張琢

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的藍(lán)圖進(jìn)行了描繪，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展提出了新要求：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

黨的十九大報(bào)告是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的集中體現(xiàn)，作為高校，立德樹(shù)人、培養(yǎng)合格的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是核心任務(wù)。必須以更有成效的高校思想政治工作，把黨的十九大精神貫徹落實(shí)到新時(shí)代教育改革發(fā)展實(shí)踐之中。

把加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)擺在首要位置。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步明確了思想建黨是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)。高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，廣泛開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)廣大師生黨員牢記黨的宗旨，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。要深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重大使命，引導(dǎo)大學(xué)生用“中國(guó)夢(mèng)”激揚(yáng)“青年夢(mèng)”，用于在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)人生大文章，在這個(gè)偉大的時(shí)代做好一番事業(yè)。因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)利導(dǎo)，以更有效的高校思想政治工作，履行好立德樹(shù)人職責(zé)，厚植新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論的新理念、新思路，為黨培養(yǎng)信仰堅(jiān)定的青年馬克思主義者，更好地把高校師生凝聚在黨的周?chē)?img src="https://cimg.fx361.com/images/2022/11/05/qkimagesxxczxxcz201802xxcz20180225-1-l.jpg"/>

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿全過(guò)程。黨的十九大報(bào)告深刻闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作出了許多新的重大部署，充分反映了我們黨在價(jià)值理念和價(jià)值實(shí)踐上達(dá)到了一個(gè)新的高度。根據(jù)有關(guān)大學(xué)生思想政治狀況調(diào)查顯示，社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的必要性、重要性以及對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的積極意義均獲得了大學(xué)生的高度認(rèn)可，92.4%的大學(xué)生贊同“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”；89.7%的大學(xué)生表示已熟記或基本熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容；85.3%的大學(xué)生認(rèn)為“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀人人有責(zé)”。要準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生群體的鮮明特征，結(jié)合革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放教育、中華優(yōu)秀文化教育，開(kāi)展更有效的高校思想政治工作。創(chuàng)新教育方式，開(kāi)展榜樣示范、新媒體宣傳等活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定信仰、積極傳播、模范踐行，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮高校思想政治教育“第二課堂”的作用，帶領(lǐng)大學(xué)生廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，扶貧支教、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、志愿服務(wù)，特別要參與服務(wù)國(guó)家和全省重大活動(dòng)以及“一帶一路”建設(shè)，讓學(xué)生在親身參與中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)，受教育、長(zhǎng)才干。

把“網(wǎng)絡(luò)思政”作為工作重點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)空間日益成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)和青年大學(xué)生成為“全天候手機(jī)控”的現(xiàn)實(shí)背景下，高校要做好“人的工作”，就需要堅(jiān)持“學(xué)生在哪里，思想政治工作就在哪里”的理念，認(rèn)真研究當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，把立德樹(shù)人的根本任務(wù)更有效地落實(shí)在每一次互動(dòng)交流之中，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。能否贏得互聯(lián)網(wǎng)，已經(jīng)直接關(guān)系到高校思想政治工作的成敗，必須主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”。大力建設(shè)高校網(wǎng)上思政平臺(tái)，一方面是“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”，做到網(wǎng)上有思政教育陣地、有思政教育活動(dòng)；另一方面是“思想政治教育+互聯(lián)網(wǎng)”，高校思想政治工作者要積極利用互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)網(wǎng)開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)思政教師與青年學(xué)生之間的網(wǎng)上聯(lián)系、網(wǎng)上引導(dǎo)、網(wǎng)上動(dòng)員、網(wǎng)上服務(wù)，為高校思想政治工作插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀。加強(qiáng)教育與服務(wù)的融合協(xié)同，把網(wǎng)上網(wǎng)下工作相結(jié)合，幫助困難學(xué)生群體排憂解難，切實(shí)解決涉及學(xué)生切身利益的問(wèn)題，促進(jìn)有追求、有能力的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，努力形成組織育人、實(shí)踐育人、網(wǎng)絡(luò)育人、服務(wù)育人的工作合力，讓高校青年師生有更多的改革獲得感。

把“大思政”形成系統(tǒng)合力。所謂“大思政”就是把學(xué)生的思政教育融入育人的各個(gè)環(huán)節(jié)、融入學(xué)生日常行為的各個(gè)細(xì)節(jié)。從高校內(nèi)部的職能設(shè)置和師資配備上來(lái)看，“大思政”主要包括高校黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委、思政課教學(xué)部（馬克思主義研究院）、網(wǎng)絡(luò)中心（網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)）、各二級(jí)學(xué)院管理的輔導(dǎo)員與班主任等，管理多頭、力量分散，要協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，避免各自為政。在主渠道、主陣地、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、內(nèi)容載體上，積極發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，把分散在各職能部門(mén)的思想政治教育力量整合起來(lái)，統(tǒng)籌部署，構(gòu)建縱橫交錯(cuò)的全員育人體系。高校要大力加強(qiáng)校內(nèi)各級(jí)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地和校外實(shí)踐基地建設(shè)，構(gòu)建和完善線上線下、課內(nèi)課外相融合的大思政平臺(tái)。與省、市黨校共建馬克思主義學(xué)院，與黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體共建學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓展校外育人平臺(tái)和思想政治教育資源，實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過(guò)程育人。

把新時(shí)代新要求落到實(shí)處。高校思想政治工作者要把握新時(shí)代新要求，主動(dòng)承擔(dān)新使命，不斷以更有效的思想政治工作，夯實(shí)高校立德樹(shù)人的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)。堅(jiān)持遵循思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破；堅(jiān)持不斷完善工作標(biāo)準(zhǔn)，健全制度體系，強(qiáng)化評(píng)價(jià)激勵(lì)；堅(jiān)持注重時(shí)效、落實(shí)責(zé)任。提升親和力和針對(duì)性，加強(qiáng)心理育人和資助育人，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話、黨的十九大報(bào)告中對(duì)高等教育工作的論述，從推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局和戰(zhàn)略高度，精辟闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義、根本方向、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，深刻回答了事關(guān)高校思想政治工作和高等教育事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是指導(dǎo)做好新時(shí)代高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)和根本遵循。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和黨的十九大精神，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高校思想政治工作新局面、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。？