程逸汝

親愛的小朋友，你能做到讓自己的作文“人見人愛”嗎？“那太難了?！蹦銜?huì)這么說嗎？有的小朋友一寫作文，就恨不得把深?yuàn)W的名人名言一股腦地搬到自己的作文中來，“小孩說大人話”。其實(shí)，不必如此。對(duì)于小朋友來說，最棒的作文離不開四個(gè)字：純真童趣。

純真童趣這件“寶貝”，大人們沒有。但是，小朋友們?nèi)巳硕加醒?！純真童趣是兒童的天性，靈動(dòng)又樸實(shí)的感情如汩汩泉水自然地流淌著，沒有半點(diǎn)虛情假義，沒有一絲矯揉造作。

充滿純真童趣的作文“光彩照人”。這么說也許夸張，但充滿童趣的表達(dá)一定可以打動(dòng)讀者。比如這一段：“影子老是跟著我，我跑它也跑，我跳它也跳，真調(diào)皮！可是影子有個(gè)改不了的‘壞毛病，不管跟它說什么，就是不理你?！痹趺礃?？純真童趣是不是撲面而來？

那么，如何收集點(diǎn)滴的純真童趣呢？

“萬靈丹”

純真重趣來目孩子的內(nèi)心，絕非刻意設(shè)計(jì)。但小朋友們也可以做個(gè)有心人，積累自己在成長過程中發(fā)生過的、聽過的趣事。那么，說不定什么時(shí)候，將這些妙趣橫生的“寶事”“金句”寫入作文中，讀者一定會(huì)被你那真實(shí)、清澈的純真童趣所打動(dòng)。

收集生活中的純真童趣是有方法的，我來給你支招！

每個(gè)人經(jīng)歷過的趣事是有限的。但是別忘了，你家中的大人們也曾有童年，也有童年趣事。多和大人聊聊天，不僅可以增進(jìn)親情，還能開發(fā)出家中長輩的“童趣小案例”呢！真可謂一舉兩得。

一個(gè)沒有幽默感的人，難有幽默的素材。平時(shí)多看看兒童笑話，開懷一笑之余，也能讓你變得更有趣，并把歡樂帶給大家。有時(shí)你也可以將那些幽默的小段子寫進(jìn)作文中，讓你筆下的句子變得更“調(diào)皮”哦。

年幼無知時(shí)，我們往往會(huì)干出大人不可能干的傻事。但這正體現(xiàn)了孩子身上特有的童趣呀。大人想學(xué)還學(xué)不來呢！不信？看下面的小片段吧：小時(shí)候，有一天，爸爸在廚房里煎龍蝦片，要我拿一只最大的碗。誰知，我卻流著口水，給他端上了一只臉盆。

總之，只要你做個(gè)善于積累的有心人，做一個(gè)具有正能量的“幽默大王”，那么純真的童趣一定會(huì)被你好好地珍藏和使用。只要你遇到合適的作文題目，那些閃光的小事件便會(huì)悄悄地來到你的筆下。充滿純真童趣的作文，一定會(huì)人見人愛！

說來就來

楊馨怡

我家來了一個(gè)說來就來的“客人”。

這“客人”是誰？原來是一只漂亮的小鳥。它有一雙水靈靈的眼睛、一張尖尖的小嘴。可令我奇怪的是：它既然飛進(jìn)窗口來我家做客。為啥卻不肯坐一坐，慌里慌張地想要飛出窗外？我想留住小客人，就將窗門緊緊地關(guān)起來。我望著撲棱著翅膀的小鳥，熱情地說：“小鳥客人，是你自己飛來的呀？為什么要飛走？我給你點(diǎn)好吃的行嗎？”可小鳥的樣子卻更慌張了，在房間里四處亂撞起來。

正在我疑惑不解時(shí)，姐姐不緊不慢地來到我的身邊，指了指不遠(yuǎn)處樹上的鳥巢，和顏悅色地說；“瞧，鳥巢才是小鳥的家呀?！蔽易叩搅岁柵_(tái)上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，心里掙扎極了“多可愛的小鳥客人，我想把它留下來做客呢。可是小鳥有自己的家，它的爸爸媽媽一定等急了！嗯，我要放它回家去。”我剛打開窗戶，小鳥就頭也不回地飛出窗口了。我笑著自言自語：“沒禮貌，連聲再見也不說就走了?！苯憬阍谝贿呅α耍f：“小鳥就是說了再見，我怕你也聽不懂吧。”

我看著姐姐，我們倆一起哈哈大笑起來。我們對(duì)著小鳥飛去的方向大喊：“說來就來的小鳥，再見啦！”

一句話點(diǎn)評(píng)：

面對(duì)“說來就來”的小鳥客人，“我”的心理活動(dòng)和與姐姐發(fā)生的對(duì)話流露純真童趣，樸實(shí)動(dòng)人。

智慧語

不要隨白云飄逸，不要隨風(fēng)兒流浪，讓我們?cè)谧约旱募冋婊▓@里，培育出童趣盎然的作文花朵吧！