張軼鷗
語文教材有取之不盡、用之不竭的教學(xué)資源,師生通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,確立課堂上的學(xué)習(xí)主題?!罢Z文主題學(xué)習(xí)”倡導(dǎo)圍繞主題進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)?;谖覍?duì)“語文主題學(xué)習(xí)”理念的理解,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我在初三文言文復(fù)習(xí)過程對(duì)初中所有文言文進(jìn)行了大膽的整合。根據(jù)課文內(nèi)容整合為勵(lì)志求學(xué)、文人風(fēng)骨、領(lǐng)略山水、淡泊名利等內(nèi)容,并且與詩(shī)歌復(fù)習(xí)相結(jié)合,達(dá)到一課多得的目的。下面舉一個(gè)整合式復(fù)習(xí)案例——中國(guó)古代文化人的本心:堅(jiān)守。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
《陋室銘》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生整體構(gòu)建文言文閱讀思路框架。
2.學(xué)習(xí)文化名人的精神。
3.運(yùn)用課內(nèi)文言文素材進(jìn)行寫作。
學(xué)習(xí)過程:
一、詩(shī)歌復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.帶“酒”字的古詩(shī)詞背誦接龍;教師出示四句帶“酒”字的詩(shī)詞:
濁酒一杯家萬里;暫憑杯酒長(zhǎng)精神;酒酣胸膽尚開張;醉翁之意不在酒。
2.啟發(fā)學(xué)生說一說四句詩(shī)的思想感情。
教師總結(jié):這是范仲淹思鄉(xiāng)愛國(guó)之酒,是劉禹錫革舊立新之酒,是蘇東坡壯心不已之酒,是歐陽(yáng)修與民同樂之酒。引入此課的復(fù)習(xí)篇目:《陋室銘》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》。
二、比較文章的異同
1.比較不同點(diǎn):體裁、內(nèi)容和寫法。
學(xué)習(xí)方式:小組互助學(xué)習(xí)。
(1)體裁:“記”是散文的一種體裁,可敘事,可寫景,可狀物(記人、記事、記物)。記景的目的往往在于抒發(fā)作者的情懷和抱負(fù)(感情和主張),闡述作者的某些觀點(diǎn)。
“銘”:古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。
(2)寫法:《陋室銘》托物言志,《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》借景抒情。
(3)語言風(fēng)格:《陋室銘》多用駢句,《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》駢散結(jié)合。
(4)內(nèi)容:《陋室銘》描寫陋室之雅;《岳陽(yáng)樓記》交代寫作的緣由,描寫洞庭湖壯闊的景象,遷客騷人不同天氣景象中不同的覽物之情;《醉翁亭記》交代亭名的來歷,描寫瑯琊山的景色,太守與游人游玩、宴飲的場(chǎng)景;《記承天寺夜游》記敘與張懷民中庭賞月,描寫月光的澄澈。
2.相同點(diǎn):都流露出在逆境中積極進(jìn)取的精神,這就是中國(guó)文化人的堅(jiān)守。
三、補(bǔ)充閱讀材料
《蘇東坡的數(shù)字人生》《蘇東坡突圍》《永恒的范仲淹》《唐宋八大家之歐陽(yáng)修》《劉禹錫:逆境人生的錚錚風(fēng)骨》。
說說你對(duì)他“堅(jiān)守”看法,然后完成仿寫:
我最欣賞 (作者),因?yàn)樗?(概括境遇)堅(jiān)守 (概括精神境界)。
四、聯(lián)系實(shí)際
談一談當(dāng)今時(shí)代是否有人仍不計(jì)個(gè)人得失,堅(jiān)守自己愛國(guó)憂民的本心。
五、小練筆
1.選擇你最欣賞的人物,以“堅(jiān)守”為話題,進(jìn)行片段寫作,200字左右。
2.學(xué)生片段交流。
六、總結(jié)反思
這節(jié)復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、高效,取得了良好的效果。這也是“語文主題學(xué)習(xí)”倡導(dǎo)的理念:圍繞一定的主題,把多篇文章、多種信息,多角度地組合在一起,通過多個(gè)文本間的碰撞交融,在注重過程的生成理解中,實(shí)現(xiàn)主題意義的構(gòu)建;根據(jù)文本確定相應(yīng)的閱讀主題,補(bǔ)充相關(guān)的文本或資料,在多個(gè)文本的閱讀中豐富與深化對(duì)主題的認(rèn)識(shí),得到精神上的熏陶。這既是一種開放式的閱讀教學(xué),也實(shí)現(xiàn)了人文性回歸,真正把語言文字轉(zhuǎn)化成了學(xué)生的情感體驗(yàn),讓學(xué)生了解社會(huì)、歷史和人生,進(jìn)而獲得精神的愉悅。
編輯/李莉E-mail:1183916794@qq.com