董昌巖

5月15日 晴

我想陪伴很溫暖，因?yàn)槟且馕吨腥税炎顚氋F的東西給了你，那就是時(shí)間。

——《朗讀者.陪伴》

陪伴可以是跨越距離的掛念，也可以是平凡生活中的點(diǎn)滴。但一份永恒的愛的表達(dá).無所謂時(shí)間與空間。

小時(shí)候，陪伴是您那溫馨的叮嚀。

還記得少時(shí)。每當(dāng)放學(xué)回家，總會(huì)看到您在門口迎接的身影，與窗外暖陽融成一片?？吹轿遥χ鹕碛瓉?，耐心地問我今天都學(xué)了什么，在學(xué)校怎么樣等等細(xì)碎的小事。從前的我總會(huì)為此感到厭煩.總脫開您的手。跑到自己的書桌前寫作業(yè)。而您也就沉默了.為轉(zhuǎn)準(zhǔn)備飯菜。可現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒聽到您的叮嚀了，真的很不習(xí)慣。原來讓我覺得厭煩的這些嘮叨.如今卻讓我留戀。其實(shí)，我明白，那是您點(diǎn)滴的陪伴，蘊(yùn)含在那一句句平淡的話語中??！

長大后，陪伴是您做的清香的飯菜。

后來我升入了初中，學(xué)習(xí)一天天緊張起來，中午回家吃一頓飯都顯得匆匆忙忙。您總會(huì)在我到家之前準(zhǔn)備好飯菜，端上桌子，靜待我的歸來?？僧?dāng)我看到那一桌的青菜豆腐，卻又忍不住發(fā)了牢騷.把不快傾瀉在您身上。您只好沉默，待我說完，又溫和地安慰：“乖，明天給你做紅燒肉?！?/p>

后來我才知道那天您由于處理工作上的事情，回來得較晚.來不及做其他的菜。第二天，您花了很多努力，買原料、查菜譜等等，最后才做出一頓不是多么完美的紅燒肉。此后，您又經(jīng)常照著菜譜想方設(shè)法為我做好吃的?？墒?，現(xiàn)在的我，已經(jīng)很久沒吃到您做的飯菜了，我真想再吃一口您親手做的飯菜啊，哪們每天都是青菜豆腐。也蘊(yùn)含著無聲的陪伴。

而現(xiàn)在，陪伴是您那遠(yuǎn)方的短信。

現(xiàn)在的您，為了理想去往異地求學(xué)，與我分隔兩地。偶爾的電話打來，也說不了幾句。您體諒著我學(xué)習(xí)的辛苦，便同我一起保持著沉默。

聽老師說，您常會(huì)發(fā)短信給他，詢問我的學(xué)習(xí)。在短信中，您仍習(xí)慣喚我的小名，似乎把我當(dāng)成了長不大的孩子。我會(huì)想象，那些短信是怎樣跨過了千山萬水，把您默默無聲的陪伴帶到我的身邊，點(diǎn)亮我的前進(jìn)路。

有人說：陪伴是最長情的告白。感謝您，母親！一路走來的陪伴，用您的愛跨過了萬水千山，照亮我前進(jìn)路上的每一處。

河南省固始縣慈濟(jì)高中一（35）班