王芳芳
湖濱中心衛(wèi)生院內(nèi)科,山東濱州 256511
糖尿病是臨床常見、多發(fā)的內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病之一,包括Ⅰ型糖尿病、2型糖尿病等多種類型,其中2型糖尿病所占比例高達(dá)90%左右[1]。研究表明[2],目前臨床尚無糖尿病有效治愈措施,提示患者一旦確診病情即需終身用藥治療,提示患者遵醫(yī)囑正確應(yīng)用各類降糖措施是保障其療效、降低并發(fā)癥發(fā)生率的關(guān)鍵,因此臨床護(hù)理工作就顯得尤為重要。該文通過選取該院于2015年4月—2018年1月期間收治的90例糖尿病患者作為該次研究對象,探討健康教育應(yīng)用于糖尿病患者對其康復(fù)的影響效果,最終目的在于為今后臨床護(hù)理糖尿病患者提供切實(shí)參考依據(jù),以期保障此類患者療效及預(yù)后,現(xiàn)報(bào)道如下。
該次入選90例糖尿病患者均屬于2型糖尿病,其中男44例、女46例,年齡40~88歲、平均年齡(64.51±1.06)歲,病程 1~24 年、平均病程(10.20±0.69)年。將該次入選90例糖尿病患者經(jīng)隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組,即研究組45例、對照組45例。研究組、對照組糖尿病患者上述相關(guān)數(shù)據(jù)具有臨床可比性,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2.1 護(hù)理方法 對照組糖尿病患者予以病情觀察、體征監(jiān)測、告知藥物正確使用方法、配合檢查、預(yù)防并發(fā)癥等常規(guī)護(hù)理服務(wù)。研究組糖尿病患者在常規(guī)護(hù)理服務(wù)基礎(chǔ)上加用健康教育措施,其中常規(guī)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容、實(shí)施者均同對照組,健康教育措施如下:①簡單介紹糖尿病發(fā)生原因、治療原理等相關(guān)知識,積極解答患者關(guān)于臨床治療的相關(guān)疑問,此階段護(hù)理人員可根據(jù)患者實(shí)際情況選取相應(yīng)的教育內(nèi)容,如受教育程度較高者,護(hù)理人員可適當(dāng)利用專業(yè)術(shù)語講解疾病相關(guān)知識,此舉有利于患者感受到護(hù)理人員的專業(yè)性從而增加其信任感,而針對受教育程度低、年齡大的糖尿病患者,護(hù)理人員在講解疾病相關(guān)知識時應(yīng)盡量避免使用專業(yè)術(shù)語,所用語言應(yīng)通俗易懂便于理解;②告知遵醫(yī)囑治療對疾病療效及預(yù)后的積極意義,通過列舉既往成功治療典型病例、未遵醫(yī)囑造成嚴(yán)重后果的典型病例,從而提高患者遵醫(yī)囑治療依從性及積極性;③可利用展板、宣傳冊、板報(bào)等途徑使患者及家屬及時接收國內(nèi)外先進(jìn)的糖尿病研究成果;④若條件允許可聘請既往血糖控制效果良好的患者來院舉辦座談會,通過講解切身治療經(jīng)歷提高糖尿病患者自信心;⑤設(shè)立24 h電話熱線或問訊處,及時解答患者及家屬關(guān)于糖尿病治療的相關(guān)疑問;⑥給予必要的語言及肢體鼓勵,增強(qiáng)糖尿病患者戰(zhàn)勝病魔自信心;⑦指導(dǎo)家屬為患者提供切合實(shí)際的心理、飲食、經(jīng)濟(jì)等支持,消除糖尿病患者接受治療后顧之憂。
1.2.2 觀察指標(biāo) ①依從性:記錄兩組糖尿病患者于該次研究期間遵醫(yī)囑治療依從性,根據(jù)患者遵醫(yī)囑用藥情況將其分為完全依從、不完全依從、完全不依從3個等級,其中完全依從是指遵醫(yī)囑用藥次數(shù)遠(yuǎn)大于不遵醫(yī)囑用藥次數(shù)(反之為完全不依從),不完全依從指遵醫(yī)囑用藥次數(shù)、未遵醫(yī)囑用藥次數(shù)相當(dāng),不遵醫(yī)囑用藥即未按照醫(yī)囑所示劑量、種類、時間等使用相應(yīng)藥物;②血糖:記錄兩組糖尿病患者護(hù)理前后血糖檢測值變化情況,具體項(xiàng)目包括空腹血糖(fasting bloodglucose,F(xiàn)BG)、餐后 2 h 血糖(2-hour postprandial blood glucose,2 hPG)等。
數(shù)據(jù)傳入SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件并實(shí)施相應(yīng)分析,研究所得兩組糖尿病患者護(hù)理前后FBG、2 hPG檢測值均屬于計(jì)量資料,經(jīng)(±s)表示,采用t檢驗(yàn);兩組糖尿病患者研究期間治療完全依從、不完全依從、完全不依從所占比例均屬于計(jì)數(shù)資料,經(jīng)[n(%)]表示,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
兩組糖尿病患者護(hù)理期間,研究組遵醫(yī)囑治療完全依從率高達(dá)88.89%,對照組僅為51.11%,數(shù)據(jù)對比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),如表 1。
表1 兩組糖尿病患者護(hù)理期間治療依從性對比[n(%)]
兩組糖尿病患者護(hù)理前FBG、2 hPG檢測值對比均差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);經(jīng)相應(yīng)措施護(hù)理后,研究組糖尿病患者FBG、2 hPG檢測值較之前下降幅度均優(yōu)于對照組,數(shù)據(jù)(兩組間、各組內(nèi))對比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),如表 2。
表2 兩組糖尿病患者護(hù)理前后FBG、2 hPG變化情況對比[(±s),mmol/L]
表2 兩組糖尿病患者護(hù)理前后FBG、2 hPG變化情況對比[(±s),mmol/L]
注:*對照組與之對比P<0.05;★護(hù)理前與之對比P<0.05。
組別FBG護(hù)理前 護(hù)理后2 hPG護(hù)理前 護(hù)理后研究組(n=45)對照組(n=45)13.59±1.54 13.67±1.60(5.98±0.37)★*(7.12±0.65)★14.84±2.29 14.79±2.30(8.22±0.69)★*(11.37±0.71)★
研究表明[3],目前臨床接診糖尿病患者后均采取各種措施積極控制機(jī)體血糖穩(wěn)定,如飲食干預(yù)、降糖藥物、運(yùn)動干預(yù)等,一旦血糖控制不良將顯著增加糖尿病腎病、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病周圍神經(jīng)病變、糖尿病足等并發(fā)癥發(fā)生率,而上述糖尿病相關(guān)并發(fā)癥則是導(dǎo)致糖尿病患者殘疾、死亡的主要原因。但有研究顯示[4],由于糖尿病屬于終身性疾病,因此一旦確診病情患者即需終身接受藥物或飲食、運(yùn)動干預(yù)機(jī)體血糖,加之頻繁監(jiān)測血糖所致肢體創(chuàng)傷,因此將顯著影響其心理情緒。部分糖尿病患者因?qū)χ委熓バ判?、過度擔(dān)心致殘或致死、不信任醫(yī)護(hù)人員等因素,將產(chǎn)生焦慮、抑郁、恐懼等負(fù)面情緒,而負(fù)面情緒較重不僅不利于其積極接受并配合治療,甚至可通過影響機(jī)體內(nèi)分泌、神經(jīng)等系統(tǒng)從而加重原發(fā)及繼發(fā)疾病病情,應(yīng)引起相關(guān)醫(yī)護(hù)人員注意[5]。
既往臨床針對糖尿病患者提供的常規(guī)護(hù)理服務(wù)僅側(cè)重于保障臨床治療內(nèi)容順利實(shí)施,往往忽略心理情緒、治療依從性對疾病的直接或間接影響[6]?;诖?,有學(xué)者認(rèn)為在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,為糖尿病患者增加針對性的健康教育服務(wù)對提高其治療積極性、依從性具有重要意義[7]。此外該文中研究組所提供的健康教育服務(wù)根據(jù)患者實(shí)際特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,此舉有利于避免傳統(tǒng)健康教育千篇一律的情況,從而有利于避免個體差異、使患者獲得更優(yōu)康復(fù)效果[8],因此該文中研究組糖尿病患者血糖控制效果、治療依從性均優(yōu)于對照組,此結(jié)論與趙小蓉研究結(jié)果相符。
綜上所述,在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上應(yīng)用針對性的健康教育服務(wù)有利于提高糖尿病患者血糖控制效果及治療依從性,對保障其康復(fù)效果及預(yù)后均具有積極意義,值得今后推廣。