王效信
“學(xué)農(nóng)日”,出現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)的課程中,是在我剛剛升入高中學(xué)習(xí)的上世紀(jì)七十年代初。
學(xué)校為了貫徹落實(shí)學(xué)校的教育方針,每周都要安排一天學(xué)農(nóng)課,到農(nóng)場去參加生產(chǎn)勞動(dòng)。由于我對學(xué)農(nóng)課的印象特別深,以至于在以后的人生中經(jīng)常想起這段經(jīng)歷。
那時(shí),每到學(xué)農(nóng)日,學(xué)生要自行準(zhǔn)備農(nóng)具,由學(xué)校統(tǒng)一組織我們高中四個(gè)班的同學(xué)一起去農(nóng)場勞動(dòng)。雖然距離農(nóng)場不遠(yuǎn),但學(xué)校每次都要求我們天不亮就要出發(fā)。
有一次去農(nóng)場學(xué)農(nóng),天剛蒙蒙亮,整個(gè)大地還未從薄明的晨嫩中蘇醒,我們就出發(fā)了??粗魂?duì)隊(duì)肩扛手提農(nóng)具的學(xué)生列隊(duì)前行,可謂是雄赳赳,氣昂昂,還真有點(diǎn)戰(zhàn)士出征的氣勢,有的同學(xué)甚至吟誦出了毛澤東主席的著名詩句“東方欲曉,莫道軍行早”。
一路上,同學(xué)們又說又笑,東張西望,畢竟是些朝氣蓬勃的小青年,時(shí)不時(shí)的還打鬧一番。
當(dāng)太陽追上我們露出笑臉時(shí),我們已經(jīng)快到農(nóng)場了。
縣農(nóng)場位于學(xué)校的西南方,距離學(xué)校只有十多公里。農(nóng)場主要是培育栽種樹苗,當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣叫它苗圃。到了農(nóng)場,在種有梧桐樹苗的地里,農(nóng)場場長——一個(gè)個(gè)子不高,身體微胖,面目犁黑的老頭(其實(shí)也就五十歲左右,只是臉黑顯得老了一些)首先給我們介紹了當(dāng)天需要?jiǎng)趧?dòng)的情況,然后便安排我們的勞動(dòng)分工。拿鐵锨的同學(xué)被安排去整平地面,我們這些扛鋤頭的則被安排去為梧桐樹苗鋤草松土。
對于農(nóng)家子弟的我們來說,農(nóng)活非常熟悉。雖然我們還是些十五六歲的小青年學(xué)生,但我們在家都干過類似的農(nóng)活。鋤草松土又是農(nóng)村的主要農(nóng)活之一,所以我們模仿生產(chǎn)隊(duì)社員鋤草的安排形式,排成一行,每人并排幾鋤頭的寬度,按先后秩序開始,一鋤一鋤,更換姿勢,鋤的一板一眼。有時(shí)還彎下腰揀起鋤掉的草扔到地邊上,以防草再次復(fù)活。
剛開始,同學(xué)們還可以,并不感覺多么累。但當(dāng)烈日升空,火傘高張之時(shí),就有點(diǎn)吃不消了。雖說是梧桐樹苗,可很多都已高過我們,整片地被碩大的葉子遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),風(fēng)吹不透,悶的喘不過氣來,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背。而且樹葉偏偏又帶絨毛刺,有的劃傷臉,有的劃傷手臂,被汗水一滲,又疼又癢。盡管這樣,大家還是拼著勁往前鋤,希望著鋤到地頭好透氣休息。
好不容易上午的勞動(dòng)告一段落,吃過午飯休息片刻,又繼續(xù)勞作。
回到地里,同學(xué)們明顯沒有了上午的勁頭,不一會(huì)兒就汗流滿面,鋤地的動(dòng)作慢了下來。畢竟我們都是些十幾歲的小青年,沒有成年人的耐力,我由于體質(zhì)較弱,身單力薄,拉起鋤頭來更加吃力,但也堅(jiān)持到收工。
收工之時(shí),還是那位場長非常認(rèn)真地表揚(yáng)了一番??吹綀鲩L那滿意的笑容,我們雖然感到十分勞累,心里還是很高興的。
不過,在返回學(xué)校的路上,同學(xué)們沒有了來時(shí)的那股精神,一個(gè)個(gè)走路吃力的樣子,就像從戰(zhàn)場上撤下來的散兵,東倒西歪,稀稀拉拉,二百來人的隊(duì)伍,前后竟望不到頭。
記憶最為深刻的是有一次學(xué)農(nóng)日,班里安排我負(fù)責(zé)為同學(xué)們送午飯。那時(shí),我們到農(nóng)場學(xué)農(nóng)勞動(dòng)是有報(bào)酬的。但報(bào)酬由學(xué)校統(tǒng)一管理,只給學(xué)生免費(fèi)供應(yīng)一頓午飯。當(dāng)看到學(xué)校做的菜是紅燒茄子,里邊放了不少肉,我們幾個(gè)送飯的同學(xué),首先飽飽的吃了一頓。其味之香,印象之深,直到四十多年后的今天仍清晰不忘。這一次的送飯吃肉經(jīng)歷,后來我時(shí)常在家中提到。每次提起這事,孩子們都會(huì)說我是幸福的。的確,那時(shí)候能吃上肉,而且是大吃了一頓,的確感到是很幸福的。
其實(shí),當(dāng)時(shí)對學(xué)農(nóng)活動(dòng),作為學(xué)生的我們雖然并不是十分地心甘情愿,距離又遠(yuǎn),勞動(dòng)又累,但大家還是積極參加。因?yàn)樵趯W(xué)校自知也學(xué)不到什么知識(shí),走出學(xué)校反倒自由自在,即便是累一點(diǎn),起碼心情不錯(cuò),并不真正理解學(xué)農(nóng)的意義,更不用說能夠想到學(xué)農(nóng)對自己以后人生的影響。
高中畢業(yè)回到農(nóng)村后,我雖然擔(dān)任大隊(duì)團(tuán)支部書記并經(jīng)常在學(xué)校代課,漸漸脫離了農(nóng)田勞動(dòng),直到我參軍入伍離開家鄉(xiāng)。但我畢竟是土生土長的農(nóng)家孩子,對農(nóng)村有著扯不斷的情感和深深的眷戀,對勞動(dòng)有著切身的體會(huì)和更深層次的認(rèn)識(shí)。直到后來我的孩子在學(xué)校暑假時(shí),我會(huì)安排他回老家住段時(shí)間,參加農(nóng)田勞動(dòng)。讓他感受一下農(nóng)民的辛苦,體會(huì)一下我們生活的不易。孩子工作以后,也經(jīng)常對我說,回老家參加勞動(dòng)是他最難忘的人生經(jīng)歷。
歲月漫漫,時(shí)光匆匆。人生路上的有些經(jīng)歷卻因?yàn)樘貏e而深刻,因?yàn)樯羁潭逦?,因?yàn)榍逦y忘,因?yàn)殡y忘而久遠(yuǎn)。
就像學(xué)生時(shí)代的學(xué)農(nóng)日,幾十年過去了,那些經(jīng)歷卻時(shí)常清晰的在我腦海里浮現(xiàn),讓我經(jīng)常想起,讓我終生難忘。
——選自中國西部散文網(wǎng)