去井坪教學(xué)點(diǎn)的路上，我們行駛在崎嶇的山路上，都不敢往山下看，期盼著早點(diǎn)到學(xué)校。

在提心吊膽中行駛了近半小時(shí)，司機(jī)讓我們下車(chē)，由于前幾天的大雨，汽車(chē)無(wú)法駛?cè)雽W(xué)校，只能徒步去。

在青山腳下，一排新修的教室在雨后藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗。

等待我們的孩子，他們一個(gè)個(gè)圓圓的小紅臉洋溢著快樂(lè)。

中心小學(xué)的杜校長(zhǎng)為孩子們發(fā)放油畫(huà)棒和文具。

我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)放校服。

我們?yōu)樗秃⒆由蠈W(xué)的家長(zhǎng)們也準(zhǔn)備了小禮物——?dú)馇颉?/p>

孩子們迫不及待地吹氣球。

穿上新校服的孩子們是不是更精神了呢?

發(fā)放完畢，校長(zhǎng)目送我們遠(yuǎn)去，我們心里特別感動(dòng)……

完成了井坪教學(xué)點(diǎn)的校服發(fā)放，我們緊接著去了下一個(gè)教學(xué)點(diǎn)一一一堡子。

堡子教學(xué)點(diǎn)全校師生共十三人，學(xué)前班八人，一年級(jí)四人，老師一人，采用復(fù)式教育。

孩子們認(rèn)真寫(xiě)著自己的名字，看著他們工整的字跡，就知道老師教學(xué)很用心。

學(xué)區(qū)杜校長(zhǎng)和精誠(chéng)公益的贠老師為孩子們發(fā)放校服、鉛筆盒和油畫(huà)棒。

堡子只是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，孩子們到二年級(jí)后就會(huì)進(jìn)入梨坪鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。

家長(zhǎng)幫孩子們換上新校服。

趕緊穿上新校服。

統(tǒng)一著裝，讓孩子們更加精神了。

下一站，我們將前往李家河教學(xué)點(diǎn)。

去李家河教學(xué)點(diǎn)的路上，依舊是崎嶇的山路，我們提著大批物資，終于到學(xué)校了。

孩子們排好隊(duì)等待我們。

杜校長(zhǎng)和贠老師為孩子們發(fā)放油畫(huà)棒、文具和校服。

孩子們迫不及待地?fù)Q上新校服。

感謝大家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!

我們希望“透明魚(yú)”能游進(jìn)他們心中，在那里留下公益的種子。

離開(kāi)了李家河教學(xué)點(diǎn)，我們來(lái)到細(xì)燕教學(xué)點(diǎn)。

可愛(ài)的孩子們好奇地看著我們。

老師們幫我們布置會(huì)場(chǎng)。

領(lǐng)校服啦，老師組織孩子們簽名。

杜校長(zhǎng)為孩子們發(fā)校服，孩子們鞠躬感謝，有的孩子還敬禮，孩子們的禮貌讓我們很感動(dòng)!

我們?yōu)閷W(xué)前班的孩子們發(fā)放了油畫(huà)棒和文具，祝福他們的繪畫(huà)課堂多姿多彩，也祝福他們的夢(mèng)想更加五彩斑斕。

穿上新校服，看到你們的快樂(lè)，我們就忘記了爬山涉水的辛苦。希望這份溫暖永遠(yuǎn)留存在我們的心里。

看著孩子們一張張幸福的笑臉,我們也由衷感謝透明魚(yú)基金的善舉。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)留守兒童是我們此次活動(dòng)的宗旨。愛(ài)心捐贈(zèng)帶給孩子們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是給予了他們巨大的精神鼓舞。

捐贈(zèng)是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望,讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行!