廣州市海珠區(qū)素有“足球之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，擁有厚實的足球底蘊(yùn)與堅實的校園基礎(chǔ)，2015年，海珠區(qū)被教育部確定為全國青少年校園足球試點縣（區(qū)），2017年5月26日，區(qū)教育局代表區(qū)政府在北京與全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簽署了開展校園足球綜合改革發(fā)展備忘錄;同年7月4日-5日，由廣東省教育廳主辦、廣州市教育局協(xié)辦、海珠區(qū)教育局承辦的2017年廣東省青少年校園足球試點縣（市、區(qū)）工作會議圓滿結(jié)束并得到與會領(lǐng)導(dǎo)和各地代表的一致好評。其后，海珠區(qū)教育局制訂了《廣州市海珠區(qū)中小學(xué)校園足球工作計劃（2017—2020）》，力爭到2020年底，海珠區(qū)國家級校園足球特色學(xué)校將達(dá)16所（含）以上，各級中小學(xué)足球隊伍300支（含）以上，參加足球運動的中小學(xué)生達(dá)2萬人次以上;學(xué)生運動員培養(yǎng)和輸送體系逐步完善。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力

海珠區(qū)從頂層戰(zhàn)略層面建立有效的機(jī)制。區(qū)政府和區(qū)教育局在師資招聘和培訓(xùn)、專項經(jīng)費保障、招生政策傾斜、場地維修改造等方面均對校園足球及相關(guān)學(xué)校給予大力支持。

二、制訂規(guī)劃，抓好落實

為貫徹落實教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》、教育部擬定的《國家青少年校園足球發(fā)展綱要（2015-2025）》的要求，以及與教育部簽署青少年校園足球試點縣（區(qū)）改革發(fā)展備忘錄，為進(jìn)一步促進(jìn)海珠區(qū)青少年校園足球的整體發(fā)展，一是建立聯(lián)席會議制度，為貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廣州市體教結(jié)合工作的意見》，加快推進(jìn)體教結(jié)合工作的開展，按照政府主導(dǎo)，教育部門、體育部門相結(jié)合，其他相關(guān)部門共同參與的原則，加強(qiáng)對青少年校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保足球運動的健康、持續(xù)開展。二是政策層面支持，由區(qū)教育局制訂《廣州市海珠區(qū)中小學(xué)校園足球工作計劃（2017-2020）》《廣州市海珠區(qū)校園足球管理辦法》。三是完善制度，成立海珠區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)海珠區(qū)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合管理校園足球的發(fā)展，對校園足球的開展進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，并提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

三、明確職責(zé)，嚴(yán)格管理

區(qū)教育局依托海珠校足辦加強(qiáng)對青少年校園足球的管理，各足球傳統(tǒng)項目學(xué)校以及各級足球推廣項目學(xué)校均成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實行校長總負(fù)責(zé)，分管副校長具體落實，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和健全了各項制度，強(qiáng)化對校園足球的管理。

1.加強(qiáng)足球教練員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。依托廣州市教育局、廣州市足球協(xié)會和廣州市海珠足球協(xié)會，提升足球師資隊伍執(zhí)教水平。海珠區(qū)共派出3名中小學(xué)體育教師分別參加2016年及2017年為期3個月的由教育部組織的中國校園足球教師（教練員）留法、英培訓(xùn)活動。2015年至2018年，海珠區(qū)共有143名教師分別參加由市區(qū)教育局組織的為期1周的校園足球?qū)ｍ椗嘤?xùn)班以及足球教練員C級培訓(xùn);2018年6月3日，海珠區(qū)13名教師參加了海珠足球協(xié)會組織的基層青訓(xùn)教練員培訓(xùn)活動;廣州市第五中學(xué)還專門聘請外籍教練員參加校隊的日常訓(xùn)練，以提升足球運動隊的管理和訓(xùn)練水平。

2.加強(qiáng)學(xué)生運動員的招生以及日常訓(xùn)練和管理，將社會主義核心價值觀融入到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活中，既培養(yǎng)學(xué)生足球運動技能，更培養(yǎng)學(xué)生的良好體育競爭意識，提高學(xué)生賽場內(nèi)外的思想道德素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揮小學(xué)一年級體育后備人才招生和小學(xué)升初中體育特長生招生的功能，進(jìn)一步夯實足球特長生的培養(yǎng)。在2018年小升初招生中，按照教育部對青少年校園足球試點縣（區(qū)）改革發(fā)展備忘錄要求，制訂校園足球特殊人才入學(xué)升學(xué)扶持政策，在廣州市第五中學(xué)設(shè)立30人的足球試驗班，招收來自區(qū)內(nèi)或外區(qū)優(yōu)秀足球特長生，為海珠區(qū)校園足球發(fā)展儲備人才。

3.保障足球經(jīng)費落實。區(qū)和學(xué)校在開展校園足球活動中，嚴(yán)格遵照財務(wù)管理制度，堅持事前有預(yù)算、事中有報告、事后有列支決算，確保經(jīng)費有效投入。2015年至2018年，共下?lián)芨骷壐黝愖闱驅(qū)ｍ椊?jīng)費4868046元。

4.不斷完善校園足球訓(xùn)練競賽體系。積極組織各級運動隊參加各級各項比賽，通過比賽打造校園足球精品團(tuán)隊，提高校園足球發(fā)展水平。進(jìn)一步完善小學(xué)、初中、高中三級區(qū)級聯(lián)賽體系，以點帶面，促進(jìn)各級別運動隊的建設(shè)，提升全區(qū)發(fā)展規(guī)模。2014年年始，在共計四屆“富力杯”廣州市中小學(xué)校園足球聯(lián)賽中，海珠區(qū)各級學(xué)校共獲得21個冠軍;2015年至2018年，參加全國、省、市級各類組別比賽共獲得11個冠軍。2016年，后樂園街小學(xué)代表中國參加在美國舉辦的世界“達(dá)能杯”少年足球賽決賽。2017年，舉行了廣州市足球協(xié)會及廣州市第五中學(xué)共建青少年校園足球簽約儀式，廣州市足球協(xié)會選派教練員負(fù)責(zé)學(xué)校青少年足球隊的訓(xùn)練和管理以及后備梯隊的培養(yǎng)、運動員注冊定級等，廣州市第五中學(xué)負(fù)責(zé)足球隊員的日常教育教學(xué)管理，雙方加強(qiáng)合作，加強(qiáng)校園足球人才梯隊學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽、注冊、轉(zhuǎn)會等相關(guān)管理制度，為國家足球人才成長、發(fā)展和儲備創(chuàng)設(shè)有利機(jī)制。2018年8月，廣州市第五中學(xué)代表中國組隊參加亞洲中學(xué)生足球錦標(biāo)賽。

四、“滿天星”訓(xùn)練營儲備人才

按照教育部對全國青少年校園足球試點縣（區(qū)）改革發(fā)展備忘錄要求，2017年7月4日，廣東省教育廳在海珠區(qū)召開了全省青少年校園足球試點縣（區(qū)）工作現(xiàn)場會，觀摩海珠區(qū)校園足球“滿天星”訓(xùn)練營。同年8月，海珠區(qū)組織了各學(xué)校首批經(jīng)過遴選的200名學(xué)生參加校園足球“滿天星”訓(xùn)練營，活動為期15天，區(qū)內(nèi)熱愛足球運動，但缺乏場地和教練員的學(xué)生踴躍參與，有效彌補(bǔ)了足球“沙漠”學(xué)校的先天不足，讓更多的學(xué)生參與到足球運動中，享受足球帶來的快樂，效果良好。2018年7月—8月暑假期間，海珠區(qū)教育局組織遴選出200名學(xué)生參加校園足球“滿天星”訓(xùn)練營，在為期30天的校園足球“滿天星”訓(xùn)練營中，對學(xué)生進(jìn)行免費培訓(xùn)。為確保訓(xùn)練營培訓(xùn)安全，海珠區(qū)教育局為參加培訓(xùn)的正式學(xué)員統(tǒng)一購買保險，同時健全訓(xùn)練安全事故處理，做好校園足球風(fēng)險防范和矛盾化解工作。

2018年9月始，海珠區(qū)教育局組織各級足球推廣學(xué)校開展校園足球“滿天星”精英訓(xùn)練營，進(jìn)行各年齡組別的精英訓(xùn)練營培訓(xùn)，進(jìn)一步選拔優(yōu)秀足球人才，為海珠區(qū)發(fā)掘和培養(yǎng)更多的足球后備人才打好基礎(chǔ)。

五、足球推廣學(xué)校不斷壯大

2014年至2017年，海珠區(qū)共有66所中小學(xué)校被認(rèn)定為青少年校園足球特色（推廣）學(xué)校，其中全國青少年校園足球特色學(xué)校11所、廣東省校園足球推廣學(xué)校12所、廣州市校園足球推廣學(xué)校43所。2018年，海珠區(qū)有5所學(xué)校申報全國青少年校園足球特色學(xué)校，另有3所學(xué)校申報廣東省校園足球推廣學(xué)校。力爭至2020年，海珠區(qū)每所學(xué)校均有校級足球隊，每校均能開展班級聯(lián)賽，足球人口不斷得到壯大，為上級輸送培養(yǎng)更多的足球人才。

六、提升校園足球教學(xué)水平

在全面落實教育部課程設(shè)置方案體育總課時數(shù)的基礎(chǔ)上，按照“循序漸進(jìn)、普及知識、培養(yǎng)興趣、健康快樂”的基本要求，有計劃地把足球基本知識和基本技能納入到中小學(xué)（中職學(xué)校）的體育課程，要求65%的學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課，在每天一小時體育大課間活動中，融入足球操、足球顛球、足球傳接球等基本技能。為加強(qiáng)足球教育教學(xué)研究，區(qū)教育局和區(qū)教研發(fā)展中心開展足球教學(xué)交流展示，并從中挑選出優(yōu)秀課參加廣州市組織的足球教學(xué)課評比活動，多人次取得一、二等獎的好成績。進(jìn)一步夯實了海珠區(qū)體育教師的足球教育教學(xué)能力，為開展課后校園足球訓(xùn)練奠定了堅實的基礎(chǔ)。

七、加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)

海珠區(qū)教育局按照上級要求，不斷創(chuàng)新校園足球的開展，2018年4月，海珠區(qū)教育局向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)出“關(guān)于征集海珠區(qū)青少年校園足球會徽、宣傳口號的通知”，提出“新足球、新起點、新形象”培育海珠青少年校園足球文化;2018年“富力杯”第四屆廣州市中小學(xué)校園足球聯(lián)賽總決賽上，海珠區(qū)教育局組織3000多名來自區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校的學(xué)生到廣州市越秀山體育場為進(jìn)入總決賽的隊伍進(jìn)行加油助威，現(xiàn)場觀戰(zhàn)的教師、學(xué)生、家長歡欣鼓舞，擊掌鼓勁、鑼鼓喧天，已然把越秀山體育場作為海珠校園足球的主場和師生們共享足球歡樂的海洋，各校更亮出“踢出五中風(fēng)采 盡顯青春精彩”“雄鷹翱翔 瀟灑猛將 五中奪冠 賀喜滿貫”“南武女足 活力十足 沖擊四冠 無限前途”“同努力 共拼搏 江二齊心奏凱歌”“樂園小子 展我風(fēng)采 球技出眾 譽(yù)滿全球”的標(biāo)語口號，為學(xué)生運動員的拼搏精神加油，更為學(xué)生運動員良好的足球競技水平和體育道德風(fēng)尚給予陣陣掌聲。廣州體育電視頻道的直播和相關(guān)微信公眾號的及時推送，對校園足球影響力的進(jìn)一步擴(kuò)大，及區(qū)校園足球的進(jìn)一步健康發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

為加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，大力開展足球普及和教育，加強(qiáng)足球知識宣傳和足球文化教育，2017年12月29日，海珠區(qū)寶玉直小學(xué)開展與海珠足協(xié)攜手足球名宿容志行“感恩母校足球公益行”活動，讓廣大學(xué)生了解足球、認(rèn)識足球、喜愛足球、參與足球。充分發(fā)揮曾經(jīng)活躍在中國足壇的出自海珠區(qū)的足球名將名宿以及現(xiàn)役中超賽場的足球名將的引領(lǐng)作用，搭建青少年校園足球交流平臺，樹立試點區(qū)校園足球品牌形象，提高全社會關(guān)心校園足球力度。

今后，海珠區(qū)將按照全國青少年校園足球試點縣（區(qū)）改革發(fā)展備忘錄工作要求，繼續(xù)深入開展校園足球綜合改革，充分發(fā)揮海珠區(qū)作為全國青少年校園足球試點區(qū)的示范引領(lǐng)作用，創(chuàng)新足球人才培養(yǎng)新模式，為全國培育可復(fù)制、可推廣的有益經(jīng)驗做出我們應(yīng)有的努力。