張佼

山西省長治二中位于聞名遐邇的隋朝建筑物上黨門西側(cè)，1938年成為以原國家財政部副部長戎子和為校長的抗日民族革命中學，八路軍總司令朱德和副總司令彭德懷曾到校視察并作重要講話。1952年被省政府命名為長治二中。依托豐富的紅色資源，長治二中近年來將國防教育融入學校教育教學工作中，喚起了學生的愛國熱情和憂患意識，進而將愛國主精神滲透到學生學習生活的過程中，在國防教育方面取得了顯著的成效。

11月，山西日報《青少年日記》編輯走訪長治二中，感受其濃郁的國防教育氛圍。

以人防工程為教育基地

“您現(xiàn)在參觀的是長治二中學生愛國主義教育基地和國防教育基地……”

穿過長治二中主教學樓，走進樓房東側(cè)的一個房間，一名學生解說的聲音便通過音響在耳邊響起。房間內(nèi)是一個小型展廳，四周墻壁上掛滿了反映侵華日軍在中國進行細菌試驗的照片，照片下方陳列著從學校地下挖出來的日軍醫(yī)學用品等罪證，門口左邊一拐則是地道人口。

“二中在1939年被日本侵略者侵占后，以建設(shè)潞安陸軍醫(yī)院之名，行731部隊細菌試驗之實，1969年二中師生又積極響應(yīng)毛主席‘深挖洞、廣積糧、不稱霸的指示精神，開挖了長達1500米的地道和近30個用于戰(zhàn)爭爆發(fā)后全校師生下到地道內(nèi)上課學習的教室……”正在組織學生們參觀的政教組主任李建紅介紹道，為充分挖掘?qū)W校紅色資源優(yōu)勢，把紅色基因植入學生頭腦，他們于2016年協(xié)調(diào)政府投資90萬元，安排專人搜集梳理日本侵略者進行細菌試驗等歷史資料，將廢棄已久的地下人防工程“改頭換面”，精心打造為學生國防教育基地。

進入地道，兩邊的墻上掛滿了反映地道工程、軍訓常識、國防知識、武器裝備常識的宣傳展板。臨近末尾的一個展廳，放置的是根據(jù)之前所挖出的8座焚尸爐復(fù)制而成的日本侵略者活體解剖中國人后焚燒尸體的爐子，地道里里外外、上上下下隨處都是國防教育的“課堂”。

每次參觀后，學生們對于侵略者的暴行無不痛恨，對于老一輩的英勇頑強無不敬佩，紛紛寫下了自己的體會感受，相互交流，共抒壯志。

隨著二中國防教育基地的名氣越來越響，學校決定對全市青少年和群眾免費開放，并先后迎接了上級機關(guān)和其他市直單位的多次參觀學習，學生國防教育基地儼然已經(jīng)成為長治二中的一個“新地標”。

將國防教育融入教學課程

“每年12月31日以前年滿十八周歲的男性公民，都應(yīng)當在當年6月30日以前，按照縣、自治縣、市、市轄區(qū)的兵役機關(guān)的安排，進行兵役登記……”高三118班的教室內(nèi)，武正華老師正帶領(lǐng)著學生們認真學習著《中華人民共和國兵役法》的有關(guān)內(nèi)容。其實，從2018年3月份起，長治二中便把國防有關(guān)的法律政策列為了法制課的重點內(nèi)容，使每名學生都熟知自己在國防建設(shè)中的權(quán)利和義務(wù)。

“地上地下英雄戎筆皆兵，校內(nèi)校外學子文武雙馨”，這是二中國防教育基地出口處張貼的一副對聯(lián)，也是學校一直以來踐行的育人宗旨，他們堅持把國防教育融入課程、融入教學、融入平常，真正把課堂教育與國防教育有機結(jié)合、融為一體。118班的學習委員鄧思成告訴記者，他們在政治課教學中，突出愛黨、愛國、愛軍教育;在法制課教學中，突出國防法、兵役法教育;在地理課教學中，突出領(lǐng)土、主權(quán)、疆域等內(nèi)容;在歷史課教學中，突出黨史、軍史和中華民族抗戰(zhàn)史教育，國防教育內(nèi)容全課程覆蓋、全過程滲透，始終是課堂上不可或缺的“主旋律”。

再翻開長治二中學生的《德育活動計劃表》，記者看到，每年高一新生入學的第一課就是“國防教育”，即組織學生軍訓和開展傳統(tǒng)教育。此外，“弘揚民族精神”“愛國教育”“革命傳統(tǒng)教育”等內(nèi)容貫穿全年，國防教育內(nèi)容安排的比重達到30%以上，被列為核心素質(zhì)培養(yǎng)課程。學校還有專門的國防教育教師和國防演練教官，為上好國防教育課提供了可靠保障。

在潛移默化的學習教育中，學生們對國防建設(shè)越來越關(guān)注，對綠色軍營越來越向往，今年高三學生兵役登記率在全市率先達到100%，學校每年報考軍校和參軍入伍的人數(shù)持續(xù)遞增，軍人已經(jīng)成為了學生們心中的“新偶像”。

借實踐活動展教育課堂

“朱德總司令竟來過我們學校！”

黃新鑫是長治二中高一年級的新生，和所有的同學一樣，他們剛開學的“第一課”就是參觀學校的紅色足跡展覽館，當了解到1938年朱老總曾來到學校視察訓話和看到展覽館內(nèi)朱老總的銅像時，黃新鑫的心中甭提有多自豪，一種使命感和責任感不禁在胸中升騰。

“紙上讀來終覺淺，絕知此事要躬行”，長治二中校長路軍對于國防教育有著自己的獨到見解，“實踐出真知，要把國防教育同愛國主義、自覺紀律、國防法制、軍事體育等教育有機結(jié)合起來，采取豐富多彩的教育活動，讓學生們參與其中，在實踐中感知感悟?！?/p>

每逢“五·四”、“七·一”、“八·一”和國慶等重大紀念日，學校都會舉行升國旗、向黨旗致敬、參觀軍營等活動;每次開展三防教育課和團隊活動課時，都會組織學生集中觀看《百年叱咤風云》《國防科技》和《軍事天地》等影視作品;利用班會課，以國防教育為主題，安排小品、相聲、猜謎、知識競賽等豐富多彩的節(jié)目，引導學生不斷弘揚民族精神、增進愛國情感，強化國防意識。

育人先育德，育德先鑄魂。通過扎實開展國防教育，長治二中也嘗到了“甜頭”，學校成為山西省首批重點中學、首批驗收的示范高中和省特色中學，連續(xù)30年蟬聯(lián)全市高考冠軍，先后被表彰為“全國德育先進學?！薄叭珖刭|(zhì)教育先進示范學?！焙汀叭珖嗄曛驹刚叻?wù)先進集體”。