田峻陽
炎熱的夏天到了,天上就像在下火,一絲風也沒有。
屋子里,豪華空調張開嘴巴,輕輕一吹,一陣陣涼爽的風便爭先恐后地涌了出來?!斑@空調真厲害呀,好涼快!”聽到主人的夸獎,空調得意極了,不由得哼起了小曲兒。突然,他一眼瞥見待在角落里的扇子,便奚落道:“喂,你整天就知道睡大覺,主人要你有什么用??!”扇子紅著臉,小聲說:“你吹出的風比我扇出的風涼快多了,還是你的本領高?!薄澳钱斎涣耍≈魅伺紶栍媚銜r,還得用力地搖哇搖,多費勁哪?!笨照{昂起頭,趾高氣揚地繼續(xù)吹起風采“呼——呼——”。
突然,空調吹不出風來了。他疑惑地東張西望,卻又無可奈何。原來是主人關上電源,拿起扇子準備出去散步了。
空調看到主人搖動扇子時微笑的神情,慚愧地低下了頭,心想:剛剛我嘲笑扇子吹出的風小,這回它該笑話我了。
可是,扇子跟著主人回來后什么也沒說??照{實在忍不住了,對扇子說:“你怎么不說我呀?”扇子感到莫名其妙,問道:“說你什么呀?” 說我不能被主人隨身攜帶,去外面吹風唄!”
扇子笑了,溫和地說:“雖然你不能隨身攜帶,但是你吹出的風又大又涼快,天冷時你還可以吹出暖風給主人帶來溫暖呢!”
空調不好意思地說:“你沒有記恨我、奚落我,還夸獎我,你的寬容真讓我感動?!鄙茸游⑿χf:“咱們是為主人服務的好兄弟。俗話說,兄弟齊心,其利斷金。咱們團結起來做事,主人才會更舒服呀!”
從此,空調和扇子配合得更默契了。
巧妙的擬人手法
尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的優(yōu)點和不足,大家應該互相學習。峻陽小朋友用一個寓言故事生動地說明了這個道理,深入淺出,令人信服。尤其是文章通篇運用了擬人的修辭手法,塑造了空調和扇子兩個活靈活現(xiàn)的形象,空調的知錯能改和扇子的寬容大度給人留下了深刻的印象,寫得真棒!
(金楊)