陳潔

媽媽像是我成長河畔的老水車，每天不知疲倦地紡著歌，那河畔日日夜夜的歌聲便是媽媽瑣碎的嘮叨聲，那是對我生活細節(jié)的糾正，學(xué)習(xí)上的監(jiān)督和為人處世上的教育。驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘮叨也是一種幸福。

夕陽落在餐桌前，空氣被染上一層素淡的溫煦。“說了多少次，吃飯不要晃腿，把背挺起來，女孩子別縮得跟個老太婆似的，多難看……”“哎喲，知道了，又來了?！蔽已杆俅驍嗔藡寢?。按照她的意思端端正正地坐在桌前，不自在地機械式地吃著飯，端起眼前的一碗湯“簌簌”地喝完了。這時耳邊又響起媽媽的嘮叨：“喝湯的時候不可以發(fā)出那么大的聲音，女孩子要斯文些?！蔽也蛔杂X地撇了撇嘴?！昂⒆樱銊e覺得我啰唆，我是在矯正你的缺點，為了你變得更好些?！闭f著往我的碗里夾了我最喜歡的菜。恍惚間我也覺著媽媽的嘮叨也有那么點悅耳，感覺就像黃昏的光影悄悄照在心頭，這便是幸福。

暮色像一張灰色的大網(wǎng)籠罩著大地，柔和的月光悄悄探進屋里。我伏在昏黃的燈光下寫作業(yè)，懶洋洋的燈光照得我昏昏欲睡，我便撐著腦袋寫下一行行歪歪扭扭的字。“坐姿，坐姿！頭正身直，眼離紙面要一尺?？纯茨闩恐袷裁礃幼樱€有你這橫七豎八的字，你這是拿螞蟻蘸墨留痕跡，還是在寫甲骨文嫡傳啊?！眿寢屢皇址稣业纳碜樱皇峙ふ彝嶂念^，不時還給我按摩減壓。月朗星疏的夜里，媽媽一直扶著我保持著那個姿勢，像月兒守護星星那樣，這便是幸福。

午后的陽光像音符般在五線譜似的窗戶上流動著，窗外的鳥兒在樹頭啁啾著。媽媽在一旁翻閱著食譜。忽然，媽媽叫我遞給她一支筆，我順手遞去，卻不想把筆頭朝上遞給了媽媽。媽媽意味深長地說：“當(dāng)你要遞給別人東西的時候，要想想別人接去后方不方便。像現(xiàn)在，我還要將筆倒轉(zhuǎn)過來；遞剪子時也一樣，要把柄遞給人家。我們是生活在人們中間的，要懂得替他人著想。”我將筆轉(zhuǎn)了個頭遞給媽媽，似懂非懂地點了點頭?！罢婀?，晚上給你做好吃的?！蓖鴭寢屵赌钪臉幼?，我的心就像午后的小鳥一樣快活地飛了起來，這便是幸福。

媽媽的嘮叨是常青樹上的葉子，怎么落也落不完；媽媽的嘮叨剪裁著我成長的彩紙；媽媽的嘮叨像美妙的音符，將一個個期待遙寄，讓我在流年中傾聽幸福綻放的聲音。

“你看你又這么拿筷子，我怎么教你的，拇指要……”“拇指上一支，食指上一支，夾起菜來筷子平行地去夾?！蔽已杆贀屧趮寢屒懊?，然后笑罵聲四起。嘮叨很討厭嗎？不。如果你細細聽，能聽出其中幸福的味道。

（指導(dǎo)老師：高明潔）

★若無“苦口婆心”，何來“窈窕淑女”？

我們在評價一個人時常常以“教養(yǎng)”一詞作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而教養(yǎng)更多地來自家庭教育。不可否認，媽媽的嘮叨就是不可或缺的一種形式。從生活細節(jié)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，再到為人處世，作者通過這三個方面的事例告訴我們，那些讓我們煩惱、討厭甚至厭惡的嘮叨卻飽含深情。這是愛的教育，是為人父母對子女最殷切的期望。若無這“苦口婆心”日日提醒，我們何以留心這些細節(jié)，何以成為他人口中的有教養(yǎng)的孩子！（青柚）