五月的塘廈,花海飄香,音韻飛揚。5月24日至29日,由中國音協(xié)主辦、中國文學藝術(shù)基金會項目支持的中國青年音樂家培訓工程— —第四期全國優(yōu)秀青年詞曲作家高級研修班(以下簡稱高研班)在此成功舉辦。來自全國各地的39位優(yōu)秀青年詞曲作家齊聚塘廈,與著名詞作家、文化部原副部長陳曉光,中國文聯(lián)副主席、中國音協(xié)主席葉小鋼,中國音協(xié)分黨組書記、駐會副主席韓新安,著名作曲家、中國歌劇研究會主席王祖皆,以及香港著名詞作人向雪懷等眾多音樂名家一道,展開了為期5天的學習、參觀、創(chuàng)作等活動。此次高研班培訓之實效、氣氛之熱烈、收獲之豐厚、影響之廣泛,經(jīng)由新聞媒體廣泛報道,使這一起步便是音樂創(chuàng)作領(lǐng)域著名的培訓活動更具品牌效應。
科學且豐富的課程設置是歷屆高研班成功的“法寶”之一。第四期同樣不例外。課堂上既有提高認識、提升站位的政治輔導報告,又有音樂大家的音樂創(chuàng)作技巧傳授;既有名家大家的言傳身教,又有讓彼此“現(xiàn)身說法”的作品賞析;既有聆聽與探討,亦有互動與共勉 ——這些都成為高研班一個個亮點。在專家授課講堂上,陳曉光由講授歌曲史引申開來的對歌詞與新詩的精妙見解,葉小鋼關(guān)于時不待我、只爭朝夕的創(chuàng)作心得談,韓新安關(guān)于音樂家的使命擔當和要求深入基層、深入生活,創(chuàng)作出貼近群眾的作品的講話,王祖皆關(guān)于如何開展歌曲創(chuàng)新的理論,深圳市委黨校陳少雷對十九大精神深入淺出、通俗易懂的解析,向雪懷的啟迪開智式授課,都讓大家收獲良多。尤其是課堂上授課專家的實證式教學,以及對一首首經(jīng)典作品的創(chuàng)作解析,博得學員們的掌聲與共鳴。
不回避焦點熱點,以赤誠之心創(chuàng)作、以坦誠之心分享,授課專家如此開放、坦誠的授課,立足自己的研究和實踐,從宏觀音樂理論到微觀創(chuàng)作技巧,為學員示范講解、言傳身教,毫不保留,成為最受學員們歡迎的亮點。一堂精彩的講授下來,乃至于來不及細細梳理,學員們就要踏入另一位專家老師異彩紛呈的藝術(shù)世界。在為期近一周的高研班授課中,這樣的場景每堂課幾乎每天都能看到。
摘錄其中一二,就得以窺得為何如此吸引大家。在授課中,幾位音樂界的“大咖”絲毫沒有回避青年音樂人的實際需求,亦沒有回避當前歌曲界存在的一些客觀問題,而是在答疑釋惑中針砭時弊、探討破解一道開出有自己身體力行摸索出的一劑劑“良方”。對于創(chuàng)作實踐中“詞”與“曲”的有機結(jié)合關(guān)系,陳曉光就結(jié)合對中國歌曲史的回顧,梳理其淵源。他指出,“五四”運動前后北大教授如趙元任、劉半農(nóng)等都投入到了歌曲的創(chuàng)作中去,或是把自己的詩改寫成歌詞,民眾很快就會唱一首歌,等于接受了一首新詩。例如趙元任曲、劉半農(nóng)詞的《教我如何不想她》,至今仍作為美聲歌曲精品收入教材中。葉小鋼鼓勵年輕的創(chuàng)作者們,要從心底對新時代有著認同感,感情自然流淌出來,作品才有可能感動觀眾。作為著名作曲家,葉小鋼也告訴大家一定要多閱讀文學作品,因為語言表述的方式很重要,如果沒有看過優(yōu)秀的文學作品,作品語言表達也難以豐富起來。
王祖皆則專門點出了雷同化、概念化等幾類歌曲創(chuàng)作中需要注意的問題,并對歌曲創(chuàng)作來源給出了“七所三真”的說法:一是大局所系,二是民心所向,三是生活所賜,四是機緣所賦,五是深思所鑄,六是靈泉所動,七是合力所致;然后是真情感、真新鮮、真喜歡。向雪懷授課更注重當下的“熱點”與“時尚”,他結(jié)合對羅大佑、 Beyond、崔健、刀郎等作品歌詞的分析,勸勉青年詞曲作者們:如果沒有愛、沒有生活,那寫出來的詞未必就是“真”的。他直言不諱地說: “如果教給你們技巧,也許能讓你們少走一些彎路,但是告訴你們歌詞與生活的關(guān)系,能讓你們超越更多的人。”
誠如授課專家所言,火熱的現(xiàn)實生活,才是音樂創(chuàng)作取之不竭的創(chuàng)作源泉。廣東地處改革開 放 的前 沿 ,是 一 方 創(chuàng) 業(yè) 的 沃土,承載著敢為天下先的改革精神,每天都發(fā)生著動人心弦的創(chuàng)業(yè)故事。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。為此,高研班大篇幅地增設了采風學習,相繼組織學員到塘廈各展館、酷狗音樂總部、廣州羊城晚報創(chuàng)意園、東莞松山湖機器人產(chǎn)業(yè)基地、虎門海戰(zhàn)博物館、廣州珠江鋼琴廠等地進行實地采風交流,實地感受和觸摸了歷史遺存、社會發(fā)展和時代變遷的脈搏。值得一提的是,學員們從東莞赴廣州采風一天,舟車勞頓、旅途辛苦自不必說,但晚上一回到塘廈,高研班全員參加了塘廈打工歌曲專場演出,皓天、肖山、張寧、蘇娜、彭沛等 5 位學員還登臺“獻唱”,為塘廈的父老鄉(xiāng)親們展示了自己的原創(chuàng)作品,真真切切地踐行了中國音協(xié)所倡導的“音樂惠民”理念。
無論是課堂上的汲取,還是“直擊要害”的學員作品評析,抑或走到戶外、感受生活氣息的采風實踐,都讓學員們感受到一種真真切切的沖擊,這包括來自理念上、視野里還有心靈上等各個層面的。有碰撞即有火花,有火花即有共鳴,有共鳴即有提升?!耙恢軙r間太短,希望下回還有機會參加?!边@是高研班學員的心聲。前線文工團創(chuàng)作室創(chuàng)作員許諾說,在高研班不僅能直接與國內(nèi)一流的音樂界前輩面對面,更有幸結(jié)識了一群有才華的音樂伙伴,在共同學習和交流中相互助力。青年歌手、音樂人皓天說,這次在高研班地學習,最重要的是感受到了音樂人對社會要自覺承擔起的一份使命和責任。年輕詞人錢丹認為這次學習對她啟發(fā)很大:“主旋律歌曲與創(chuàng)意流行音樂可以兼容,這個時代兩者都需要?!睂W員們紛紛表示,這次的高研班讓創(chuàng)作視野更開闊,方向更堅定,思路更清晰,感悟更深刻,境界得提升。
中國音協(xié)副秘書長熊緯介紹說,為適應深化改革的要求,進一步加強對新文藝群體的團結(jié)和引領(lǐng),本屆高研班新文藝群體學員占比一半以上,這也充分佐證了中國音協(xié)深化改革的力度與廣度。高研班還專門加入政治培訓課程,從課堂反饋來看,學員們非常接受、非常歡迎,不少學員坦言聽了之后“有豁然開朗之感”、“思想站位高了,作品境界不會低”,效果非常好。
作為中國音協(xié)創(chuàng)新音樂人才機制的重要工程之一,高研班如今正以品牌形象為業(yè)界所稱道。韓新安指出,此次高研班的師資構(gòu)成,呈現(xiàn)出高研班的高配置、高規(guī)格;體制內(nèi)外詞曲創(chuàng)作者共同切磋,又打破了樊籬界限;豐富的課程設置則讓大家從認識上、技巧上收獲良多。他強調(diào),為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真落實中國音協(xié)深化改革要求,音樂工作者一定要圍繞中心、服務大局,緊扣時代熱點和時代脈博,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。韓新安對高研班的學員寄予厚望。殷切希望高研班的學員們能通過學習和實踐,沿著深入生活、扎根人民的道路堅定前行,創(chuàng)作出有道德、有筋骨、有溫度的音樂作品,成為謳歌時代、禮贊時代的積極踐行者,不負人民、不負時代。