【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

【乙】余為兒童時，聞山游者說峽山寺，難為儔①遠地，嘗以為無緣能來。及今獲游，周歷五峰，然后知峽山之名于世，有其故焉。

于靈鷲寺時，述諸山居之所長，而未言其所不足。如虎丘之劍池不流天竺之石橋下無泉靈鷲擁前山不可遠視峽山亦少平地泉出山無所潭。

乃知物之全能，難也。況求友擇人，而欲責全耶？去其所闕，用其所長，則大小之材無遺，致天下于治平②也，弗難矣。

【注釋】

①儔：伴侶，此處用作動詞，結伴同游。②治平：政治修明，社會安定。

【思考練習】

1.下列語句中加點詞解釋不正確的一項是（ ）。

A.去國懷鄉(xiāng)（離開）

B.至若春和景明（美景）

C.然后知峽山之名于世（出名，著名）

D.去其所闕（通“缺”，指缺點）

2.選出下列加點詞語意思、用法相同的一項（ ）。

A.此則岳陽樓之大觀也

入則無法家拂士

B.不以物喜

全石以為底

C.而未言其所不足

學而不思則罔

D.有其故焉

且焉置土石

3.選出對【甲】【乙】兩段選文理解不正確的一項（ ）。

A.【甲】文先寫登岳陽樓所見的自然風光，接著寫“遷客騷人”的覽物之情，景不同，情亦不同，一陰一晴，一悲一喜，形成鮮明的對比。

B.【甲】文寫景、抒情、議論緊密結合，把人物的感受融入景物描寫之中。

C.【乙】文中，作者通過寫童年時聽旁人的講述，從正面表現(xiàn)了峽山寺的美景。

D.【乙】文是一篇借題發(fā)揮之作，寫峽山寺只是一個引子，目的是引出后面的議論。

4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。

（1）遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

（2）乃知物之全能，難也。況求友擇人，而欲責全耶？

5.用“/”在【乙】文中給畫波浪線的句子斷句。