魯桂林

在美國西雅圖，有一家特別的養(yǎng)老院，名叫文森養(yǎng)老院，在養(yǎng)老院里，還開著一家幼兒園，老人與小孩親如一家人，歡聲笑語不斷。而在9年前，這里僅是一家養(yǎng)老院，氣氛壓抑，老人們除了吃就是睡，百無聊賴。

安娜是一家幼兒園的園長，2009年春天，她的母親不幸去世，她萬分悲痛。由于之前安娜一家一直與安娜的母親生活在一起，因此，安娜5歲的女兒對外婆的感情很深，現在，外婆突然消失不見了，小女孩時常吵著要外婆。安娜跟女兒說“你外婆去世了”，可女兒就是不明白。沒辦法，安娜只好帶著女兒來到文森養(yǎng)老院，打算給女兒找一位“新外婆”。

安娜找了一位和母親很像的老人，并告知老人實情，希望老人能把女兒當外孫女看待。安娜的女兒剛開始接觸老人時，有點膽怯，老人拿出一個布娃娃和一些糖果送給“外孫女”。過了一會兒，老人見“外孫女”接受了自己，于是就給她講故事，教她跳舞。幾個小時過去了，老人與“外孫女”在一起特別開心。

臨別時，安娜的女兒要帶“新外婆”回家，遭到安娜拒絕后，小女孩哭成了淚人。隨后，安娜經常帶女兒來文森養(yǎng)老院看望“新外婆”。

時間長了，安娜的女兒與文森養(yǎng)老院的老人都熟了，并且把所有的老奶奶都稱為外婆。老奶奶們都非常喜歡小孩，她們會爭著跟“外孫女”玩，教她做游戲，逗她開心。于是，“外孫女”所到之處，歡聲笑語一片。每次“外孫女”離開時，老人們都依依不舍地把安娜和女兒送到院子外。

一次，文森養(yǎng)老院的院長貝斯看到了老人們送安娜母女的情景，一種設想油然而生。他決定向當地政府提議：在文森養(yǎng)老院中開一家幼兒園。結果，他的這一想法得到政府的許可。

在幼兒園沒開辦之前，安娜每周都會帶自己幼兒園的一部分孩子到文森養(yǎng)老院參觀、學習，沒想到老人們和孩子們都非常開心。一方面，老人們重新發(fā)現了自身的價值，且獲得了意想不到的快樂和幫助；另一方面，孩子們也得到了更多的關愛和教育。

原來，雖然文森養(yǎng)老院的老人年紀大了，但他們年輕時大多也是風光無限的人物。當過畫家的老人，會教孩子們畫畫；當過廚師的老人，會教孩子們做三明治、漢堡包；當過教師的老人，會教孩子們演講；等等。這些老人總是叫錯孩子們的名字，孩子們會不厭其煩地糾正。這讓孩子們明白，原來大人們也有出錯的時候和需要幫助的時候。這讓孩子們變得更加自信，也更有耐心。

漸漸地，貝斯發(fā)現：原來備感孤獨、心理壓抑的老人們變得開朗起來；以前不喜歡學習、愛搗亂的孩子，變得特別好學、有耐心?？葱Ч诲e，于是貝斯在文森養(yǎng)老院里開辦了一家幼兒園。沒想到不到一年時間，文森養(yǎng)老院就聲名鵲起，許多家長都把孩子送到這里。

據了解，美國人口老齡化問題嚴重，很多老人孤苦伶仃、內心壓抑，這嚴重影響著他們的身心健康。而把養(yǎng)老院和幼兒園開在一起，有助于老人們從孤獨、壓抑中解脫出來。

美國制片人埃文·布里格斯曾對文森養(yǎng)老院進行過跟蹤拍攝，并完成紀錄片《現在完成時》。他說，老人擁有豐富的生活經驗和智慧，如果不好好地利用，是社會的一大損失。而把養(yǎng)老院和幼兒園開在一起，可使老人再次融入社會。

據了解，目前，把養(yǎng)老院和幼兒園開在一起的模式已在美國蔓延。

摘自《中國老年》