蔡際紅
近幾年中考試題中出現(xiàn)了一種判斷推理題,這種題型的特征是先對(duì)所給題目環(huán)境進(jìn)行閱讀判斷,然后說理分析.
例1 閱讀下列解題過程:已知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),②
∴c2=a2+b2,③
∴△ABC是直角三角形.
問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?該步的代號(hào)為 .
(2)錯(cuò)誤的原因?yàn)?.
(3)本題的正確結(jié)論為 .
【分析】等式兩邊同乘或除以一個(gè)不為零的數(shù),等式依然成立.第③步等式兩邊同除以代數(shù)式a2-b2,而它的值可為0,故出錯(cuò).
解:(1)第③步出現(xiàn)錯(cuò)誤;
(2)代數(shù)式a2-b2的值可能為0;
(3)∵a2c2-b2c2=a4-b4,
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),
∴(a2-b2)(c2-a2-b2)=0,
∴a2-b2=0或c2-a2-b2=0.
∴a=b或c2=a2+b2.
所以三角形為等腰三角形或直角三角形.
【點(diǎn)評(píng)】利用等式的性質(zhì)解題時(shí),一定要注意成立的條件.遇見此類問題時(shí)要分類討論,防止出錯(cuò).
例2 (2016·衡陽)如圖1,已知A,B是反比例函數(shù)y=[kx](k>0,x>0)圖像上的兩點(diǎn),BC∥x軸,交y軸于點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā),沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為C,過P作PM⊥x軸,垂足為M.設(shè)三角形OMP的面積為S,P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖像大致為( ).
【分析】結(jié)合點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),將點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線分成O→A、A→B、B→C三段位置來進(jìn)行分析,三角形OMP面積的計(jì)算方式不同,通過函數(shù)變化的特點(diǎn)分析出面積變化的趨勢(shì),從而得到答案.
解:設(shè)∠AOM=α,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度為a,
①當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A的過程中,S=[at?cosα?at?sinα2]=[12]a2sinα?cosα?t2,由于α及a均為常量,從而可知本段圖像應(yīng)為拋物線,且S隨著t的增大而增大;
②當(dāng)點(diǎn)P從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí),由反比例函數(shù)性質(zhì)可知△OPM的面積為[12]k,保持不變;
③當(dāng)點(diǎn)P從B運(yùn)動(dòng)到C過程中,OM的長在減少,△OPM的高與在B點(diǎn)時(shí)相同,故本段圖像應(yīng)該為一次函數(shù)的圖像.故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題是運(yùn)動(dòng)變化中圖形的面積問題.考查一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì).對(duì)函數(shù)概念的考查較深刻,對(duì)函數(shù)的性質(zhì)考查入木三分.
例3 (1)探究新知:如圖2,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由.
(2)結(jié)論應(yīng)用:
①如圖3,點(diǎn)M、N在反比例函數(shù)y=[kx](k>0,x>0)的圖像上,過點(diǎn)M作ME⊥y軸,過點(diǎn)N作NF⊥x軸,垂足分別為E、F.MN∥EF成立嗎?為什么?
②如圖4,若①中的其他條件不變,點(diǎn)M、N分別在雙曲線的兩支上,請(qǐng)判斷GH與EF是否平行.
【分析】分別過點(diǎn)C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,垂足為G,H,根據(jù)CG∥DH,得到△ABC與△ABD同底,而兩個(gè)三角形的面積相等,因而CG=DH,可以證明四邊形CGHD為矩形,AB∥CD.判斷MN與EF是否平行,根據(jù)(1)中的結(jié)論轉(zhuǎn)化為證明S△EFM=S△EFN即可.
解:(1)分別過點(diǎn)C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,垂足為G,H,則∠CGA=∠DHB=90°.
∴CG∥DH.
∵△ABC與△ABD的面積相等,
∴CG=DH.
∴四邊形CGHD為平行四邊形.
∴AB∥CD.
(2)①證明:連接MF,NE,如圖6.設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(x2,y2).
∵點(diǎn)M,N在反比例函數(shù)y=[kx](k>0)的圖像上,∴x1·y1=x2·y2=k.
∵M(jìn)E⊥y軸,NF⊥x軸,∴OE=y1,OF=x2.
∴S△EFM=[12]?EM?OE=[12]x1y1=[12]k,
同理S△EFN=[12]k,∴S△EFM=S△EFN,由(1)中的結(jié)論可知:MN∥EF.
②證明:連接FM、EN、MN,如圖7.同(2)可證MN∥EF,同法可證GH∥MN,故EF∥GH.
【點(diǎn)評(píng)】這是一個(gè)幾何問題,考查推理與判斷.第一問是整個(gè)問題的基礎(chǔ),其方法和結(jié)論對(duì)后面的解題具有提示與引領(lǐng)示范作用,是后面類比研究的靈魂.第二問中,位置不同了,需借助等量代換,轉(zhuǎn)化與化歸;思想、方法相同,面積相等—三角形等高—平行四邊形,其數(shù)學(xué)本質(zhì)是反比例函數(shù)中變化中的不變性質(zhì)xy=k.
例4 (2017·徐州改編)已知二次函數(shù)y=[49]x2-4的圖像與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,⊙C的半徑為[5],P為⊙C上一動(dòng)點(diǎn).是否存在點(diǎn)P,使得△PBC為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【分析】先求出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);再按∠P為直角或∠C為直角進(jìn)行討論.
解:在y=[49]x2-4中,令y=0,則x1=3,x2=-3,令x=0,則y=-4,∴B(3,0),C(0,-4).
①當(dāng)PB與⊙相切時(shí),即∠BPC為直角時(shí),P點(diǎn)位置有2個(gè),如圖9,分別為P1,P2,連接BC,
∵OB=3,OC=4,∴BC=5,
∵CP2⊥BP2,CP2=[5],∴BP2=[25],過P2作P2E⊥x軸于E,P2F⊥y軸于F,
則△CP2F∽△BP2E,且相似比為1∶2.
設(shè)P2F=a,則P2E=2a,CF=2a-4,
(2a-4)2+a2=([5])2,
a1=[115],a2=1(舍去),∴P2([115],[-225]).
同理求得P1(-1,-2).
②當(dāng)BC⊥PC時(shí),即∠BCP為直角時(shí),P點(diǎn)位置也有2個(gè),如圖10,分別為P3,P4,過P4作P4H⊥y軸于H,則△BOC∽△CHP4,CH=[355],P4H=[455].
∴P4([455],[-35+205]),
同理P3([-455],[35-205]).
③因?yàn)锽C>[5],當(dāng)BC⊥PB時(shí),PB與圓相離,不存在.
綜上所述:點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(-1,-2)或([115],[-225])或([455],[-35+205])或([-455],[35-205]).
【點(diǎn)評(píng)】當(dāng)PB與⊙相切、BC⊥PC時(shí),△PBC均為直角三角形,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論.判斷靠知,說理靠識(shí),是為知識(shí).
(作者單位:江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué))