米歇爾·托里

第一章 加密的信息

這天下午陽(yáng)光明媚，正好可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去做做運(yùn)動(dòng)，比如羽毛球就不錯(cuò)?？仑愇黩T自行車(chē)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，拿出羽毛球拍，等老咪的到來(lái)。也該幫老咪減減肥了，柯貝西想著。忽然一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái)，柯貝西連忙躲開(kāi)，還好球不是很快。

“嗨！你也太不小心了！足球場(chǎng)在那邊。”柯貝西發(fā)現(xiàn)原來(lái)是末小黑，班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)狂，總是帶著足球。

“嘿嘿，抱歉嘍，再偉大的運(yùn)動(dòng)員也難免會(huì)失誤一次的。”末小黑嬉皮笑臉的，“我要是用了全力，你肯定躲不開(kāi)的?！?/p>

柯貝西一臉黑線(xiàn)，實(shí)在不想理這個(gè)每天只知道踢足球的運(yùn)動(dòng)狂，翻了翻白眼：“好吧，你還是快去和你的‘足多面體愉快地玩耍吧，不要來(lái)打擾我?！?/p>

“不要生氣嘛，老咪讓我把這個(gè)交給你?！闭f(shuō)完，末小黑拿出一張紙條遞給柯貝西。

紙條上寫(xiě)著：

親愛(ài)的柯貝西：

昨天你來(lái)看我，真是太好了。

雨馬上要停了，外面的陽(yáng)光不錯(cuò)。

昨晚我看了電影《外星人瘋狂入侵記》。

我晚些時(shí)候要去莫西湖大學(xué)看我的朋友弗西教授。

希望我的自行車(chē)不會(huì)陷在沼澤里。

自然學(xué)家老咪

老咪不僅是一個(gè)狂熱的科學(xué)迷，還是個(gè)自然學(xué)愛(ài)好者。這么說(shuō)吧，他特別熱愛(ài)大自然，不管是落日、水牛還是蚌，都令老咪十分著迷。

這張紙條看上去普通至極。老咪的朋友弗西教授在莫西湖大學(xué)教生物學(xué)，老咪去看他合情合理。而且柯貝西也知道《外星人瘋狂入侵記》是一部很不錯(cuò)的電影。（她都看過(guò)11遍了，還想再看。）不過(guò)，柯貝西很清楚，這張貌似平常的紙條實(shí)則另有乾坤——其實(shí)，這些字句里面隱藏著加密的信息……

“末小黑，老咪還說(shuō)了什么別的話(huà)嗎？比如……我猜他一定留下了解開(kāi)密碼的‘鑰匙?！笨仑愇髅碱^緊皺，“老咪使用加密信息，一定是因?yàn)槌隽耸裁创笫??！?/p>

末小黑撓了撓頭：“老咪在我的足球上寫(xiě)下了一串?dāng)?shù)字，我剛才正打算傳球給你看的……”

“真能搗亂！”說(shuō)完，柯貝西趕緊撿起足球。果然，上面有一串不規(guī)律的數(shù)字。

14 22 23 38 39 310 313 314 48 49 512 513

柯貝西沉思了一會(huì)兒，忽然大驚失色。

“天哪！”柯貝西“啪啦”一下扔下手中的羽毛球拍，“外星人入侵莫西沼澤了！”

“什么？這怎么可能！”末小黑叫了起來(lái)，“還有，你怎么知道的？這數(shù)字是什么意思？”

“很簡(jiǎn)單，這是非常初級(jí)的加密手法，每組數(shù)字第一位都是指信息的行數(shù)，后面的數(shù)字就是第幾個(gè)字。從正文開(kāi)始算起，‘14是‘來(lái)，‘22是‘馬……總之，翻譯過(guò)來(lái)就是：來(lái)，馬上，外星人，入侵，莫西，沼澤?！笨仑愇鹘忉尩馈?/p>

“老咪可能有危險(xiǎn)。快，我們馬上趕去莫西沼澤！”這時(shí)，末小黑也反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

第二章 生態(tài)的平衡

柯貝西飛速地蹬著自行車(chē)，翻過(guò)小山丘，繞過(guò)環(huán)形路，穿過(guò)李子池塘，往莫西沼澤疾馳而去。末小黑緊隨著自行車(chē)一路狂奔，平時(shí)的足球可不是白踢的。

莫西沼澤其實(shí)是一片長(zhǎng)滿(mǎn)了野花和青草的濕地，是青蛙、蛇和昆蟲(chóng)的家園。一想到外星人入侵了那里，柯貝西腦海里閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)幅恐怖的畫(huà)面。說(shuō)不定此時(shí)此刻，那些長(zhǎng)著紫色腦袋的吸血火星人正在撕扯青蛙腿，用干燥、長(zhǎng)滿(mǎn)鱗片的腳把昆蟲(chóng)踏得稀爛。最讓她受不了的是——外星人踐踏過(guò)這片沼澤后，竟把它填埋了，修成了一個(gè)飛碟降落場(chǎng)！

“喂！老咪！”柯貝西剛到達(dá)沼澤地，就上氣不接下氣地喊道。

看到老咪從矮矮的灌木叢里鉆了出來(lái)，柯貝西這才松了一口氣。他看起來(lái)一切完好，就是頭發(fā)上掛著幾根小樹(shù)枝。

“你來(lái)了啊，我明天要帶一年級(jí)小朋友去實(shí)地考察，正在準(zhǔn)備呢?！崩线湔f(shuō)。

柯貝西才不想糊里糊涂地去冒險(xiǎn)呢，她從背包里拿出件寶貝——強(qiáng)力外星人電棒。（保證能把任何吸血的火星人震暈60秒，無(wú)效退款。）“別怕，柯貝西在此！”

“謝謝你，柯貝西，不過(guò)，你可能用不著那玩意兒?！?/p>

“可是，可是你的紙條上寫(xiě)的……”

“確實(shí)是有外星人入侵，不過(guò)不是你想的那種外星人?！崩线渲噶酥敢恢觊_(kāi)著紫色花朵的、高高的植物，“看，就是它。”

“??？”在柯貝西看來(lái)，這株植物很美麗。

“我也不知道這種植物叫什么，它是紫色的，就叫紫松鵝草吧。不過(guò)，我確定這是一種有害的雜草。紙條里說(shuō)的外星人其實(shí)是指外來(lái)物種。”

柯貝西感到十分失落，對(duì)付開(kāi)著紫花的雜草，可遠(yuǎn)不如和長(zhǎng)著紫色腦袋的吸血火星人浴血奮戰(zhàn)那么令人熱血沸騰?？梢幻胫?，她就說(shuō)服自己不那么失望了，外來(lái)物種也姑且算是外星人吧。她趕忙收起了電棒，打開(kāi)記錄本，又瞅瞅老咪：“從頭開(kāi)始說(shuō)吧?！?/p>

老咪背著雙手，踱起步來(lái)：“你知道，這和生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)?！?/p>

“生態(tài)系統(tǒng)？”

“當(dāng)某個(gè)地區(qū)的植物和動(dòng)物共存了很久之后，我們就可以說(shuō)這里的生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了平衡。但是，如果發(fā)生了干旱、瘟疫之類(lèi)的事——”

“或者在公路附近開(kāi)發(fā)了一片新的商業(yè)區(qū)?！笨仑愇餮a(bǔ)充道。

“沒(méi)錯(cuò)。這樣的話(huà)，生態(tài)平衡就會(huì)被破壞，很多植物、動(dòng)物就會(huì)死亡?！?/p>

“真悲慘?！?/p>

“你也知道，柯貝西，莫西沼澤是一片濕地。濕地生態(tài)系統(tǒng)里面的每個(gè)生靈都息息相關(guān)。動(dòng)物、昆蟲(chóng)和植物都有自己賴(lài)以生存和繁殖的條件?！?/p>

柯貝西邊飛速記錄著，邊說(shuō)：“嗯，是的，我明白了……真是太有意思了。”

“嗯，但是有害的雜草不屬于這里的生態(tài)系統(tǒng)。換句話(huà)說(shuō)，它們是外星人——外來(lái)入侵者。在這個(gè)事件里，外星人就是紫松鵝草?！?/p>

“這種雜草是怎么來(lái)的？不會(huì)是坐宇宙飛船來(lái)的吧？”

“那怎么可能，柯貝西?！甭?tīng)了半天，末小黑終于插了一句嘴。

“讓我猜猜，老咪。是不是鳥(niǎo)吃了雜草的種子后，飛到這里又把種子排泄了出來(lái)？”

“非?？赡苁沁@種情況?！?/p>

“還有一種可能——紫松鵝草的種子被風(fēng)吹到某家的院子里，那家人不知道它是一種有害雜草，就種下了這種看起來(lái)很美麗的植物。”

“你又說(shuō)對(duì)了?！蓖蝗?，老咪一把抓住一株紫松鵝草，“啊”的一聲怒喝，把它連根拔起。

柯貝西看著老咪，驚得連手里的鉛筆都掉到了地上，半天合不上嘴。（老咪平時(shí)是個(gè)很溫柔的熊貓，眼前這突如其來(lái)的一幕讓她大跌眼鏡。）

“如果我們不能控制這些紫松鵝草，”他說(shuō)道，“它們就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)莫西沼澤?！?/p>

“天啊！”柯貝西大叫道，“有這么嚴(yán)重嗎？我是說(shuō)，這東西看上去好像沒(méi)那么可怕吧？”

“我百分之百確定。”老咪把紫松鵝草塞進(jìn)了背包，“走，柯貝西，馬上回少年偵探團(tuán)總部去，之后再向你解釋?！?/p>

“我也去幫忙！”末小黑連忙跟上。

第三章 蔓延的紫色

“少年偵探團(tuán)總部”其實(shí)就是老咪臥室的代號(hào)。屋子里，仿真的樹(shù)木高高聳立，巨大的葉子在陽(yáng)光的照射下有些刺眼，植物的藤蔓爬得滿(mǎn)墻滿(mǎn)地都是。真的，一眼看去，這里真讓人有種身處叢林之中的感覺(jué)。

屋子里有一股兔毛的味道，還有池塘水的氣味。動(dòng)物的“吱吱咯咯”聲不絕于耳，譜成一首熱鬧的自然鳴奏曲。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，你還能聽(tīng)到動(dòng)物睡覺(jué)打呼嚕的聲音。

老咪把紫松鵝草放到一個(gè)架子上，和柯貝西坐到了桌旁。桌子上有一臺(tái)電腦。

“你看，”他點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)，“這段視頻是去年在一片和莫西沼澤差不多的濕地拍攝的?！?/p>

這是一段令人驚恐的視頻。

起初，這是一片生機(jī)盎然的濕地——鳥(niǎo)在歌唱，蛇在蜿蜒爬行，青蛙在蹦蹦跳跳，蝴蝶在野花和草叢中翩翩飛舞。

柯貝西突然皺了皺眉頭：“咦，那不是有一叢紫色的草嗎？”

“眼睛真尖啊，柯貝西。沒(méi)錯(cuò)，那就是紫松鵝草。你再仔細(xì)看?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)了一隊(duì)男孩，正興高采烈地沿著濕地小徑前行，不時(shí)停下來(lái)拍照，聞聞花香?？偠灾?，這看上去是一次愉快的郊游。但是，柯貝西注意到什么地方不太對(duì)勁，更加不安起來(lái)。

“我說(shuō)，那叢紫松鵝草在長(zhǎng)啊。我是說(shuō)，長(zhǎng)得很快啊。”

話(huà)音未落，屏幕上閃現(xiàn)著鮮艷的紫色，濕地里已長(zhǎng)滿(mǎn)了紫松鵝草，連小徑都被湮沒(méi)了。這些紫色的“外星人”一會(huì)兒這里伸出一條紫色胳膊，一會(huì)兒那里又伸出一條紫腿。那隊(duì)男孩高呼：“救命?。【让。　彼矔r(shí)就消失在一片絢爛美麗的紫色花海里了。

視頻就在這里戛然而止。

末小黑跳了起來(lái)：“簡(jiǎn)直太驚悚了！”

“真的很驚悚?！崩线湔f(shuō)道，“紫松鵝草在生命周期的某個(gè)階段會(huì)瘋漲，根本無(wú)法控制。首先，它會(huì)占據(jù)濕地，奪走那里全部的養(yǎng)分，讓其他種類(lèi)的植物無(wú)法生存；接下來(lái)，生活在那里的動(dòng)物和昆蟲(chóng)也會(huì)失去食物來(lái)源；最后，那里的生態(tài)系統(tǒng)就崩潰了，大多數(shù)物種只有死路一條?！?/p>

“天啊！紫松鵝草可比長(zhǎng)著紫色腦袋的吸血火星人更可怕！”柯貝西驚呼道。

老咪緊緊抿著嘴：“柯貝西，還有更糟糕的事呢，你就做好準(zhǔn)備吧。”

“更糟糕的事？”

“你忘了嗎？明天是一年一度的一年級(jí)學(xué)生前往濕地實(shí)地考察的日子，我們可是客座講師?！?/p>

柯貝西哽住了，老咪說(shuō)得對(duì)，這確實(shí)更糟糕。老咪指了一下手表：“我估計(jì)，明天正是紫松鵝草瘋漲的日子?！?/p>

突然之間，柯貝西感到一陣眩暈。

第四章 雜草的克星

“天?。≡趺崔k?。课覀兌紩?huì)被瘋長(zhǎng)的紫松鵝草湮沒(méi)的！”

老咪說(shuō)道：“柯貝西，我也不知道該怎么辦。我想，大概要取消明天的考察旅行，還要隔離濕地。唉，這也不是一個(gè)萬(wàn)全之策。就算能救小朋友，也保不住濕地啊?！?/p>

“天啊，天?。　笨仑愇鲊@道，“這真可怕，真是太可怕了！好了，老咪，振作一點(diǎn)！雖然情況不容樂(lè)觀(guān)，我們還是得想個(gè)辦法出來(lái)?！?/p>

于是，三人開(kāi)始想辦法，絞盡腦汁地想，天馬行空地想……一開(kāi)始，三人還在小聲商量，后來(lái)開(kāi)始大聲討論，到最后就簡(jiǎn)直是在高聲叫喊了。

你可別以為他們?cè)诮^望地喊叫，實(shí)際上這另有緣由。你聽(tīng)，房間里傳來(lái)一陣噪音，噪音越來(lái)越大，三人都聽(tīng)不清對(duì)方的說(shuō)話(huà)聲了。提醒你一下，這噪音不是“吱吱”聲，而是一種穩(wěn)定、持續(xù)的咀嚼聲。

咀嚼聲越來(lái)越響，老咪實(shí)在忍不住尖叫起來(lái)：“誰(shuí)那么吵？”那聲音頓時(shí)停下了，緊接著傳來(lái)一聲小小的打嗝聲。

柯貝西和老咪朝著打嗝聲的方向望去，就在老咪放紫松鵝草的地方，躺著九只胖胖的甲殼蟲(chóng)，而紫松鵝草這時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤了。一只甲殼蟲(chóng)拍了拍肚子，接著就爆出了一聲“嗝！”

柯貝西嘴巴張得老大：“誰(shuí)能想到……”

老咪眨了眨眼睛：“太難以置信了……”

“甲殼蟲(chóng)吃了紫松鵝草！”末小黑喊道。

“太有意思了！這些甲殼蟲(chóng)是弗西教授送給我的生日禮物。它們很挑食，都好幾個(gè)星期了，只吃菠菜?？醇讱はx(chóng)悶悶不樂(lè)的樣子，我害怕它們餓壞了。弗西教授最初是在濕地研究這些甲殼蟲(chóng)的，我還想過(guò)要不要把它們送回去呢。”

“原來(lái)它們愛(ài)吃紫松鵝草啊?！笨仑愇髡f(shuō)。

老咪眉頭一挑：“你又和我想到一塊去了，柯貝西?！?/p>

“是啊，抓緊時(shí)間吧。”

“明白?！?/p>

于是，三人把甲殼蟲(chóng)收進(jìn)包里，出門(mén)去了。

回到沼澤地，老咪一股腦地把甲殼蟲(chóng)放了出來(lái)。很快，他們就聽(tīng)到了咀嚼聲。

咀嚼聲越來(lái)越大，此起彼伏，真是令人振奮！

第二天早上，濕地仍是一派生機(jī)勃勃的景象。鳥(niǎo)在歌唱，蛇在蜿蜒爬行，青蛙在蹦蹦跳跳，蝴蝶在野花和草叢中翩翩飛舞。

一隊(duì)小朋友沿著濕地小徑前行，有的在歡快地吹著口哨，有的在拍照片，還有的在聞花香。老咪面對(duì)小朋友們侃侃而談，講解生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)，他還邀請(qǐng)柯貝西聊了“外星人”入侵的事情?？偠灾?，這真是一次令人愉快的郊游。

那天晚些時(shí)候，柯貝西在記錄本里寫(xiě)道：

外來(lái)入侵者被消滅了。

甲殼蟲(chóng)是超級(jí)大英雄。（而且也超級(jí)肥。）

弗西教授夸我們想出了一個(gè)好主意。

干得漂亮，很有成就感。

全款已付。