●王梓坤

修改感言

通讀全文，我們可以看出小作者在寫(xiě)這篇文章之前，并不明白“夢(mèng)想”和“理想”的區(qū)別。二者是不同的概念，但有相通之處。就此文來(lái)說(shuō)，成為音樂(lè)家是可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的事情，定義為“理想”更合適。

其次，在寫(xiě)作之前，小作者沒(méi)有理清自己的思路，或許也沒(méi)有列出寫(xiě)作提綱，想到哪兒寫(xiě)到哪兒，導(dǎo)致文章最重要、最核心的部分漏寫(xiě)，使文章少了主心骨而顯得內(nèi)容空泛，使作者理想的實(shí)現(xiàn)缺乏可信度。

這些問(wèn)題可以通過(guò)平時(shí)的習(xí)作訓(xùn)練解決。希望小作者以及更多的初學(xué)寫(xiě)作文的孩子，能夠通過(guò)大量閱讀、不斷練筆，積累并豐富自己的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言儲(chǔ)備庫(kù)，避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾。