胡皓然

外公是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，他教我懂得擔(dān)當(dāng)和感恩。

“外公?！蔽逸p聲呼喚剛從手術(shù)室出來(lái)的外公，只見(jiàn)他費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，布滿皺紋的臉上露出痛苦的表情，我的心一下子揪了起來(lái)，大滴大滴的淚珠不由自主地掉下來(lái)。

外公一看到我哭，便強(qiáng)忍住疼痛說(shuō)：“外公已經(jīng)好了，過(guò)段時(shí)間就可以回家了，我不在家的這段時(shí)間，你要照顧好自己，你已經(jīng)是大人了！”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊握住外公的手。外公蒼老的臉上訴說(shuō)著歲月的磨礪和生活的辛勞。

外公陪伴我的一幕幕情景仿佛就在昨天。他是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師，我上幼兒園時(shí)他教我數(shù)數(shù)，上小學(xué)時(shí)教我?jiàn)W數(shù)，上初中時(shí)教我?guī)缀巍嗌俅畏艑W(xué)路上，一老一少在夕陽(yáng)下暢快地討論著數(shù)字的奧妙。每次奧數(shù)比賽，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，外公總是站在考場(chǎng)外面等我，就像他自己參加考試一樣緊張。想到這些，我在心里默念：“外公，謝謝您陪伴我成長(zhǎng)?！?/p>

從那天起，我就像個(gè)小大人一樣，每天放學(xué)都去醫(yī)院看望外公，我知道外公最喜歡看《參考消息》，每天都買(mǎi)一份讀給他聽(tīng)。外公安靜地躺在病床上，聽(tīng)我大聲朗讀報(bào)紙，讀報(bào)聲仿佛是一劑止疼藥，外公的臉上洋溢著幸福的微笑。

怕外公躺久了引發(fā)褥瘡，媽媽每天都幫外公翻身。翻身可是個(gè)技術(shù)活兒，媽媽先扶住外公的肩膀，往要翻身的方向拉拽，我則站在外公的背后推，這樣?jì)寢尶梢允↑c(diǎn)兒力氣，我和媽媽配合得天衣無(wú)縫。外公每次都自豪地說(shuō)：“沒(méi)白疼這個(gè)外孫，真是個(gè)小幫手?！?/p>

“外公，這道數(shù)學(xué)題怎么解??？”怕久病的外公失去成就感，我故意愁眉苦臉地哀求道。本來(lái)躺在床上打瞌睡的外公一聽(tīng)立馬來(lái)了精神，迫不及待地說(shuō)：“快讀給我聽(tīng)聽(tīng)?！蓖夤浅ＵJ(rèn)真地聽(tīng)完題，短暫地思考一會(huì)兒就給出了正確答案?！巴夤?，你是最棒的老師！”我由衷地贊許道。外公高興得像個(gè)小孩子，臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)了。

成長(zhǎng)是一首悠長(zhǎng)的歌謠，我們只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能為這首歌謠譜上最動(dòng)聽(tīng)的旋律！

教師點(diǎn)評(píng)

外公是小作者成長(zhǎng)路上的陪伴者和引路人。但是，隨著時(shí)間的流逝，外公一天天老去。為了讓動(dòng)完手術(shù)的外公盡快康復(fù)，小作者可謂煞費(fèi)苦心：每天給外公讀報(bào)紙，和媽媽一起為外公翻身，還向外公“求教”數(shù)學(xué)題，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)令人感動(dòng)。而在這個(gè)過(guò)程中，小作者對(duì)成長(zhǎng)有了更深的領(lǐng)悟——要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)獨(dú)立。文章感情真摯、立意獨(dú)到、結(jié)構(gòu)精巧。如果說(shuō)生活是成長(zhǎng)的教科書(shū)，那么每一篇好作文便是一份成長(zhǎng)的完美答卷。這篇文章當(dāng)如是。（易新）