李林

我每天都在同一條路上學(xué)、放學(xué)，這條路上總是會發(fā)生一些令人難忘的事情。

那是一個陽光明媚的下午，我跟我們班的幾個同學(xué)一起走在放學(xué)回家的路上，議論著今天在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，快樂極了！

這時，一位老奶奶進入我們的視線，她可真老：駝著背，弓著腰，頭上稀疏的白頭發(fā)隨風(fēng)亂飄。即使拄著拐，走起來還是有些顫顫巍巍。老奶奶朝一家商店走去，到商店里還要上好幾層臺階，老奶奶想要上去很難。她站在那里著急地喊著老板，可是店里太忙了，老板沒聽見。老奶奶便朝我走來，用顫抖的聲音說：“小同學(xué)，你幫我喊喊老板?！蔽荫R上跑進店里，大聲說：“老板，門口有位老奶奶要買東西！”老板出來，溫柔地問：“老人家，您買啥？”老奶奶用顫抖的聲音說：“我想買洗頭膏?！崩习辶⒖棠贸鲆黄肯窗l(fā)露?！按竽?，這款很適合您，二十塊錢?！崩习逭f。老奶奶慢悠悠地在她的棉襖口袋里翻找了半天，可就是摸不出來。我真替老人和老板著急，可是再看老板，一臉的微笑和耐心，即使店里很忙，老板仍是一直扶著老奶奶，還不停地說：“大娘，您慢慢找，不著急?！崩夏棠探K于拿出了錢，將錢遞給了老板。

看到這一切，我想起曾經(jīng)看到的一幕：一個老人不小心撞了一個阿姨，那個阿姨便指著老人破口大罵。那個阿姨與這位大叔形成了鮮明的對比，我為這位大叔點贊。

這是我在放學(xué)路上遇到的一件小事。雖然是一件小事，但大叔那尊敬老人的美德行為，將會在我的記憶深處永存，一直伴我成長。 （指導(dǎo)教師 孫樹芳）

【評點】

本篇習(xí)作運用了以小見大的寫作手法，通過描寫商店老板熱心為老人服務(wù)的事件展現(xiàn)老板身上的優(yōu)秀品質(zhì)——尊敬老人。選材貼近生活，主題發(fā)人深省。