韓延明

【題目展示】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（50分）

錢鐘書說：“家庭是金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進(jìn)來，籠子內(nèi)的鳥想飛出去?！奔也皇且粋€(gè)簡單的概念。家是我們編織夢想的搖籃，是我們遮風(fēng)避雨的港灣；家是容納百川的大海，家是解除疲憊的靠山。美好的人生，輝煌的事業(yè)，都離不開一個(gè)溫暖的家。

請以“謝謝你，我的家”為話題，寫一篇文章。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，圍繞話題，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于600字。

【審題點(diǎn)撥】

這個(gè)話題作文的立意行文的關(guān)鍵詞是“謝謝”，對象是“家”，題目貼近生活，很接地氣。材料里簡要列舉了“家”的重要作用，毫不夸張地說，“美好的人生”與“溫暖的家”密不可分。根據(jù)話題，文章應(yīng)將重點(diǎn)放在為什么“感謝”上，可以從物質(zhì)與精神兩大角度思考立意。

1.“家”方便和滿足了“我”的衣食住行。有了家，冬天里有爐火，夏天里有冷飲；饑腸轆轆時(shí)有美味佳肴，口干舌燥時(shí)有飲料香茶；困乏了有軟綿綿的席夢思床解除勞頓，寂寞了有電視、電腦甚至家庭影院填補(bǔ)空虛。“家”就像一個(gè)充盈的倉庫，為“我”準(zhǔn)備了全部生活所需，為“我”提供了極大的便利。

2.“家”給“我”帶來莫大的精神慰藉。在“我”為理想而努力拼搏時(shí)，“家”給了“我”動(dòng)力和鼓勵(lì)；在“我”遭遇挫折或打擊時(shí)，“家”給“我”以安慰，激勵(lì)“我”的意志；在“我”生活落魄困窘時(shí)，“家”為“我”遮風(fēng)擋雨，做“我”的庇護(hù)傘；在“我”誤入歧途時(shí)，“家”慷慨地寬容了“我”，使“我”迷途知返；當(dāng)“我”遭遇非議和誤解時(shí)，“家”給予“我”最大的理解和支持。

還可以從“物”和“人”兩個(gè)側(cè)面構(gòu)思立意，表達(dá)對“家”的感謝。如選取“家”中的某些景、物對“我”的積極影響或產(chǎn)生的重要作用，來表情達(dá)意，也可以抒寫“家”中某些人物給“我”的疼愛與關(guān)懷，表達(dá)對家的留戀與感恩。

很明顯，這個(gè)話題的“情味”較濃，從便于抒情的角度考慮，文體應(yīng)以記敘文為首選，通過敘寫“我”與“家”的故事，來表達(dá)真情實(shí)感，抒發(fā)自己的感恩之意。也可以寫成抒情散文。

【高分范文】

天使的愛

□林婧怡

有一天，天使們的羽衣都不見了。他們換上粗布麻衣，降臨到凡塵——他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，要把天使的愛撒向人間。

2001年6月2日 陰

就在今天的十一點(diǎn)三十分，我呱呱墜地了。從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，長達(dá)三個(gè)半小時(shí)的努力，媽媽早已疲憊不堪。蒼白的嘴唇，微弱的呼吸，她在床上靜靜地躺著。一個(gè)男人走到床邊，用他那粗大的手戳了戳我粉嫩的小臉蛋，微笑著小聲呢喃了句：“小壞蛋，好乖！”“媽媽真傻，我那么大的個(gè)兒，她為了我，偏要順產(chǎn)，連病危通知書都下了?！蔽议]著眼，想著想著，就在媽媽的懷抱里睡著了……

2008年3月28日 多云間晴

我沒有遺傳爸媽的優(yōu)秀基因，從出生開始除了個(gè)子大點(diǎn)，其余都很?。盒⌒〉难劬?，小小的鼻子，小小的耳朵……那天下午，爸爸因?yàn)橛H戚說我長得丑和別人拌了嘴——這是我長這么大第一次看到他如此生氣?？赡芘挛倚睦镫y受，他便拉我到花園里走走。在路上，他邊走邊給我講童話故事：很久很久以前，在一個(gè)炎熱的午后，鴨媽媽的五個(gè)孩子出生了，但第五個(gè)孩子有一個(gè)毛茸茸的大白腦袋，它不是披著細(xì)毛的小黃鴨，而是一只丑小鴨，它心里很難過。這時(shí)，一只美麗的天鵝游過來，用它那白白的翅膀撫摸著丑小鴨道：“你根本不是丑小鴨，你是小天鵝?！?/p>

我問爸爸：“我以后也會(huì)變成小天鵝嗎？”

“當(dāng)然啦，會(huì)有很多人喜歡我們依依的。”

“很多是多少??？”

“比這個(gè)花園里的花還多?！?/p>

“那會(huì)變得多漂亮呢？”

“比這個(gè)花園里所有花加在一起還要漂亮?！?/p>

2017年7月27日 晴

丁零零，手機(jī)響起，是一個(gè)陌生號(hào)碼。我遲疑了一會(huì)兒，接通了電話。

“依依，長沙怎么樣??？熱不熱？習(xí)慣不？今天去哪了？”電話里傳來奶奶的聲音，連珠炮似的發(fā)問，我都不知從何說起。

“嗯嗯，還不錯(cuò)！咦，奶奶，這是誰的手機(jī)?。磕愕牟皇窃鐗牧藛?？”

“這是我新買的。你不是和小佳去長沙了嘛，我要是沒個(gè)手機(jī)，咋跟你聯(lián)系啊！兩個(gè)姑娘家，多讓人擔(dān)心啊……”

掛了電話，我心潮難平。奶奶是個(gè)知識(shí)分子，不喜歡玩電腦，對智能的東西更是一竅不通。忽然有一天，她興奮地對我說：“囡囡，我會(huì)網(wǎng)購了！”她打開電腦，購物車?yán)锛恿撕枚鄸|西。我仔細(xì)一看，全是準(zhǔn)備給我買的衣服、圍巾、手套、教輔資料……

日子來了又去，去了又來。無論昨天、今天、明天，不管晴天、陰天、雨天，有了家庭這把庇護(hù)傘，我的心里永遠(yuǎn)都是艷陽天。感謝我的“天”！

名師

點(diǎn)評

1.文章運(yùn)用日記體的形式，以時(shí)間的推移為順序，貫穿起家庭中發(fā)生的幾件事，用獨(dú)特的視角和生活截面，突出表現(xiàn)主旨。

2.選材經(jīng)典，感情真摯。所選的三則素材以小見大，貼近現(xiàn)實(shí)生活。言談舉止符合人物的身份特點(diǎn)，能夠引起讀者強(qiáng)烈的情感共鳴。

模擬

閱卷評分

內(nèi)容19分+表達(dá)15分+結(jié)構(gòu)15分=49分