學(xué)習(xí)道歉，對(duì)于寶寶來講不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要他們對(duì)于情緒、事理等有更多的了解，要經(jīng)歷一個(gè)過程，同時(shí)，還需要爸爸媽媽的幫助。

1.學(xué)會(huì)換位思考

教寶寶體會(huì)歉意最有效的方法就是換位思考。比如寶寶毀壞了東西，可以提醒寶寶回憶他曾有過的類似體驗(yàn)，“上回你的飛機(jī)被牛牛弄壞了，你是不是也很傷心？”耐心向孩子解釋，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里?；蛘咴O(shè)計(jì)換位實(shí)驗(yàn)，讓孩子體會(huì)被欺負(fù)、被冤枉的感覺，明白人際交往的邊界在哪里。

2.及時(shí)鼓勵(lì)不可少

當(dāng)孩子做錯(cuò)事，家長(zhǎng)要及時(shí)指出孩子的錯(cuò)誤，以及給別人帶來的麻煩。語速稍緩，語調(diào)稍低，眼睛對(duì)視，表情嚴(yán)肅但不嚴(yán)厲。然后問孩子“這樣做對(duì)嗎？今后怎么做”，一邊問，一邊觀察孩子。如果孩子知道錯(cuò)了，道歉并表示會(huì)改正，家長(zhǎng)就要鼓勵(lì)孩子，或者給孩子一個(gè)大大的擁抱，這樣做能很好地強(qiáng)化做錯(cuò)事要道歉的行為。

3.道歉不是一種形式

讓孩子學(xué)會(huì)道歉，目的是讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心、理解、尊重和擔(dān)當(dāng)，讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。父母應(yīng)謹(jǐn)記，道歉不是草草一句話的形式，應(yīng)該教會(huì)孩子真正向別人表示歉意，除了口頭表達(dá)外，還可以通過行動(dòng)做出彌補(bǔ)，并在今后糾正自己的錯(cuò)誤。這樣，孩子才算真正學(xué)會(huì)道歉，并能把學(xué)到的道歉哲學(xué)貫徹到底。

4.家長(zhǎng)做好榜樣

父母是否能在生活中適宜而自然地說“抱歉”或“對(duì)不起”，對(duì)孩子有著潛移默化的影響。相反，如果父母很少為自己的過失致歉，那么，當(dāng)他們要求孩子這樣做時(shí)，孩子會(huì)在心里覺得不公平。

5.事先定好規(guī)矩

批評(píng)是為了今后不批評(píng)，道歉是為了今后不道歉。針對(duì)孩子的習(xí)性，事先和孩子一起討論，制訂行為規(guī)范，是為長(zhǎng)久之計(jì)。開始可以很簡(jiǎn)單，比如，不許欺負(fù)別的小朋友；給別人添麻煩要道歉。訂下規(guī)矩就要做到。這個(gè)規(guī)矩可以定期更新，慢慢添加重要而又容易被孩子忽視的內(nèi)容。有了規(guī)矩，一旦孩子違規(guī)了，他就會(huì)知道自己錯(cuò)在哪里了，而知錯(cuò)是道歉的前提。

編輯 喬可可