李炎

摘要：創(chuàng)造型的編輯不僅僅應(yīng)該對(duì)各種文字進(jìn)行組織，更需要配合作者的創(chuàng)作過(guò)程，進(jìn)一步打造出更加優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓文學(xué)作品真正意義上符合大眾的文學(xué)審美，讓文字更加具備滲透力，打動(dòng)讀者，啟發(fā)讀者智慧。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)造型；編輯；四重境界

創(chuàng)造性地編輯不能僅是對(duì)文字進(jìn)行組織，而且應(yīng)該對(duì)社會(huì)中文學(xué)的發(fā)展承擔(dān)一定的責(zé)任，因此優(yōu)秀的編輯主要的任務(wù)就是對(duì)文字進(jìn)行創(chuàng)造性組織，讓文字能夠發(fā)揮出其更多的作用。不過(guò)當(dāng)前社會(huì)中各種編輯的社會(huì)地位逐漸低下，他們所占據(jù)的社會(huì)地位低下的本質(zhì)原因是很多編輯并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己創(chuàng)造力的源泉，導(dǎo)致其在編輯文字的時(shí)候出現(xiàn)一系列問(wèn)題，編輯的作用應(yīng)該是對(duì)各種文字以及文學(xué)承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任的過(guò)程，這就需要文學(xué)編輯應(yīng)用更多的技能，提高自己的綜合素質(zhì)，才能夠適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展。因此在新的時(shí)代當(dāng)中，創(chuàng)造性的編輯主要有四重境界。

一、創(chuàng)造型編輯的四重境界分析

從第一重境界上分析，編輯應(yīng)該是和作者一起創(chuàng)造出文字的風(fēng)格，這種文字風(fēng)格的塑造更多是體現(xiàn)出編輯個(gè)人綜合素養(yǎng)和作者之間的結(jié)合程度，實(shí)際上不同的編輯和不同的作者之間的合作，體現(xiàn)出來(lái)的是一種對(duì)編輯能力的綜合提升，以及和作者意圖之間的充分結(jié)合。有些作者在創(chuàng)作作品的時(shí)候，往往忽略了社會(huì)上的一些具體反映，包括讀者對(duì)于文字的閱讀偏好，以及讀者對(duì)于文字所包含的因素進(jìn)行選擇等，所以在進(jìn)一步的理解和解讀這些作品的過(guò)程中，作者應(yīng)該和編輯密切的聯(lián)系，而編輯也應(yīng)該中和社會(huì)上的各種因素，幫助作者塑造出更加良好的文學(xué)作品。所以文學(xué)作品本身的編輯過(guò)程就是一種創(chuàng)造性的過(guò)程，編輯應(yīng)該把握這種創(chuàng)造性過(guò)程，并且在這一個(gè)過(guò)程中推動(dòng)編輯工作的優(yōu)化。

第二方面，創(chuàng)造性編輯所體現(xiàn)出來(lái)的第二重境界，就是對(duì)文學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)的把握。因?yàn)槲膶W(xué)在發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中往往體現(xiàn)出一些特點(diǎn)，這些特點(diǎn)包括了作者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中所體現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人風(fēng)格，以及讀者在閱讀這些文學(xué)作品的時(shí)候所體現(xiàn)出來(lái)的審美偏好。而創(chuàng)造性編輯所面臨的問(wèn)題，就是在讀者的閱讀偏好發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，把握這種發(fā)展的態(tài)勢(shì)，讓自身所編輯的文學(xué)作品能夠受到社會(huì)更大層面的關(guān)注。所以對(duì)于態(tài)勢(shì)的把握，應(yīng)該是對(duì)作者本身理解能力以及對(duì)編輯創(chuàng)造性能力的一種提升。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)作品即便是作者和編輯都共同認(rèn)同，但是這樣的作品并不能夠獲得讀者的普遍支持，其關(guān)鍵就在于有些編輯并沒(méi)有從本質(zhì)上把握讀者的閱讀偏好，導(dǎo)致在編輯的過(guò)程當(dāng)中沒(méi)有真正的引起社會(huì)上的廣泛關(guān)注。因此編輯如果要具備創(chuàng)造性，就需要把握社會(huì)發(fā)展的潮流，真正意義上為這些作品提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

第三方面，創(chuàng)造型編輯，應(yīng)該成為作者的軍師。創(chuàng)造型編輯，在合作社配合的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該結(jié)合到作者的創(chuàng)作過(guò)程里面，為作者的創(chuàng)作過(guò)程提供一些有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。因?yàn)樽髡叩膭?chuàng)作過(guò)程里面，往往會(huì)出現(xiàn)一些個(gè)人審美與社會(huì)審美追求的偏差，這種偏差實(shí)際上應(yīng)該通過(guò)編輯進(jìn)行調(diào)和與修正。如果作者并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)作過(guò)程當(dāng)中的主要問(wèn)題，編輯就應(yīng)該主動(dòng)地修正，為作者在進(jìn)一步創(chuàng)作過(guò)程提供一些真正有意義的參考意見(jiàn)。所以編輯應(yīng)該是創(chuàng)作者的軍師，通過(guò)這種方式讓作者所創(chuàng)作出來(lái)的作品更受歡迎，這也是編輯的義務(wù)。

第四方面，編輯如果在和作者合作的過(guò)程中，應(yīng)該充分的考慮到作者的創(chuàng)作實(shí)際，從而和作者共同打造更加優(yōu)秀的文學(xué)作品。所以這就要求創(chuàng)造型的編輯應(yīng)該有敏銳的信息處理能力，對(duì)于社會(huì)上的各種發(fā)展動(dòng)態(tài)以及作者的個(gè)人能力要有更加深刻的洞察力。因?yàn)樵谶M(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程當(dāng)中，作者很可能也并不清楚自己所創(chuàng)作的具體能力構(gòu)成以及自己的個(gè)人潛能。所以編輯應(yīng)該和作者密切地聯(lián)系在一起，充分地將作者的潛能引發(fā)出來(lái)，讓作者在創(chuàng)作的過(guò)程當(dāng)中更加游刃有余，這也是編輯需要敏銳地感覺(jué)到作者本身的潛能以及社會(huì)發(fā)展的主要趨勢(shì)，為更加優(yōu)秀的作品提供一個(gè)發(fā)展的背景與平臺(tái)。

二、結(jié)語(yǔ)

綜合上述分析可以看出，創(chuàng)造型的編輯和普通的文學(xué)編輯是有所不同的，創(chuàng)造型編輯和作者之間的交流要更為密切，而且他應(yīng)該具備一定的敏銳感知能力，通過(guò)充分的分析，讓作者能夠更進(jìn)一步地了解掌握到更多的訊息，從而讓作者創(chuàng)作出來(lái)的作品更受到社會(huì)的關(guān)注，迎合社會(huì)的發(fā)展潮流。所以作者在創(chuàng)作的過(guò)程當(dāng)中一定要和創(chuàng)造性的編輯合作，而創(chuàng)造型的編輯應(yīng)該承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，在進(jìn)行文學(xué)作品創(chuàng)作的過(guò)程當(dāng)中，要主動(dòng)成為作者的軍師，為作者出謀劃策，從而讓作者創(chuàng)作出來(lái)的作品更加成熟。所以創(chuàng)造型編輯實(shí)際上也是一種創(chuàng)造的過(guò)程，在文學(xué)作品創(chuàng)作的過(guò)程里面，文學(xué)創(chuàng)造型的編輯主要是通過(guò)各種方式，讓文學(xué)作品更具備吸引力，所以編輯的綜合素養(yǎng)是尤為重要的，只有提高編輯的綜合素養(yǎng)，才能夠在編輯的過(guò)程當(dāng)中提供更加成熟的發(fā)展基礎(chǔ)，讓作品更受到讀者的歡迎。