一隅
《大話西游》中說(shuō):“你喜歡上一個(gè)你討厭的人,這段感情才是最要命的。”
和他做同桌的那段時(shí)間,他老欺負(fù)我。經(jīng)常把我僅有的兩支筆搶去自己用;我彎下腰去地上撿東西,他會(huì)按著我的頭不讓我起來(lái);幼稚地拿熒光筆在我的桌上畫(huà)畫(huà);我站起來(lái)背課文時(shí)他會(huì)嘲笑我矮,說(shuō)我是豬。其實(shí)他才是豬,沒(méi)有一些男生得天獨(dú)厚的天賦,數(shù)學(xué)題還需要我這個(gè)數(shù)學(xué)癡來(lái)教。那時(shí)的我一度以為整天被他欺負(fù)的我是十分討厭他的。
后來(lái)期中考試結(jié)束,重新分組,我終于擺脫了他??墒钱?dāng)他真的走了,我還有點(diǎn)不習(xí)慣。
那次課間操因?yàn)閹屠蠋熓站碜映鼋淌矣悬c(diǎn)兒晚,誰(shuí)知他也走得晚。我怕遲到,所以急匆匆地往出走,剛走到玄關(guān)處,“哎呦!”伴隨著我的喊聲,我的膝蓋和地板來(lái)了個(gè)親密接觸,然而第二秒我就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)的笑聲。走在我前面離我僅兩步遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)聲音趕忙過(guò)來(lái)扶我。站起來(lái)后的我謝過(guò)老師,轉(zhuǎn)身就對(duì)他施以“流星拳”:“讓你絆我!”他掛著萬(wàn)惡的笑容躲閃。
課間操結(jié)束后我問(wèn)他要怎樣補(bǔ)償我,他依舊是掛著那欠揍的笑說(shuō):“你說(shuō)吧?!蔽艺f(shuō):“今天我們組值衛(wèi)生區(qū),你晚上別去吃飯,先替我做了勞動(dòng)再說(shuō)。”他笑著點(diǎn)頭。后來(lái)想起這件事,總覺(jué)得這是命運(yùn)安排好的??赡苁且?yàn)橥砩喜粰z查的緣故,我們組的人都偷懶逃了,到了那里,空曠的場(chǎng)地上居然只有我們兩個(gè)人。
此時(shí)的我們站在橘黃色的路燈下,地上是兩個(gè)并列的影子。我看向他,路燈將他照得輪廓分明。其實(shí)我一開(kāi)始就知道他的長(zhǎng)相并不差,只是不愿意承認(rèn)罷了。注意到我的目光,他也看向我,相視的那一刻,心跳莫名地被帶動(dòng)起來(lái),我有些心虛,將別在耳后的頭發(fā)撥過(guò)來(lái)掩飾尷尬,不知道他有沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的不自在。
“不要值日嗎?”他首先打破沉靜。
“他們居然都沒(méi)來(lái)?!?/p>
“嗯。”
一段沉寂。
“你為什么老是欺負(fù)我???”我在心里糾結(jié)了一下問(wèn)道。
留下的是許久的沉默,令我懷疑自己到底有沒(méi)有問(wèn)出口。
我沒(méi)有再說(shuō)話,兀自打算離開(kāi)。
他終于說(shuō)話了:“你去哪兒?”
“回教室啊?!?/p>
在路燈的照射下,我分明地看到兩個(gè)影子一前一后地行走著,心里一陣打鼓。原來(lái)喜歡也可以是一瞬間發(fā)生的事,也或許不是,而是早在之前便埋下了種子,恰好在那一刻發(fā)芽而已。
“你看你,胖得跟豬一樣。”他說(shuō)。
“我是豬,那你是什么啊?”
“那,我就陪你一起做豬唄?!?/p>
感受到了臉在發(fā)燙,我抬腿跑了起來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)喜歡一個(gè)人也是可以通過(guò)欺負(fù)對(duì)方來(lái)表現(xiàn)的。
就在那個(gè)星期,他在QQ上向我表白了,我答應(yīng)了。
我們戀愛(ài)了。
我會(huì)給他寫(xiě)小紙條,上面寫(xiě)著年少時(shí)最幼稚與無(wú)聊的問(wèn)題;會(huì)在體育課上他打籃球時(shí),在一旁給他加油,看他大汗淋漓的同時(shí)不忘朝我一笑;會(huì)在晚上的時(shí)候悄悄坐在一起聽(tīng)風(fēng)唱歌……那段時(shí)間,我一度以為自己是世界上最幸福的人,以為自己擁有世界上最溫暖明亮的少年,以為未來(lái)的路還長(zhǎng)可以一起慢慢走,后來(lái)的我才明白,無(wú)疾而終的命運(yùn)誰(shuí)都躲不過(guò)。
寒假假期并不算長(zhǎng),可我沒(méi)想到那個(gè)句號(hào)會(huì)從這里就開(kāi)始醞釀。從開(kāi)始的每天發(fā)信息到后來(lái)臨近開(kāi)學(xué)前一天都不會(huì)主動(dòng)理我,我給他發(fā)長(zhǎng)篇大論,把心事毫無(wú)保留地告訴他,以為能收獲一點(diǎn)理解,可是空白的回復(fù)頁(yè)面總是提醒我別抱太大希望了。
開(kāi)學(xué)便文理分科了,同選文科的我們沒(méi)有分到一個(gè)班,我不知道應(yīng)該慶幸還是遺憾。開(kāi)學(xué)第一天,他沒(méi)來(lái)找我。第二天,我去找他,他的模樣沒(méi)有變,只不過(guò)再也不是我的少年了。
我不知道是不是年少的感情都這般脆弱,但我知道當(dāng)初的喜歡純凈得不像話。
有時(shí)和他的朋友在一起還是會(huì)談起他,說(shuō)他的成績(jī)依舊不算好,說(shuō)他在哪位老師的課上又被罰站。朋友大笑著說(shuō):“看吧,你離開(kāi)了他,變得更好了;他呢,還不如從前呢!”我附和著說(shuō):“是啊。”可實(shí)際上,聽(tīng)著他過(guò)得不好,我并沒(méi)有開(kāi)心。上數(shù)學(xué)課時(shí)我還時(shí)常會(huì)想起,如果是他的話這道題一定不會(huì),一定會(huì)問(wèn)我的,可是身旁哪還有那個(gè)身影呢?
時(shí)隔兩個(gè)月,我在QQ上給他發(fā)消息說(shuō):“感謝你教會(huì)了我喜歡與成長(zhǎng)啊,希望你能一直往前走,也希望你不要忘了曾經(jīng)有一個(gè)女孩兒十分認(rèn)真地喜歡過(guò)你啊。”
后來(lái)他回復(fù)說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)?!?/p>
看到這句話后的我蒙著被子狠狠地哭了一場(chǎng)。
足夠了啊,這就足夠了。
我還是很喜歡你,但已經(jīng)沒(méi)有那么想和你在一起了。我能做的,就是把回憶封存好,來(lái)年釀壺好酒。