僅廣東一省就3支，廣東籃球發(fā)展可見一斑。澳門作為珠海的鄰居城市，籃球在其高校同樣火熱。珠海和澳門兩地雖然相鄰，但兩地的文化和教育卻大有不同，珠海高校秉承的是中國內(nèi)地的傳統(tǒng)辦學(xué)方法，澳門由于歷史原因，教育上遺留有西方葡式的辦學(xué)方式，所以，本文試圖想通過對比研究，找出兩地高校大學(xué)生在課余生活中從事籃球活動上的差異與不足。

一、研究對象與方法

(一)研究對象

珠澳兩地8所高校大學(xué)生籃球運動。

(二)研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過CNKI期刊和全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫以普通高校體育籃球課、學(xué)校課余體育活動、校園籃球、校園體育文化為關(guān)鍵詞廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)，全面了解前人成果，為本文分析提供參考依據(jù)。

2.實地考察法

深入到所要調(diào)查的各個高校，珠海5所和澳門3所都親臨實地。對各個學(xué)校的校內(nèi)籃球設(shè)施進(jìn)行考察，并做好記錄。

3.問卷調(diào)查法

結(jié)合研究目的，針對本研究的主要方向與環(huán)節(jié)，以籃球課余活動開展現(xiàn)狀為主進(jìn)行問卷設(shè)計。進(jìn)行了效度與信度檢驗。

問卷調(diào)查中，分別對珠海和澳門高校進(jìn)行學(xué)生問卷和教師問卷調(diào)查。

4.專家訪談法

通過走訪面談、電話訪談等多種方式請教珠海高校專業(yè)教授和一線專業(yè)教師，對調(diào)查研究內(nèi)容和相關(guān)理論分析等問題征求專家的意見。

5.數(shù)理統(tǒng)計法

對回收的有效問卷經(jīng)過調(diào)查和測試所獲得的數(shù)據(jù)，采用SPSS20.0 for Windows和excel 軟件系統(tǒng)統(tǒng)計學(xué)處理與分析。并且為本研究的分析與論述等提供重要的依據(jù)。

二、研究結(jié)果與分析

(一)珠、澳兩地高校大學(xué)生參與課余籃球運動的影響因素比較研究

如表1所示，兩地大學(xué)生對課余籃球活動價值的認(rèn)識比較統(tǒng)一，主要集中在促進(jìn)健康和休閑、娛樂方面。珠海大學(xué)生在促進(jìn)健康方面認(rèn)知較高，澳門大學(xué)生多選擇休閑、娛樂價值。

如表2所示珠海大學(xué)生喜歡籃球運動所受影響排在第二的是籃球課影響，而澳門這一因素影響排最后。通過調(diào)查得知這是由于澳門的教育體制所致，澳門的體育和學(xué)生的升學(xué)考試不掛鉤，家長和學(xué)生對體育的投資較小，師資力量較弱。

(二)珠、澳兩地高校大學(xué)生參與課余籃球運動的數(shù)據(jù)比較研究

通過表3數(shù)據(jù)看出珠海高校大學(xué)生參與課余籃球方式的選擇更多樣化。

綜合表3，表4發(fā)現(xiàn)珠海高校中經(jīng)常參與課余籃球運動的學(xué)生量要高于澳門高校，并且參與時間也高于澳門高校。

表1：兩地大學(xué)生對課余籃球活動價值的認(rèn)識

表2：影響兩地大學(xué)生參與籃球課余運動的外因

表3：兩地大學(xué)生參加課余籃球活動的方式

表4：兩地大學(xué)生每次參與課余籃球活動的時間

表5：兩地大學(xué)生每周參與課余籃球活動的次數(shù)

表6：兩地高校課余籃球活動中男女生比例

由表5可見，珠海高校大學(xué)生參加課余籃球活動的頻率要遠(yuǎn)高于澳門高校學(xué)生。造成這一結(jié)果的主要原因是，由于澳門特殊的歷史背景，籃球在澳門并不算是傳統(tǒng)體育項目，澳門高校學(xué)生首選的體育項目更多的是足球、羽毛球、壁球等。珠海市高校在一、二年級均設(shè)有體育課，其中都有籃球課可以進(jìn)行選擇。

從表6可知在女學(xué)生參與比例方面珠海比澳門多出了18個百分點。造成這一差異是由于珠海的高校比較注重發(fā)展女子籃球，在籃球比賽中都會設(shè)置女子籃球的比賽，除此之外，還會舉辦一些籃球趣味活動，如投籃比賽、運球接力比賽等，從而提高了女生的參與程度。

三、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

1.在珠澳大學(xué)生對籃球運動的價值認(rèn)識調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，珠海高校學(xué)生更看重的是其促進(jìn)健康的價值因素，而澳門高校學(xué)生則更看重的是其休閑娛樂價值因素。

2.珠海大學(xué)生更加注重提高籃球水平，而澳門大學(xué)生則更加注重緩解壓力和人際交往；珠海高?；@球氛圍更加濃郁，大學(xué)生的態(tài)度更加積極，而澳門學(xué)生在參與籃球活動的態(tài)度上比較隨意。

3.珠海高校學(xué)生更加側(cè)重參加校、班、院級籃球隊，而澳門高校學(xué)生更加側(cè)重參與?；@球俱樂部。在參與時間與次數(shù)方面，珠海高校學(xué)生要明顯多于澳門高校學(xué)生。珠海高校女生參與度高于澳門高校。

(二)建議

1.澳門高校要提高對籃球發(fā)展的重視，加大投資力度，設(shè)置籃球選修課程，加強(qiáng)體育師資力量，使更多的學(xué)生參與籃球項目中來。

2.澳門高校需要更多的組織籃球賽事，并對賽事加大資金投入，將籃球賽事舉辦成為學(xué)校的特色文化，通過增加籃球賽事的數(shù)量來提高學(xué)生參與課余籃球活動的積極程度。