郭正燁
秋風(fēng)漸起,秋葉漫卷,秋思情深,思落誰家?我獨自走在林中小路,等候。我相信,下一秒你就會出現(xiàn)在我眼前。俯身撿起最后一片落葉,我想我能看見整個春天。
一
小雨初歇,古巷黃昏。踏上還帶著點點水漬的青石板磚,觸碰著亙古封印的記憶,這悠遠(yuǎn)而淡雅的江南的柔情,流年寧靜,一世孤守。一見誤終生。金陵渡口,做著英雄夢的郭襄看到了自己的偶像楊過,從此再未忘卻;同樣是十六歲,張三豐遇到了郭襄,幾句關(guān)心,一對鐵羅漢,又是一百年的孤獨。這一見,我想他們都不后悔,因為在最好的年紀(jì)見到了最好的人。時光匆匆,繁花辭樹,初見便是永遠(yuǎn)。真的想知道,十六歲的我,又會遇見怎樣美好的你?
夜色漸深,秋涼入骨。對終日來往于三點一線的我,突然停下腳步,不知道該干些什么。秋天是個涌動著詩情的季節(jié),紅袖樓頭,孤舟夜泊,思念是它歌詠不倦的主題。最美是那一庭月色,如積水空明。走在月下,思念泛濫,不知流向何方。白露蒹葭,溯洄從之,也許少年心事便如這迷霧茫茫。
但我堅信,你會出現(xiàn)在我的眼前,不負(fù)我的等待!
二
琴音流瀉,秋日潺湲,我浮躁憂郁的心漸漸沉靜。灑滿金黃落葉的林蔭小道,寧靜的落日伴著晚來的涼風(fēng),溫柔的囈語仿佛來自另外一個世界。蕭蕭秋意,淡淡憂傷,詩意而美好。秋天不止如童話,群芳萎謝,蕙草凋零,空曠的秋之原野寒意彌漫。轉(zhuǎn)眼衰草寒菱,重露繁霜,冬天也就一天天臨近了。
一個人的秋天,無事可做,難與人說。在音樂和書本中,我努力培養(yǎng)抵抗寂寞的能力。翻開美國神經(jīng)外科醫(yī)生保羅的《當(dāng)呼吸化為空氣》,和他一起在死亡中探究生命的意義。保羅在生死的較量中向死而生,這大概也得益于他短暫的大半生都在反復(fù)思考如何度過充滿意義的一生。我仿佛聽到他腦中回想的句子:“我無法前行,我仍將前行。”在生命的秋冬,陰影籠罩著難熬的時光,死亡的驕陽刺眼,他卻選擇無畏地直視。生命終將逝去,不如從容燃燒;即使注定孤獨,也要永不妥協(xié)!他從未停止追尋的腳步。
那么,我所遇見的,是注定走向你的歷程嗎?
三
空氣微微散發(fā)涼意,清晨的露珠在枝頭顫動。這泛著水汽的秋之早間,困意被沖洗一空,一日就此起行。一個人走走,吹吹風(fēng),看看天。至我心扉的風(fēng),伴我入眠的夢,這秋日的天空可否放飛?一個人盡可輕松自在,迎面秋風(fēng)沉醉,遠(yuǎn)處云淡天高。
我不想遠(yuǎn)離,卻又仿佛遺世獨立,陽光照耀著略帶微塵的空氣,好像身處幻境,又那么真實。秋日有一種靜靜觀察的姿態(tài),正如此刻的我。走向十七歲的少年,站在人生邊上,只浸染了這秋日的淡淡憂傷,卻未曾領(lǐng)略風(fēng)霜的滋味。人生的路上也許有點孤獨,但我還有無盡的勇氣。理想是我們對生活和自我的期待,我會堅強面對,執(zhí)著前行,成為更好的自己,哪怕道路曲折?;蛟S我終將遇見的不過是我自己,也總有很多人會在我的生命中出現(xiàn):在現(xiàn)實中,在文學(xué)藝術(shù)里;在身邊,在悠遠(yuǎn)的思念里。
縱使前路漫漫,也相信一定有你相伴。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?;赝淙~飛舞,秋色連波,我知道,你一定會出現(xiàn)在我眼前!
教師點評:作者很好地將自己的感受融入具有代表性的秋天的景物描寫中,借由各種繁復(fù)的意象,與敘議結(jié)合,恰到好處地表達(dá)出一個青春少年的迷茫與領(lǐng)悟,情感顯真誠,思考見深度,似乎秋思為作者所獨有,頗能動人。(指導(dǎo)老師:范蕾)
(作者單位:武漢市水果湖高中高二(2)班)