楊晨昕

有人說(shuō)，前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，是前世多少次的回眸，才換來(lái)今生作為一家人的相伴?？晌野l(fā)現(xiàn)我似乎感受不到你的愛(ài)，甚至，我有點(diǎn)討厭你。

討厭我興奮地告訴你，我用汗水換來(lái)的成績(jī)單上寫著“優(yōu)”時(shí)，你的不在意；討厭我需要你安慰時(shí)，你卻一言不發(fā)。你出差加班是常有的事，你總說(shuō)你很累。當(dāng)我急于和你聊天的時(shí)候，你卻對(duì)我不理不睬；當(dāng)我想要和你分享我的作業(yè)被數(shù)學(xué)老師公開(kāi)表?yè)P(yáng)了（這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)并不好的人來(lái)說(shuō)，是多么開(kāi)心的事）的喜悅時(shí)，你卻兀自打起了瞌睡，你知不知道那個(gè)時(shí)候我有多么沮喪。

我和你說(shuō)過(guò)，我喜歡喝可樂(lè)，可你還是會(huì)端一杯糖水過(guò)來(lái)，并在網(wǎng)上找了一頁(yè)又一頁(yè)的資料，告訴我，喝可樂(lè)百害而無(wú)一利。我苦笑，好吧，你根本不在乎我的想法。

那一次考試結(jié)束后，我的成績(jī)竟跌出前二十名！母親在旁邊聲色俱厲地責(zé)備我，我無(wú)言以對(duì)。我想哭泣，想要安靜，想要安慰，可你在哪兒呢？我的父親，你在廚房里叮叮咣咣的，不知在做什么，其實(shí)我不過(guò)是想讓你過(guò)來(lái)安慰我?guī)拙?，一兩句也好啊?/p>

你究竟有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我？

你悄悄走進(jìn)來(lái)，在我的床頭放一杯糖水，又默默走開(kāi)，一句話也不說(shuō)，無(wú)論我哭得怎么驚天動(dòng)地，你都不來(lái)安慰我。最終，我的嗓子哭啞了，我隨手拿起那杯水，一口氣喝完了。那一刻，我第一次覺(jué)得糖水挺好喝，甜絲絲的。

我不禁一怔，難道這就是你的愛(ài)？是我觸手可及的愛(ài)？

漸漸地，我愛(ài)喝糖水了。而你，無(wú)論多么忙，都會(huì)騰出時(shí)間來(lái)給我沖一杯糖水。我開(kāi)始習(xí)慣于在學(xué)習(xí)時(shí)有一杯觸手可及的糖水，即使不喝，我也能感受到那安穩(wěn)的愛(ài)在里面。

你生日時(shí)我跑去給你買禮物，可讓我懊惱的是，我發(fā)現(xiàn)我竟不知道你喜歡什么。到了食品區(qū)，我一眼看到熟悉的白糖靜靜地立在貨架上……

第二天起床后，我懷著莊重的心情沖好一杯糖水放在桌子上，羞于表達(dá)的我沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，逃也似的上學(xué)去了。

晚上回到家中，看到那杯糖水還在，我不由得一陣失望。走近了，才發(fā)現(xiàn)杯子下壓著一張字條：

“謝謝女兒！這是我收到的最好的禮物！你為我沖的那杯水我喝完了，這杯是我為親愛(ài)的女兒沖的，請(qǐng)！”

熟悉的字，熟悉的語(yǔ)氣，熟悉的愛(ài)，小小的紙條握在手心里，變成了寶。愛(ài)，在這一刻，在心頭綻放。

（指導(dǎo)老師 孫麗霞）

簡(jiǎn) 評(píng)

這是一篇表達(dá)父女深情的文章。作者采用了欲揚(yáng)先抑的手法，通過(guò)父親為考試失利的自己沖糖水喝這一細(xì)節(jié)，展現(xiàn)作者對(duì)父親的情感變化：由最初的不理解、討厭到接納、理解，再到后來(lái)的感恩、回報(bào)。文章選材恰當(dāng)，描寫細(xì)膩，用一件生活小事表現(xiàn)父愛(ài)，讓人感覺(jué)真實(shí)可信。

（付 認(rèn)老師）