他是那座很遠很遠的山，但是某個時刻，我們的距離又瞬間被拉近。

不少人因《背影》中那位父親吃力的背影而動容。他那么努力，只是為了給兒子買幾個橘子，也許不是每個父親都有過如此的做法，但我相信每個父親都懷揣著同樣一顆熾熱的心。我也相信作者朱自清先生是幸運的，因為他有機會去擁抱那個背影，去奔向那座山。

并不是每個人都能如此有幸地擁抱這樣的背影，因為那座山有時很遠很遠，遠到你幾乎看不清。很多人也許已經活了大半輩子了，但是卻看不見父親的背影。他們看不見，他們只聞到父親每天應酬回家后的一身酒氣，他們只聽到父母整天接手機的響鈴聲，他們只摸到父親公文包里熱乎乎的合同訂單……其實我們真的很少見到背影，但這不是全部。

當我們沒有辦法看清那個屬于我們的背影時，應該把心貼過去。那座山，需要柔軟的關心。因為大部分時間，我們都會選擇在他面前逞強，但請相信：我們應該撥開他投下的迷霧，慢慢跨過沙丘，走向他。

這個道理蘊含于我讀過的《背影》中，等你也讀了，也許你就會明白了《摔跤吧！爸爸》，明白了《目送》。請一直祈愿你正在奔向那座遙遠的山，而為你留下的不僅僅是背影。

指導老師：湯根忠

[【湯老師評】]

《背影》是名篇，深沉的父愛是主旨。但如果僅僅停留在父愛上，顯然是對這篇散文理解得膚淺了。李賢同學的隨感，從美學的角度和生活經驗的角度，讀出了愛的背后令人思考的現(xiàn)實困惑：為什么我們常?？吹降氖歉篙叺谋秤?？我們真的能看清父輩的背影嗎？我們是否應該撥開他投下的迷霧，慢慢跨過沙丘，走向他？也許，背影正是距離所在。而這一距離，恐怕是永遠無法拉近的。但我們要認清，背影并不總是代表隔閡。李賢同學選了一個既獨特又有普遍意義的角度，抒發(fā)了自己的獨特感悟。這樣的閱讀，才是真正有價值的閱讀、個性化的閱讀。