趙吳翔

奧斯卡金像獎是世界著名的電影獎項(xiàng)，歷屆獲得該獎各類獎項(xiàng)的影片都堪稱佳作。也許你會覺得能夠獲此殊榮的影片一定是氣勢恢宏的大制作，但在第89屆奧斯卡金像獎的獲獎名單中，卻有一部片長僅有6分鐘的動畫片。它就是獲得最佳動畫短片獎的《鷸》。

《鷸》中有一只剛出生的小鳥，看見成年鳥兒在海邊捕食時(shí)，它也躍躍欲試?？墒且?yàn)椴欢萌绾味惚芎＠?，被海浪直接淹過，因此海浪成了它最大的恐懼。后來在媽媽的鼓勵(lì)和寄居蟹朋友的幫助下，小鳥學(xué)會了躲避海浪的方法，而且成功找到了食物，完成了自我蛻變。短短的6分鐘，讓我們深深感受到親情和友情的力量。

愛讓小鳥學(xué)會面對挫折

片中的鳥媽媽帶給孩子的不僅僅是呵護(hù)，還有放手和激勵(lì)。一開始，媽媽讓小鳥去捕食，可小鳥懶洋洋地賴在窩里不肯動，于是鳥媽媽只好自己飛了出去。當(dāng)媽媽找到食物后，小鳥很期待地高仰著腦袋，等著媽媽把食物喂到嘴里，但沒曾想，媽媽并沒有把食物送過來，而是示意它自己過來找食物。萬般無奈之下，小鳥終于走出了巢穴，開始了人生第一次覓食之旅。

第一次覓食因?yàn)橛龅胶＠硕涣軡?，小鳥產(chǎn)生了挫敗感，當(dāng)媽媽讓它再嘗試一下時(shí)，它卻把頭埋在沙子下不敢去。媽媽沒有因此而縱容孩子，繼續(xù)拍拍自己的翅膀飛走了，留下小鳥無助地看著媽媽遠(yuǎn)去的背影。

小鳥被迫開始了人生第二次捕食的旅程，從那以后小鳥學(xué)會了接受挑戰(zhàn)，以及自己面對挫折。鳥媽媽對孩子的愛是深刻的，它鼓勵(lì)孩子勇于嘗試，幫助孩子早日振翅高飛。

珍視友情的力量

在小鳥的成長過程中，除了媽媽，給它最大幫助的還有朋友。當(dāng)小鳥第二次出征時(shí)，又被海浪嚇了回去，只不過這次它遇到了朋友——寄居蟹。它給小鳥演示了躲避海浪的方法，使小鳥有勇氣面對再次而來的海浪。當(dāng)小鳥按照寄居蟹的方法將頭埋在水底后，它突然發(fā)現(xiàn)原來海浪也沒那么可怕，而且在水底竟然能把貝殼看得一清二楚，這下子捕食再也不用愁了。

在動畫片中加入友情的元素源于導(dǎo)演艾倫的親身經(jīng)歷，艾倫自己就非常珍惜友情。他曾說，這部動畫片的誕生離不開他的好友約翰的支持。在他開始做這部超短的動畫片時(shí)，因?yàn)槿瑳]有一句臺詞，拍攝技術(shù)又非常復(fù)雜，他曾幾度想放棄，可是約翰對他說：“不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持做困難的事情?！闭窃从谶@種友情的力量，艾倫最終堅(jiān)持了下來，并獲得了成功。

影片的創(chuàng)作源泉

導(dǎo)演喜歡和家人旅游，他還喜歡陪著孩子一起游戲，因?yàn)樗X得在陪伴孩子的過程中，很多創(chuàng)作靈感就會如泉水一般涌出來。他經(jīng)常說，孩子是他創(chuàng)作的源泉。

《鷸》這部動畫片的靈感就來源于他們?nèi)胰ハ耐牡囊淮温眯?。旅途中，他的孩子潛到水下，發(fā)現(xiàn)水下的世界是那么的新奇。于是片中就有了潛到水下的一幕。

影片中寄居蟹的橙色貝殼很顯眼，也特別漂亮。這來自于一次他的孩子們在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只橙色的貝殼，幾個(gè)小家伙興奮得不行，想撿回家收藏?？墒前瑐悈s對他們說：“如果你們把貝殼撿走了，那么別的小朋友就看不到啦！為什么不把貝殼留在這里，給大家欣賞呢甲”作為補(bǔ)償，他給孩子們和貝殼拍了好多張照片，孩子們也很開心。結(jié)果沒想到，后來這些照片成了塑造片中寄居蟹形象的寶貴資料。